![缩句有哪些常见的方法]( "缩句有哪些常见的方法")
- 缩句的常见方法有：分辨句式，提出问题；进行词语比较，找出主要词语；将形容词、修饰词删去等。缩句就是把“枝稠叶茂”的长句子缩短为只留“主干”的短句子，而且不能改变原句的主要意思，也就是去枝减叶，缩句也可以理解为总结句子意思，无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最...
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![缩句的方法和技巧口诀]( "缩句的方法和技巧口诀")
- 缩句的方法和技巧口诀：1、缩句去掉修饰词语，“地”字前面的词语。2、缩句去掉形容词语，“的”字前面的词语。3、缩句去掉补充说明词语，“得”字后面的词语。4、缩句去掉状语，如时间、地点等状语。5、缩句去掉数量词语，保留中心词语。6、找出句子主谓宾。7、比较主要词语，找出中...
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![缩句有什么要求怎样进行缩句]( "缩句有什么要求怎样进行缩句")
- 要求：1、不改变原来的意思；2、不改变原来的结构，如：“凶恶的敌人被英勇的红军消灭了”不能缩为“红军消灭了敌人”；3、不留下多余的枝叶。如把“精彩的表演在热烈的掌声中结束”缩为“表演在掌声中结束”就多了“在掌声中”这个枝叶。方法：1、弄懂句子的意思；2、标出应留词语，即...
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![在缩句在字要不要去掉]( "在缩句在字要不要去掉")
- 要根据“在”字在句子所作的成分判断是否需要去掉。1、“在”作为动词，作谓语时，要保留；例如：他在屋里。他还在吧。2、“在”作为介词，跟别的词组成介宾结构，这个介宾结构在句子中作状语或补语，这个介宾结构要去掉；例如：他在屋里看书。他出生在大城市3、“在”作为名词，作主语或宾...
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![缩句时表示方位词的词语能去掉吗]( "缩句时表示方位词的词语能去掉吗")
- 方位词：是名词的一种，缩句时表示方位词的词语先判定其是不是句子的主干，如果作主语、宾语则保留，否则缩掉。缩句：就是把枝稠叶茂的长句子，缩短为只留主干的短句子，并且不能改变原句的主要意思。缩句时，要注意三条：一是不改变原句的意思，二是不改变原句的结构，三是缩写后仍然是句子。...
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![几座小山在云雾中若隐若现缩句]( "几座小山在云雾中若隐若现缩句")
- 小山若隐若现。缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶，缩句可以理解为总结句子意思的意思。无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最后剩下的就是这个句子的“主干”，主干也就是主语谓语宾语。换句话...
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![碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月缩句]( "碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月缩句")
- 1、认真读懂原句，明白句意;2、找出句子的主要部分，删除次要部分，而这个题的主要部分为夜空挂着明月，次要部分为碧蓝碧蓝的与一轮;3、检查是否缩成最简单的句子，是否保持了原句的主要意思.，经过确认缩句结束。...
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![给我5句带有过字的缩句]( "给我5句带有过字的缩句")
- 1、他戴着帽子和墨镜开着车过来了，缩句是他过来了；2、他刚刚过完他一年中只有一次的非常开心与快乐的生日，缩句是他过生日；3、他刚刚比过这场激动人心的惊心动魄的比赛，缩句是他比过赛；4、生日的时候有很多人陪着我，我很爱过生日，缩句是我爱过生日；5、每次我回家时都路过公园，缩句...
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![缩句的方法与技巧是什么]( "缩句的方法与技巧是什么")
- 1、缩句就是把长句改为短句，但意思不能变，但遇到结构比较复杂的句子时，去掉其修饰、限制和补充说明的成分，保留主要成分，但不改变句子的主要意思。清楚的认识句子的基本结构，更好的理解和掌握句子的主要意思。2、例如“美丽的蝴蝶飞走了”中“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的，因此...
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![缩句三留五删是什么]( "缩句三留五删是什么")
- 缩句三留五删是主语留下，谓语留下宾语留下，定语状语补语去掉，缩句就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思，就是去枝减叶。缩句可以理解为总结句子意思的意思。无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最后剩下的就是这个句子...
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![缩句时银杏树需要删除银杏吗]( "缩句时银杏树需要删除银杏吗")
- 缩句时银杏树不需要删除银杏。缩句后主要成分必须是词或词组，不能改变原句的意思。银杏树是一个完整的概念，树在这里是语素而不是词，银杏树才是词，若删掉银杏，就会改变原句的意思。缩句，就是把枝稠叶茂的长句子，缩短为只留主干的短句子，并且不能改变原句的主要意思。缩句可以理解...
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![孩子们在花园里愉快地游戏着缩句]( "孩子们在花园里愉快地游戏着缩句")
- 孩子们游戏着。缩句步骤：1、弄懂句子的意思；2、标出应留词语，主干和必须保留的枝叶；3、检查对错优劣。如:"孩子们在花园里愉快地游戏着"，‘在花园里愉快地’作状语，删掉。所以缩为:孩子们游戏着。4、缩句时，要注意三条：一是不改变原句的意思，二是不改变原句的结构，三是缩写后仍然...
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![盘古的身体发生了巨大的变化缩句]( "盘古的身体发生了巨大的变化缩句")
- 盘古身体发生变化。缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思。主干包括：主语、谓语、宾语。缩句时要点：1、不改变原句的意思；2、不改变原句的结构；3、缩写后仍然是句子。...
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![缩句中在字能否省略]( "缩句中在字能否省略")
- 要视“在”在句子中所作的成份决定。如其所做成份为介词，组成介词结构作状语时，应删掉，如：我在一个大雨滂沱的夜晚迷了路。此句中“在一个大雨滂沱的夜晚”介词结构作状语，所以“在”字是要删掉的。如其所做成份为副词，表示动作正在进行，且在句中作状语，则不应该删掉。缩句，就是把...
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![把句子改成短句和缩句有什么区别]( "把句子改成短句和缩句有什么区别")
- 把句子改成短句的目的是在保留句子的原意的前提下使句子精炼，有的必要的修饰成分不能去掉。缩句的目的是找出句中的主杆成分，提高语法知识水平。它是一种语法训练，要求只保留句子的主杆成分，要把句子的枝叶部分全部去掉，只保留主谓宾语，不必保留原意。...
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![林中旷地附近长着一丛丛野花缩句]( "林中旷地附近长着一丛丛野花缩句")
- 缩句：林中长着野花。缩写句子时注意事项：缩写后的句子要保留原句的基本意思，句型也不能改变。把句子中的修饰词语，即所谓的枝叶尽可能全部去掉，不能去一点，留一点。句子中的“不、无、没有”等否定词，缩句时要保留，不能去掉，否则有可能颠倒句子的原意。句子中谓语后面的“着、了、...
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![队员们激动得泣不成声.缩句]( "队员们激动得泣不成声.缩句")
- 队员们激动得泣不成声缩句为队友们泣不成声。缩句就是把枝稠叶茂的长句子，缩短为只留主干的短句子，并且不能改变原句的主要意思，就是去枝减叶，缩句可以理解为总结句子大意的意思，无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最后剩下的就是这个句子的主干。...
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![搭石构成了家乡的一道风景缩句]( "搭石构成了家乡的一道风景缩句")
- 例句：搭石构成了风景。缩句是把“枝稠叶茂”的长句子缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思。缩句即简短的总结句子意思。缩句时要注意：1、不改变原句的意思；2、不改变原句的结构；3、缩写后仍然是句子。...
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![兼语句的缩句]( "兼语句的缩句")
- 例句：教师教孩子们。兼语句是由兼语短语充当谓语或独立成句的句子。特点：1、兼语句的谓语是由动宾短语套接主谓短语构成的，动宾短语的宾语兼做主谓短语的主语；2、兼语句多有使令的意思，所以句中前一个谓语多由使令动词充当。常见的使令动词有；“使”、“让”、“叫”、“派”、...
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![国小六年级语文缩句练习]( "国小六年级语文缩句练习")
- 1、隋朝的石匠李春亲自设计了赵州桥。缩句：李春设计了赵州桥。2、一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。缩句：飞机飞行。3、赵宇的眼里闪着激动的泪花。缩句：眼里闪着泪花。4、我们要努力探索大自然的奥秘。缩句：我们探索奥秘。5、繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图...
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![国小语文如何缩句]( "国小语文如何缩句")
- 缩句的基本原则，一是不改变原句的意思，二是不改变原句的结构，三是缩写后仍然是句子。缩句一般采用问答法，即提出问题，找出答案，再把问题和答案连成句子。 问答法又分两种方法，一是“谁干什么”法，二是“什么怎么样”法。 找出句子的主要部分，“谁”“什么”“是什么”或“怎么样...
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![国小缩句的技巧]( "国小缩句的技巧")
- 缩句去掉修饰词语，地字前面的词语，有的长句子都有很多修饰的词语。缩句去掉形容词语，“的”字前面的词语，有的长句子有修饰的形容词语都放在名词前，“的”字前面的词语可去掉。缩句去掉补充说明词语，得字后面的词语。有的长句子中有补充说明的词语，“得”后补充说明的词语可删掉...
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![秋天的雨藏着非常好闻的气味缩句]( "秋天的雨藏着非常好闻的气味缩句")
- 雨藏着气味。缩句，就是把枝稠叶茂的长句子，缩短为只留主干的短句子，并且不能改变原句的主要意思，就是去枝减叶，缩句可以理解为总结句子意思的意思。无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最后剩下的就是这个句子的主干，主干也就是主语、谓语、宾语。换句话说，主干就是把...
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![缩句了要去掉吗]( "缩句了要去掉吗")
- 缩句时“了”要不要去掉，应该视“了”所跟词语在句中所作的成分。如果用在谓语后面，则表示动作已经完成，不能缩掉。如“老师给我们上了课”与“老师给我们上课”表达的意思是不同的。 如果用在状语成分或补语成分中，则应一起删掉。无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越...
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![小鸟在树林里发出清脆的鸣叫缩句]( "小鸟在树林里发出清脆的鸣叫缩句")
- 小鸟在树林里发出清脆的鸣叫缩句为小鸟发出鸣叫。缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思，就是去枝减叶。无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最后剩下的就是这个句子的“主干”，主干也就是主语、谓语、宾语。换句...
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