什麼是學校績效

1、學校目前目標達成的程度，在教育理論上，“人的發展”成為現代教育的指導思想；在教育實踐中，“個性化”則成為現代教育的中心；

2、個性與創造性 ：教育既是使人接收所屬社會和周圍自然的諸種影響的過程，也是將這種影響的總和加以對象化，加以批判和研究，從而從這種影響力中解放自身的過程；

3、個性與差異性：學會以一種平等的態度面對與我們自身不同的東西；

4、個性與集體：現代教育一再強調關注個性、尊重個人的發展需要和自我價值的開掘，這並不是説我們希望培養出個人主義極端膨脹的人；

5、是綜合能力的體現，與學校學習一樣都與評分來判斷。