![学前教育规律是什么]( "学前教育规律是什么")
- 学前教育规律是启蒙为主，寓教于乐。属于学前教育学的范畴，学前教育学是研究学前年龄阶段儿童教育规律的科学，是教育学的一个分支学科。学前教育学是一门年轻的科学，近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视，学前教育理论的研究有很大进展。...
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![学前教育是幼师吗]( "学前教育是幼师吗")
- 学前教育是幼师，幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育叫作学前教育。学前教育（preschooleducation）是一门综合性非常强的学科。学前教育有广义和狭义之分。广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周...
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![学前教育必须学舞蹈吗]( "学前教育必须学舞蹈吗")
- 学前教育专业指培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。该专业开设的课程有：普通心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿...
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![关于学前教育自考本科的问题]( "关于学前教育自考本科的问题")
- 学前教育自考本科考以下课程：1、沟通课程：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、NTET、英语。2、衔接课程：学前儿童发展评估、学前教育研究方法、学前教育心理学、学前教育原理、幼儿园课程、幼儿园组织与管理。3、核心课程：学前卫生学、学前比较教育、学前儿童家庭教...
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![学前教育能考公务员吗]( "学前教育能考公务员吗")
- 学前教育专业可以考公务员。考试条件：具有中华人民共和国国籍、18周岁以上、35周岁以下，应届毕业硕士研究生和博士研究生（非在职）年龄可放宽到40周岁以下、拥护中华人民共和国宪法、具有良好的品行、身体健康、具有大专以上文化程度、具备中央公务员主管部门规定的拟任职位所...
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![学前教育32主要学习什么]( "学前教育32主要学习什么")
- 舞蹈、音乐、朗诵、普通话等级、儿童诗歌、与儿童交流事项、如何应付突发事项；学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育；学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的...
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![家庭在学前教育中的地位和作用]( "家庭在学前教育中的地位和作用")
- 家庭在学前教育中的地位和作用工具/原料电脑方法/步骤1第一，家庭在学前教育中拥有主导性的地位2第二，家庭在学前教育中中可以为孩子树立正确的思想观念3第三，家庭在学前教育中可以对孩子进行更好的管教4第四，家庭在学前教育中可以与孩子进行更高的互动5第五，家庭在学前教育中...
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![学前教育是什么的意义]( "学前教育是什么的意义")
- 学前教育的意义：1、学前教育是儿童神经系统迅速发展的关键期，这一时期的教育对儿童发展起着重大的决定性作用，也是其发展智力、潜力的必要条件；2、学前教育是对学前儿童进行教育的过程，实施适应儿童发展有目的、有计划的教育，可有效地促进儿童发展，幼儿如果能在学前教育中得到很...
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![学前教育一定要学舞蹈吗]( "学前教育一定要学舞蹈吗")
- 学前教育一定要学舞蹈的，学前教育就是要教幼儿园的小朋友唱歌跳舞画画。学前教育（PreschoolEducation）是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。...
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![学前教育考研考什么]( "学前教育考研考什么")
- 学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。学前教育考研考什么学前教育考研的科目有：政治、外国语、教育学专业基础综合。其中教育学专业基础综合涵盖教育学原理、教育心理学、中外教...
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![简述夸美纽斯的学前教育思想]( "简述夸美纽斯的学前教育思想")
- 教育要遵循婴幼儿身心发展的特点，他认为婴幼儿的身心发展婴幼儿身心方面的特点与成人是不同的，有其独特的特点，他们充满活力，血气旺盛，容易接受教育，想象力活跃，求知欲望很强烈，思维敏捷，记忆力保持牢固、持久，手指柔软，可塑性大；早期教育十分重要，一切事情都有赖于开端，婴幼儿时期的教...
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![东北师范大学学前教育专业是几本]( "东北师范大学学前教育专业是几本")
- 东北师范大学学前教育专业：主要培养幼儿教育师资、幼儿教育管理人员和幼儿教育科研人员。开设普通心理学、发展心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育科研方法、应用文写作、学前教育概论、幼儿园课程理论与实践、幼儿园管理学、学前儿童心理学、幼儿学习心理...
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![关于学前教育原理的资料]( "关于学前教育原理的资料")
- 1、学前教育是指在开始十二年义务教育之前的教育，为小孩子接受义务教育做准备，此种教育形式是社会竞争压力的产物。2、《学前教育原理》依据《教师教育课程标准》，结合《幼儿园教师专业标准（试行）》，全面概述了学前教育的基本理论及学前教育活动的基本特点和一般规律，深入剖析了...
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![学前教育是什么]( "学前教育是什么")
- 1、学前教育（PreschoolEducation）是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。2、学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段...
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![学前教育有研究生吗]( "学前教育有研究生吗")
- 1、学前教育有研究生，分为学硕学前教育和专硕学前教育；2、几乎所有的师范大学以及具有师范性质的学校都招收学前教育专业的研究生，如西南大学以及广州大学等；3、注意：学硕学前教育初试的专业课考试既有统考试卷，也有学校自主命题，不同学校会有所区别。查看专业目录时要留意科目...
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![初等教育和学前教育有区别吗]( "初等教育和学前教育有区别吗")
- 初等教育:现行的学校教育制度基本为四等七级，直系旁系齐全，相互沟通衔接，已形成多种形式办学的格局。四等是指学前教育、初等教育、中等教育和高等教育，七级是指幼儿园、国小、国中、高中、高等专科教育、本科教育和研究生教育。支系旁系齐全、相互沟通衔接是指我国普通教育...
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![学前教育学的开创者是谁]( "学前教育学的开创者是谁")
- 学前教育学成为一门独立的科学，首先是由德国教育家福禄贝尔提出的。弗里德里希威廉奥古斯特福禄贝尔生于1782年4月21日，死于1852年6月2日，德国教育家，被公认为是19世纪欧洲最重要的几个教育家之一，现代学前教育的鼻祖，他不仅创办了第一所称为幼儿园的学前教育机构，他的教育思想...
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![学前教育的实质是什么]( "学前教育的实质是什么")
- 学前教育的实质是指由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对学前儿童的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分，儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的...
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![哪个大学有学前教育专业]( "哪个大学有学前教育专业")
- 全国开设学前教育专业的大学有：北京师范大学、首都师范大学、中华女子学院、河北大学、河北师范大学、山西大学、山西师范大学、太原师范学院、内蒙古师范大学、内蒙古民族大学、辽宁师范大学、沈阳师范学院、东北师范大学、哈尔滨师范大学、黑龙江大学、华东师范大学、上...
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![学前教育主要学什么 有哪些课程]( "学前教育主要学什么 有哪些课程")
- 学前教育主要学习普通心理学、儿童文学、幼儿心理学、学前教育学、声乐、舞蹈、幼儿教育心理学、幼儿保健学、美术、人体解剖生理学等。学前教育主要面向的是幼儿和儿童，所以心理学方面的课程也很重要，同学们在学习的时候，重点学习一下心理学，这样在工作的时候，能够更好的和孩...
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![学前教育包括哪些专业本科]( "学前教育包括哪些专业本科")
- 学前教育包括：教育学、心理学、卫生学、生理学、神经生理学、营养学、钢琴、舞蹈、绘画美工、人类学、社会学、生态学、遗传学、伦理学、语言学等专业。学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快...
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![鲁东大学的学前教育专业]( "鲁东大学的学前教育专业")
- 1、鲁东大学学前教育专业毕业授予教育学学士学位。2、学前教育专业是本科专业，学制为四年。3、培养目标：本专业主要培养热爱幼儿教育事业，具有科学的儿童教育理念，宽广的科学与艺术素养，较强的学前教育活动设计、组织、指导与管理能力，能在托幼机构从事保育、教育教学和管理等...
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![学前教育专业能当国小教师吗]( "学前教育专业能当国小教师吗")
- 1、可以。有国小教师资格证是可以做国小老师的,而且选择教什么科目决定于你考的国小教师资格证的教学专业。2、只要有考录的学校录取了就可以去教国小。如果只是学前教育专业毕业,没有满足国小教师的就业条件的话,某些地方也可以做国小代课教师,不过没有编制,工资相对也...
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![学前教育舞蹈课基本功学什么]( "学前教育舞蹈课基本功学什么")
- 学前教育舞蹈课基本功学正腿、斜腿、旁腿、骈腿、盖腿等以及翻身、倒手翻身、飞脚、扫堂、旋子等。在舞蹈学习、舞蹈动作或舞蹈表演中，舞者需要良好的体力。体育锻炼也是慢慢锻炼和积累在生活中的。因此，在生活中，家长应注意督促孩子多做体育锻炼，控制好体力。...
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![当代学前教育的发展具有哪些特点]( "当代学前教育的发展具有哪些特点")
- 当代学前教育的发展具有以下三个特点：1、保障儿童权利、促进教育民主是学前教育发展的指导思想；2、加大政府干预学前教育的力度；3、学前教育现代化水平得到提高。...
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