![什么成语带有程雪两个字的]( "什么成语带有程雪两个字的")
- 程门立雪：旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。成语出自《宋史·杨时传》：“至是，游酢、杨时见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，游酢与时侍立不去。”...
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![谁程门立雪]( "谁程门立雪")
- 程门立雪的主人公是杨时。杨时少年时，聪颖好学，善作诗文，被人称“神童”。幼时读佛学，少年攻读儒学。中进士后，授予汀州司户参军。以病为由没有赴任，专心研究理学，著《列子解》。杨时（1053—1135年），字中立，号龟山，学者称龟山先生。祖籍弘农华阴（今陕西华阴东），南剑西镛州龙池团（今福建省...
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![折纸教程如何折雪花]( "折纸教程如何折雪花")
- 第一、准备一个正方形折纸，并按照图片所示对折。第二、之后，按照图片所示的折痕，将折纸折成图三所示的样子，注意两边的折痕尽可能对称。第三、把折纸翻一面，将图一所示的一面漏在外面，并且对折成图二的样子，注意那一面在外面。第四、在图一所示的地方画一根横线，用剪刀剪掉，并且在...
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![疯狂猜成语2雪人程府]( "疯狂猜成语2雪人程府")
- 程门立雪释义：旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长，借以比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。成语性：质褒义词。成语用法：偏正式，作谓语，比喻尊师重教，诚恳求学。近义词：尊师重教、程门度雪、立学求道。成语出自《宋史杨时传》。...
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![程门立雪写的是谁]( "程门立雪写的是谁")
- 杨时，游酢和他们的老师程颐。进士杨时，为了丰富自已的学问，和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着睡觉。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天。老师睡醒后，看见了外面的两个雪人——杨时和游酢，对此，程...
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![程门立雪文言文]( "程门立雪文言文")
- 杨时字中立，南剑将乐人。幼颖异，能属文，稍长，潜心经史。熙宁九年，中进士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际，河、洛之士翕然师之。时调官不赴，以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。其归也，颢目送之曰：“吾道南矣。”四年而颢死，时闻之，设位哭寝门，而以书赴告同学者。至是，又见程颐于...
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![程门立雪的意思程门立雪打一生肖]( "程门立雪的意思程门立雪打一生肖")
- 程门立雪是指生肖羊，意思：旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长；比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。程门立雪是讲述了宋代著名理学家将乐县人杨时求学的典故。杨时自幼在将乐县城含云寺和杨希旦“西斋”读书，天资聪慧。杨时于北宋熙宁九年（1076年）进士及第。他历任徐州、虔州司法和浏...
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![雪亮工程是什么]( "雪亮工程是什么")
- “雪亮工程"是以县、乡、村三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。它通过三级综治中心建设把治安防范措施延伸到群众身边，发动社会力量和广大群众共同监看视频监控，共同参与治安防...
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![程字有雪的成语]( "程字有雪的成语")
- 程门立雪解释：旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长，借以比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。出处：出自《宋史·杨时传》:至是，游酢、杨时见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，游酢与时侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。成语性质：褒义词。成语用法：偏正式，作谓语。比喻尊师重教，...
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![程门立雪的大概意思]( "程门立雪的大概意思")
- 1、宋代杨时在下雪天拜谒著名学者程颐，程颐瞑目而坐，杨时不敢惊动，在旁站立等待。程颐醒来，门前积雪已经一尺深了（见于《宋史·杨时传》）。后来用“程门立雪”形容尊师重道，恭敬受教。2、出处《宋史·道学传二·杨时》：“一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺...
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![程门立雪的寓意]( "程门立雪的寓意")
- 程门立雪:旧指学生恭敬受教。现比喻尊敬师长，比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。成语出自《宋史·杨时传》：“至是，杨时见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”...
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![程门立雪打一生肖]( "程门立雪打一生肖")
- 程门立雪打一生肖是羊。因为程门立雪讲述了宋代著名理学家杨时求学的典故，杨谐音羊，因此程门立雪打一生肖是羊。程门立雪是汉语的一则成语，出自程颢、程颐《二程全书遗书十二》，这则成语意指学生恭敬求教，比喻尊师重教、虔诚求学。生肖羊为十二生肖之一，位居第八，十二地支配属未...
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![程门立雪的古文]( "程门立雪的古文")
- 杨时字中立，南剑将乐人。幼颖异，能属文，稍长，潜心经史。熙宁九年，中进士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际，河、洛之士翕然师之。时调官不赴，以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。其归也，颢目送之曰：“吾道南矣。”四年而颢死，时闻之，设位哭寝门，而以书赴告同学者。至是，又见程颐于...
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![程门立雪是谁的主人公]( "程门立雪是谁的主人公")
- 程门立雪的主人公是杨时。杨时少年时，聪颖好学，善作诗文，被人称“神童”。幼时读佛学，少年攻读儒学。中进士后，授予汀州司户参军。以病为由没有赴任，专心研究理学，著《列子解》。先后学于程颢，程颐，同游酢，吕大临，谢良佐并称程门四大弟子。又与罗从彦，李侗并称为“南剑三先生”。晚年...
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![雪花剪纸教程-雪花剪纸]( "雪花剪纸教程-雪花剪纸")
- 第一、首先将正方形折纸对半折一下，如下图所。第二、然后将正方形折纸，对半再折一下，如下图所示。第三、接着沿对角线再折对折一下，如下图所示。第四、然后把这个三角形再对半折一下，如下图所示。第五、接着在三角形上画出雪花的形状，如下图所示。第六、然后用剪刀把这个雪花的...
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![程门立雪宋史]( "程门立雪宋史")
- 程门立雪出自《宋史·杨时传》。旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。典故：北宋大学问家杨时，在40多岁时与好友游酢一起去向程颐求教，凑巧赶上程颐在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。一会儿下起了鹅毛大雪...
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![程门立雪的启示]( "程门立雪的启示")
- 程门立雪：比喻尊敬老师，诚恳求学。“程门立雪”指宋代学者杨时和游酢向程颢、程颐拜师求教的事。启发：一个人要保持虚心的态度去对待学习，学习才能不断进步。在虚心的同时，还要懂礼貌，在学习中，遇到不懂的问题，我们就应该去请教他人，只有虚心人才会不断进步，只有礼貌，才会得到他人的...
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![程门立雪的含义]( "程门立雪的含义")
- 旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。出处《宋史·杨时传》：一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不云。颐既觉，则门外雪深一尺矣。译文：宋代杨时在下雪天拜谒著名学者程颐，程颐瞑目而坐，杨时不敢惊动，在旁站立等待。程颐醒来，门前积雪已经一尺深了...
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![单板滑雪教程 如何进行单板滑雪]( "单板滑雪教程 如何进行单板滑雪")
- 1、找一斜坡且坡下无人，穿上雪板站起，让朋友协助把板头朝向滚落线方向。2、并让其用脚踩住板子避免下滑，做好基础站姿，基础站姿站好。3、接下来不管发生什么，不管雪板往哪边走哪边歪（有时滚落线不是正对山下，是斜的，所以雪板运行方向也是斜的），不要管他，保持住你的基础站姿。...
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![程门立雪是成语吗]( "程门立雪是成语吗")
- 程门立雪旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。成语出自《宋史·杨时传》的“至是，游酢、杨时见程颐于洛指现在的洛阳，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，游酢与时侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”...
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![什么是费雪方程式]( "什么是费雪方程式")
- 费雪方程式是古典经济学家在19世纪末20世纪初发展起来的货币数量理论，是一种探讨总收入的名义价值如何决定的理论。因为该理论揭示了对既定数量的总收入应该持有的货币的数量，并且认为利率对货币需求没有影响。20世纪初，美国经济学家、耶鲁大学教授欧文·费雪在其1911年出版...
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![超轻粘土教程--圣诞雪撬粘土教程]( "超轻粘土教程--圣诞雪撬粘土教程")
- 第一、准备桔色和黄色两种颜色的粘土和小刀。第二、先用黄色的分成两块一样大的，再捏成长条，按扁，当作雪撬下面的滑板。第三、把雪撬的前端往上弯一下，这样滑雪更顺滑。第四、再取两小块黄色，捏成一样大的小方块，粘在滑板上，当作和雪车连接的支架。第五、用一大块桔色先捏成椭圆...
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![程门立雪主人公是谁]( "程门立雪主人公是谁")
- 程门立雪主人公是杨时。杨时字中立，号龟山，祖籍弘农华阴，南剑西镛州龙池团人，北宋哲学家、文学家、官吏。熙宁九年进士，历官浏阳、余杭、萧山知县，荆州教授、工部侍郎、以龙图阁直学士专事著述讲学。先后学于程颢、程颐，同游酢、吕大临、谢良佐并称程门四大弟子。又与罗从彦、李...
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![雪亮工程是什么项目]( "雪亮工程是什么项目")
- 雪亮工程，是以县、乡、村三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。比如雪亮工程的行业代表英飞拓，它通过三级综治中心建设把治安防范措施延伸到群众身边，发动社会力量和广大群众共同监...
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![程门立雪的故事和含义]( "程门立雪的故事和含义")
- 1、远在北宋时期，福建将东县有个进士叫杨时，他特别喜好钻研学问，到处寻师访友，为了继续丰富自己的学问，毅然而然地放弃了高官厚禄，独自一人跑到河南颍昌拜程颢为师，投在程颢门下虚心求教。后来程颢死，他自己也只有四十多岁，但仍然立志求学，刻苦钻研，又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为...
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知知馆
