- 學殄文沒有什麼後果,殄文,又名水書,亦稱鬼書、反書,是寫給死人看的文字。傳説"水文字"是一個叫陸鐸公的人創造的。水書,是古代水族先民用類似甲骨文和金文的一種古老文字符號,記載水族古代天文、地理、民俗、宗教、倫理、哲學、美學、法學、人類學等的古老文化典籍。專家、學...
- 4422
- 文學是以語言文字為工具,形象化地反映客觀現實,表現作家心靈世界的藝術,包括詩歌、散文、小説、劇本、寓言童話等,是文化的重要表現形式,以不同的形式即體裁,表現內心情感,再現一定時期和一定地域的社會生活。作為學科門類理解的文學,包括中國語言文學、外國語言文學及新聞傳播學...
- 20431
- 準備所需材料:雞胗清洗乾淨,切成薄片,糖蒜切片,青紅椒切圈,姜蒜切碎。步驟:水開後,放入雞胗焯一下,把血水焯出來,撈出。鍋內熱油,倒入雞胗大火煸炒撈出。鍋內重新倒油燒熱,放入姜蒜、青紅椒圈爆香。放入豆豉辣醬翻炒一下,倒入雞胗、料酒炒出香味。放入鹽、糖、雞精調味,最後放入糖蒜片...
- 20213
- 一般有兩種途徑:1、通過自考。先自考大專,而後自考專升本。2、通過成考。可以考高起專,再專升本;也可以直接高起本,不過難度相對大一些。自考本科是高等教育自學考試本科的簡稱,自考本科是我國基本高等教育制度之一,成績合格後由主考學校和高等教育自學考試委員會聯合頒發大學畢...
- 24039
- 文學藝術。文學藝術是藉助語言、表演、造型等手段塑造典型的形象反映社會生活的意識形式,屬於社會意識形態。它包括語言藝術(詩歌、散文、小説、戲劇文學)、表演藝術(音樂、舞蹈)、造型藝術(繪畫、書法、雕塑)和綜合藝術(戲劇、戲曲、曲藝、電影)等。文學是語言藝術,廣義的藝術概念...
- 14459
- 學科語文屬於教育學,教育學以前被稱為教學法,語文是人文社會科學的一門重要學科,是人們相互交流思想的漢文及漢語工具,它既是語言文字規範的實用工具,又是文化藝術,同時也是用來積累和開拓精神財富的一門學問。語文是人文社會科學的一門重要學科,是人們相互交流思想的漢文及漢語...
- 25952
- 《祕密花園》——(美)弗朗西絲·伯內特。許虹,汪瑩譯《小公主》——弗朗西絲·伯內特張鵬。蔡文譯。《叢林故事》——(英)拉迪亞德·吉卜林。蔡文譯。《彼得·潘》——(英)詹姆斯·巴里。楊玲玲譯。《男孩彭羅德》——(美)布思·塔金頓。馬愛新譯。《魔堡》——(英)艾迪絲·內斯比特...
- 28558
- 1、文學是以語言文字為工具,比較形象化地反映客觀現實、表現作家心靈世界的藝術,包括詩歌、散文、小説、劇本、寓言、童話等體裁,是文學的重要表現形式,以不同的形式即體裁,表現內心情感,再現一定時期和一定地域的社會生活;2、文學是語言文字的藝術,是社會文化的一種重要表現形式...
- 14785
- 天文學專業培養具備良好的數學、物理和天文等方面的基本知識和基本能力,能在天文學及相關學科從事科研、教學和技術工作的高級專業人才。天文學可分為天體測量學、天體動力學、天體物理學三大領域,這三大領域如今備受人們的關注。天文學是研究宇宙空間天體、宇宙的結構和發...
- 21598
- 文學是指以語言文字為工具形象化地反映客觀現實的藝術,包括戲劇、詩歌、小説、散文等,是文化的重要表現形式,以不同的形式表現內心情感和再現一定時期和一定地域的社會生活。文學有以下相關作為:1、文學是社會科學的學科分類之一,與哲學、宗教、法律、政治並駕為社會的上層學...
- 26525
- 是存在的。殄(tiǎn)文,又名水書,亦稱鬼書、反書,是寫給死人看的文字。傳説"水文字"是一個叫陸鐸公的人創造的。1986年出版的《水族簡史》稱有400多個,《中國水族文化研究》稱有500多個字。而專家在查閲的2000餘卷水書中,發現異體字主要集中在12地支、春夏秋冬、天干、九星...
- 25444
- 1、成語2、發音3、釋義4、出處5、示例6、近似成語經驗步驟:1成語暴殄天物2發音:bàotiǎntiānwù3釋義:暴:損害,糟蹋;殄:滅絕;天物:指自然生物。原指殘害滅絕天生萬物。後指任意糟蹋東西,不知愛惜。4出處:《尚書·武成》:“今商王受無道,暴殄天物,害虐烝民。”5示例:既有許多值錢有東西...
- 24795
- 維克多·雨果《巴黎聖母院》《悲慘世界》《笑面人》巴爾扎克《人間喜劇》小仲馬《茶花女》大仲馬《三個火槍手》《基督山伯爵》司湯達《紅與黑》馬克·吐温《湯姆·索亞歷險記》我覺得這些都挺好的,且適合高中生閲讀,當然讀書是無止境的。...
- 8238
- 1、唐宋八大家:韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。2、並稱“韓柳”的是韓愈和柳宗元,他們是唐朝古文運動的倡導者。3、一門父子三詞客:蘇洵、蘇軾、蘇轍。4、豪放派詞人:蘇軾、辛棄疾,並稱“蘇辛”;婉約派詞人:李清照。5、李杜:李白、杜甫。小李杜:...
- 3412
- 《勸學文》或稱《勸學詩》,是宋真宗所作,以白話文所寫,目的是勸勉男兒努力讀書,透過出仕來達成自己的夢想。廣為流傳的“書中自有黃金屋,書中有女顏如玉”就是出自本詩。原文如下:“富家不用買良田,書中自有千鍾粟。安居不用架高堂,書中自有黃金屋。取妻莫愁無良媒,書中有女顏如玉...
- 21662
- 新課改後的國小語文課本有了很多變化,突出的一個變化就是從四年級開始出現了文言。文言文的概念:廣義的文言文是指五四運動以前通用的以先秦口語為基礎形成的書面語,包括散文、駢體文、詩詞歌賦、戲劇等。狹義的文言文僅指用文言寫的散文和駢體文。提倡從國小學習文言文的一...
- 2870
- 1、文學是一種從時間尺度上評價及記錄先進思想的一種手段。它依靠個人感覺與經驗來展現一種時間與空間的結合體,並對其中人的狀態、命運進行認知、思考、判斷與描述,並在其範圍內尋求一種美的極致。而文學本身,理應對其涉及到的廣大民眾及後世讀者負責。它的責任,便是作者要...
- 11632
- 《勸學》這篇文言文,是《荀子》一書的首篇。又名《勸學篇》。勸學,就是鼓勵學習。本篇較系統地論述了學習的理論和方法。前一部分,論述學習的重要性;後一部分,論述學習的步驟、內容、途徑等有關問題。《勸學》全文的中心思想是:學不可以已;用心一也;學也者,固學一之也。荀子認為,學...
- 14109
- 暴殄天物是一個成語。暴:損害,糟蹋;殄:滅絕;天物:指自然生物。指任意殘害各種生物,也指不愛惜物品,任意揮霍浪費。近義詞:揮霍無度、揮金如土。反義詞:克勤克儉、精打細算、節衣縮食。成語出處:《尚書武成》:“今商王受無道,暴殄天物,害虐烝民。”...
- 13803
- 邦國殄瘁、瘁音靡言、言行抱一、一班半點、點金成鐵、鐵案如山、山崩川竭、竭誠盡節、節哀順變、變本加厲、厲兵秣馬、馬不解鞍、鞍馬勞頓、頓挫抑揚、揚長避短、短兵接戰、戰不旋踵、踵接肩摩、摩頂放踵、踵跡相接、接二連三、三榜定案、案兵束甲、甲第連天、天崩地解、...
- 18560
- 學習文言文應該多掌握文言實詞的詞義,文言實詞包括名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞,在文言文中,實詞的數量比虛詞多,只有掌握了一定數量文言詞語的意義,對文言詞語方面的知識有了一定的積澱,才能比較順利地閲讀並理解文言文,平時也要多朗讀、多閲讀、多查閲字典等等。文言詞語和...
- 11189
- 餮指貪,貪食的意思。出自《左傳》的“貪財為饕,貪食為餮”。餮字部外筆畫為10筆,總筆畫為18筆,為上下結構字體,採用造字法。在其它古語中也曾提到如:1、《悲二字聯句》的“斯民乃食餮”;2、《左傳·文公十八年》的“天下之民以比三兇,謂之饕餮”。餮相關詞語有:貪餮、餮富、餮切、...
- 15045
- 1、文學是一種從時間尺度上評價及記錄先進思想的一種手段。它依靠個人感覺與經驗來展現一種時間與空間的結合體,並對其中人的狀態、命運進行認知、思考、判斷與描述,並在其範圍內尋求一種美的極致。2、文學,是一種用口語或文字作為媒介,表達客觀世界和主觀認識的方式和手段。...
- 13710
- “暴殄大吃貨,兩張貪食嘴”是饕餮。它是在古代神話生物中貪吃的傑出代表,沒有什麼事不敢吃的。它還是龍生九子中的第五子,一個人面羊身的怪物,眼在腋下,虎齒人手,性格貪婪狠惡,還喜歡奪人的穀物。可用於比喻貪婪之徒。...
- 18756
- 1、原文:弈秋,通國之善弈也。使弈秋侮二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與?吾曰:非然也。2、譯文:弈秋是僵最會下棋的人。讓他教兩個人下棋,其中一個人專心致志,只聽弈秋的教導;而另一個人雖然在聽...
- 6216