![13讀作和寫作怎麼寫]( "13讀作和寫作怎麼寫")
- 13寫作：13，讀作：一十三或十三，大寫：壹拾叁，13裏面有1個十和3個一。我們在學習中，讀數時要把“讀作”的內容寫成中文漢字，即大寫的數字。而寫數是“寫作”的內容規定為阿拉伯小寫數字。”讀作與寫作的區別讀作是用中文字按讀的方法寫出來；寫作是用阿拉伯數字把數寫出來。“寫作”就...
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![4×28讀作]( "4×28讀作")
- 可讀作4乘以2的積等於8，或者讀作2乘以4的積等於8，兩種讀法均可，在讀法上區分了乘數與被乘數的，即4為乘數，2為被乘數或2為乘數，4為被乘數，這兩種讀法均是傳統乘法的讀法方式，而在新教材中，只讀作4乘2的積等於8，即4和2均為乘數，這樣一來便簡便了學生的學習途徑。...
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![陝西省的人口有多少人讀作多少人]( "陝西省的人口有多少人讀作多少人")
- 人口有3812.62萬人。讀作三千八百一十二萬六千二百人。省統計局發佈陝西省2016年人口發展報告。報告顯示，2016年全省常住人口總量達到3812.62萬人，較上年增加19.75萬人。人口自然增長率達到百分之四點四一，較上年提高0.59個千分點，是2010年以來首次迴歸到百分之四以上。...
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![5005000讀作什麼]( "5005000讀作什麼")
- 5005000讀作：五百萬五千。根據整數中零的讀法，每一級末尾的0都不讀出來，其餘數位連續幾個0都只讀一個零。這個數中的五個0在萬級末尾兩個，在個級末尾三個，都不讀。多位數的讀法：1、要從高位到低位，一級一級地往下讀；2、讀萬級時，按照個級的讀法去讀，只要在後面加上萬字就可以了。3...
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![為什麼撲克牌的A要讀作S]( "為什麼撲克牌的A要讀作S")
- 撲克的發源曾有兩個説法：古埃及和古印度，當時是一種占卜的牌，也就是塔羅牌。而塔羅牌的原版是由數字與人物組成不過這是對J，Q，K的理解但J，Q，K，A是撲克中唯一不是數字的四張牌，除了大小鬼，其實Ace就是頂尖，王牌的意思。這與當時的取名有關，簡單一點説，它只是字面的意思所以就那麼叫，一直...
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![温度讀作和寫作怎麼寫]( "温度讀作和寫作怎麼寫")
- 舉兩個例子，甲讀作：零下8℃，寫作：-8℃；乙讀作：零上12℃，寫作：+12℃。讀作和寫作的區別主要是數學上的區別。讀作：用中文字按讀的方法寫出來；寫作：用阿拉伯數字把數寫出來。但温度的讀作和寫作，與數學上的有一定的差別。如-8℃表示比0℃低8℃，但是要讀作零下8℃，而不是負8℃。...
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![3十4二7讀作什麼]( "3十4二7讀作什麼")
- 3十4二7讀作三加上四等於七。3+4=7是一個加法的運算式子，加號前面的3是被加數，加號後面的4是加數，讀這個加法的運算式子時，按照順序讀出來。即先讀被加數，再讀加號，然後讀加數，最後讀等號後面的數字，都用大寫表示。在數學作業中，數字讀作的意思是將這個數字的讀法用漢字的方式來寫...
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![10068讀作什麼]( "10068讀作什麼")
- 10068讀作一萬零六十八。數字分好幾種，阿拉伯數字是最普遍的一種。阿拉伯數字並不是阿拉伯人發明的而是印度人發明的，實際應該列為印度語言，只是先傳播到阿拉伯，然後傳向世界的，所以稱之為阿拉伯數字。數字是一種用來表示數的書寫符號。不同的記數系統可以使用相同的數字。公...
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![為什麼武漢話的您讀作nia]( "為什麼武漢話的您讀作nia")
- 尊稱，和您”是一個意思，一般用在和地位相對較高的人身上，或者對不是很熟的人會用到nia”。武漢話是流行於湖北武漢及其周邊地區的地方方言，屬西南官話—湖廣片—鄂中小片。根據中國社科院《中國語言地圖集》和《湖北歷史文化地理研究》所做的歸類，湖北方言分為三區，即西南官話...
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![化學的FeSO4讀作什麼]( "化學的FeSO4讀作什麼")
- 藍綠色單斜結晶或顆粒，無氣味。在乾燥空氣中風化，在潮濕空氣中表面氧化成棕色的鹼式硫酸鐵。在56、6℃成為四水合物，在65℃時成為一水合物。溶於水，幾乎不溶於乙醇。其水溶液冷時在空氣中緩慢氧化，在熱時較快氧化。加入鹼或露光能加速其氧化。相對密度(d15)1、897。有刺激性。...
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![4523333怎麼讀作]( "4523333怎麼讀作")
- 4523333讀作四百二十五萬三千三百三十三。4523333這個數，從右向左數個、十、百、千、萬、十萬、百萬。4對應百萬，5對應十萬，2在萬位上，第一個3在千位上，第二個3在百位上，第三個3在十位上，第四個3在個位上。人類最早用來計數的工具是手指和腳趾，但它們只能表示20以內的數字。當數...
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![“讀作”和”寫作“有什麼區別]( "“讀作”和”寫作“有什麼區別")
- 讀作是指：數字要寫大寫的，如數字大寫一、二、三、四、五、六、七、八、九。例如：68讀作：六十八。寫作是指：要用小寫的阿拉伯數字來寫，如數字1、2、3、4、5、6、7、8、9。例如：七十四，寫作：74。讀數的兩種方法：1、按照數的橫列自左至右把各個數字依次讀出來，如3045002讀作三零四五零...
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![Zuckerberg為什麼讀作扎克伯格而不是粗克伯格]( "Zuckerberg為什麼讀作扎克伯格而不是粗克伯格")
- 因為Zukerberg他家已經移民到美國，成為了美國人，所以Zukerberg不會按照德語發音來念的，雖然在德語裏面確實是Zucker那個音，但是在美國裏是不發這個音的，在美國裏Zucker發扎克這個音，所以Zuckerberg讀作扎克伯格而不是粗克伯格。...
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![鐘錶上745讀作什麼寫作什麼]( "鐘錶上745讀作什麼寫作什麼")
- 讀作七點四十五，寫作7：45。讀作：簡稱就是將數字換成中文字樣的形式。寫作：恰好與讀作相反。鐘錶是一種計時的裝置，也是計量和指示時間的精密儀器。鐘錶通常是以內機的大小來區別的。按國際慣例，機心直徑超過80毫米、厚度超過30毫米的為鍾；直徑37到50毫米、厚度4到6毫米者，稱為懷...
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![零下攝氏度可以讀作負嗎]( "零下攝氏度可以讀作負嗎")
- 零下攝氏度可以讀作負，在式子-5℃中，-5℃表示的意義是一個氣温點，它的意義就是零下5℃。攝氏度是攝氏温標(C)的温度計量單位，用符號℃表示，是目前世界上使用較為廣泛的一種温標。它最初是由瑞典天文學家安德斯·攝爾修斯於1742年提出的，其後歷經改進。攝氏度的含義是指在1標準...
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![x是什麼音符唱多少拍讀作什麼]( "x是什麼音符唱多少拍讀作什麼")
- x是八分音符，只代表節奏，不是音符，後面是延長三個拍子時間。音符♪是一種音符時值。將全音符八等分的話就可以得到八分音符。分得越多時值越短，8分音符的時值是全音符的1/8，由於全音符為四拍，所以八分音符為半拍。在五線譜記法中，八分音符表示為一個實心的橢圓符頭加上一個帶一...
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![34讀作什麼寫作什麼]( "34讀作什麼寫作什麼")
- 34讀作三十四，寫作34。讀數的時候從最高位讀起，先讀億級，再讀萬級，最後讀個級。億級上的數按個級的讀法來讀，再添上一個億字，每一級末尾的0都不讀，數中間有一個0，或連續有幾個0都只讀一個0。十個一億是十億，十個十億是百億，十個百億是千億。從而認識十進制計數法，掌握每相鄰兩個計數...
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![980502000讀作]( "980502000讀作")
- 980502000這一數字讀作九億八千零五十萬二千，改寫用萬作單位的數是98050.2萬。根據整數的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其餘數位連續幾個0都只讀一個零，即可讀出此數；改寫成用萬作單位的數，就是在萬位數的右下角點上小數點，然後把小數末尾的0去掉，再在...
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![睡覺的覺讀作是什麼]( "睡覺的覺讀作是什麼")
- 睡覺，一般是指人類睡眠，是人類不可缺少的一種生理現象。人的一生中，睡眠佔了近１／３的時間，它的質量好壞與人體健康與否有密切關係。人要睡覺是一種生理反應，是大腦神經活動的一部分，是大腦皮質內神經細胞繼續興奮之後產生抑制的結果。當抑制作用在大腦皮質內佔優勢的時候，人就會睡覺...
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![5000X100讀作多少]( "5000X100讀作多少")
- 5000X100讀作伍仟乘以壹佰，結果為500000。乘法是指將相同的數加起來的快捷方式。乘法也可以被視為計算排列在矩形（整數）中的對象或查找其邊長度給定的矩形的區域。矩形的區域不取決於首先測量哪一側，這説明了交換屬性。兩種測量的產物是一種新型的測量，例如，將矩形的兩邊的長度...
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![數學3加1等於4讀作是什麼]( "數學3加1等於4讀作是什麼")
- 應讀作：3加1等於4，算式和數的讀法不同。“寫作”用阿拉伯數字表示，“讀作”用漢字表示。所以在中國我們在讀時是讀作中文漢字的發音。這就規定了我們在學習中，讀數時要把“讀作”的內容寫成中文漢字，即大寫的數字。而寫數是“寫作”的內容規定為阿拉伯小寫數字。...
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![5×525讀作五五二十五對嗎]( "5×525讀作五五二十五對嗎")
- 正規讀法為：五乘以五等於二十五。...
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![6×5讀作什麼表示什麼]( "6×5讀作什麼表示什麼")
- 這個式子讀作：六乘以五，表示的含義是六個五相加，或者表示五個六相加。乘法，是指將相同的數加起來的快捷方式。其運算結果稱為積。從哲學角度解析，乘法是加法的量變導致的質變結果。整數，有理數和實數的乘法由這個基本定義的系統泛化來定義。...
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![24÷4=6讀作什麼表示什麼]( "24÷4=6讀作什麼表示什麼")
- 算式24÷4=6，讀作24除以6等於4，用口訣四六二十四計算。表示24裏面有6個4。被除數÷除數=商除數=被除數÷商被除數=商×除數帶有餘數的情況：被除數÷除數=商……餘數（其中，餘數小於除數）除數×商+餘數=被除數。被除數擴大（縮小）n倍，除數不變，商也相應的擴大（縮小）n倍。除數擴大（縮小）n倍...
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![語文中的讀作是什麼意思]( "語文中的讀作是什麼意思")
- 有兩個含義：一：單純表讀音，A讀作B，A是一個不常見的字，讀者可能不知道怎麼讀，這樣就告訴讀者，A的音和B是一樣的，B是一個常見字，讀者知道怎麼讀，相當於注音；二：訓詁學的術語，用來二字之間的關係。比如悦字後出，早期古書喜悦都寫作“説”，為了避免誤會，告訴讀者：“説讀作悦”，表示在這裏是悦耳...
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