![如何评价黄正德李艳慧和李亚飞合著的汉语句法学]( "如何评价黄正德李艳慧和李亚飞合著的汉语句法学")
- 《汉语句法学》是由黄正德、李艳惠、李亚非等三位美国华人语言学家合著的，不仅选用了现存的或可能的论述，而且运用自己的分析，对汉语的大多数结构进行解析，这些结构在过去二十五年的理论语言学中起着重要作用。《汉语句法学》涉及各种论题，包括语类、论元结构、被动句，以及照应...
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![古代著名组合]( "古代著名组合")
- 1、竹林七贤：竹林领袖嵇康、长者山涛、阮籍、阮咸、酒仙刘伶、神童王戎、侍郎向秀。2、建安七子：孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢。3、唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、政治家王安石、散文家曾巩。4、三苏：苏洵、苏轼、苏辙。...
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![软件著作权可以联合申报吗]( "软件著作权可以联合申报吗")
- 当然可以，你可以跟公司这些协约一起申请，还可以签订合作协议明确著作权的归属问题。建议您个人申请该软件的著作权，随后与该公司签订著作权使用合同，授权该公司进行销售及维护。这样您才是著作权法上所称的“作者”，享有署名权、修改权及复制权等。...
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![适合六年级看的名著有哪些]( "适合六年级看的名著有哪些")
- 1、《西游记》：为明代小说家吴承恩所著，取材于《大唐西域记》和民间传说、元杂剧。2、《朝花夕拾》：是鲁迅唯一一部回忆性散文集。3、《骆驼祥子》：是老舍的代表作之一，以现实主义的笔法与悲天悯人的情怀，塑造了祥子、虎妞等一批令人难忘的艺术形象，在中国现代文学史上拥有重要...
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![四年级的学生适合读名著吗]( "四年级的学生适合读名著吗")
- 1、《鲁滨逊漂流记》作者：丹尼尔·笛福2、《格列佛游记》作者：乔纳森·斯威夫特3、《鼹鼠的月亮河》作者：王一梅4、《汤姆·索亚历险记》作者：马克·吐温5、《苦儿流浪记》作者：埃克多•马洛6、《三国演义》作者：罗贯中7、《格兰特船长和他的儿女》作者：儒勒.凡尔纳8、《水浒》...
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![华语乐坛有多少著名的组合]( "华语乐坛有多少著名的组合")
- 华语乐坛著名组合有很多，其中比较著名的3个组合如下：1、F4，F4是由台湾的言承旭、朱孝天、周渝民和美藉华人吴建豪组成的四人团体。2001年四人一起主演偶像剧《流星花园》在台湾走红，随着《流星花园》在亚洲引起注意，可米瑞智传播公司宣布正式成立男子团体，定名F4，同年即发行首张...
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![转让著作权合法吗]( "转让著作权合法吗")
- 著作权转让是合法的。但这转让仅限于财产权。著作权转让即作品著作权所有权的转移，受让人因此而成为新的著作权人，受让后它便拥有了对作品著作权使用、收益、处分的权利。《著作权法》第25、26条明确规定，著作权可以转让，在转让时应当签定书面合同。...
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![杜甫主张文章合为时而著吗]( "杜甫主张文章合为时而著吗")
- 白居易主张文章合为时而著。他在《与元九书》中说：“自登朝来，年齿渐长，阅事渐多，每与人言，多询时务，每读书史，多求理道，始知文章合为时而著，歌诗合为事而作。”白居易（772年－846年），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍山西太原，到其曾祖父时迁居下邽，生于河南新郑。是唐代伟大的现实主义...
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![简述著作权的合理使用]( "简述著作权的合理使用")
- 1、为个人学习，研究或者欣赏，使用他人已经发表的作品；2、为介绍评论某一作品或者说明某一问题，在作品中适当引用他人已经发表的作品；3、为报道时事新闻，在报、期刊、广播电台、电视台等媒体中不可避免地再现或者引用已经发表的作品；4、报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体刊登或...
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![合同有没有著作权]( "合同有没有著作权")
- 没有。若将合同文本视为著作权保护的对象，则意味着其他人在碰到相同法律问题时不能使用相同的表达方式，这实质是对思想形成的垄断，违背著作权法的本意。因此，合同没有著作权，其并不是受著作权法保护的作品。【法律依据】根据《中华人民共和国著作权法》第3条规定：本法所称的作...
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![合同有著作权吗]( "合同有著作权吗")
- 合同文本是没有著作权的。【法律依据】《著作权法》第三条规定，本法所称的作品，包括以下列形式创作的文学、艺术和自然科学、社会科学、工程技术等作品：(一)文字作品;(二)口述作品;(三)音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技艺术作品;(四)美术、建筑作品;(五)摄影作品;(六)电影作品...
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![九年级适合看什么名著]( "九年级适合看什么名著")
- 适合九年级阅读的名著是：《西游记》、《水浒传》、《朝花夕拾》、《繁星春水》、《骆驼祥子》、《鲁滨孙漂流记》、《格列佛游记》、《名人传》、《钢铁是怎样炼成的》、《童年》、《汤姆'索亚历险记》、《威尼斯商人》、《培根随笔》、《爱的教育》、《伊索寓言》、《...
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![显著的著字意思]( "显著的著字意思")
- 显著的著是显明、显出的意思。显著解释为明显，引人注目在新颖独创方面很少有更显着的例子了。造句：1、经过了刻苦的学习，我的成绩有了显著提高。2、改革开放以来，我国人民的生活水平有了显著的提高。3、清晰是真理的一个特征，它如此显著，以至于常常被认作真理本身。...
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![合肥著名的旅行社有哪些]( "合肥著名的旅行社有哪些")
- 1、中国国际旅行社：位于安徽省合肥市包河区宿松路536号附近；2、中青旅：位于安徽省合肥市包河区屯溪路52号恒兴广场A座8层；3、旅游百事通：位于安徽省合肥市瑶海区长江东路与通达路交汇口东南处100米；4、环球国旅：位于安徽省合肥市包河区马鞍山路130号万达广场1层；5、康辉旅行社：位...
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![适合国小三年级读的名著]( "适合国小三年级读的名著")
- 1、《父与子》，是德国幽默大师埃·奥·卜劳恩的不朽杰作。作品中一个个生动幽默的小故事都是来自于漫画家在生活中的真实感受，父与子实际上就是卜劳恩与儿子克里斯蒂安的真实写照。一幅幅小巧精湛的画面闪烁着智慧之光，无言地流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐，永远地震...
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![适合高一学生的名著]( "适合高一学生的名著")
- 名著:1、《复活》:小说通过玛丝洛娃的苦难遭遇和聂赫留朵夫的上诉经过，广泛而深刻地抨击了法庭、监狱、官僚机关的腐败、黑暗，揭露了封建统治阶级骄奢淫逸的生活和反动官吏的残暴昏庸，毫无人性。2、《巴黎圣母院》:《巴黎圣母院》是法国文学家维克多·雨果所著小说，在1831年1...
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![适合高中生读的英文原著]( "适合高中生读的英文原著")
- 1、《简·爱》，作者是夏洛蒂·勃朗特。2、《呼啸山庄》，作者是艾米莉·勃朗特。3、《百年孤独》，作者是加西亚·马尔克斯。4、《月亮和六便士》，作者是威廉·萨默赛特·毛姆。5、《百万英镑》，作者是马克·吐温。6、《了不起的盖茨比》，作者是弗·司各特·菲茨杰拉德。7、《雾...
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![著作权许可合同有哪些种类]( "著作权许可合同有哪些种类")
- 常用的著作权许可合同大致可以分为四种：1、出版合同。出版合同是指著作权人许可出版者行使其作品的出版权的协议。所谓出版权实际上是复制权和发行权之和。由于作品的主要形式是图书和文章，故出版合同可以大体分为图书出版合同和文章发表合同。2、表演合同。表演合同即著作...
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![适合高中生读外国文学名著]( "适合高中生读外国文学名著")
- 1、《荆棘鸟》，作者：考琳麦卡洛。2、《傲慢与偏见》，作者：简奥斯汀。3、《飘》，作者：玛格丽特米切尔。4、《童年》，作者：高尔基。5、《福尔摩斯探案集》，作者：阿瑟柯南道尔爵士。6、《简爱》，作者：夏洛蒂勃朗特。7、《海底两万里》，作者：儒勒凡尔纳。8、《巴黎圣母院》，作者：维克多雨果。...
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![适合中学生的数学名著]( "适合中学生的数学名著")
- 1、《几何原本》。是古希腊数学家欧几里得的一部不朽之作，集整个古希腊数学成果和精神于一书。既是数学巨著，也是哲学巨著，并且第一次完成了人类对空间的认识。2、《周髀算经》。乃是算经的十书之一。在数学上的主要成就是介绍了勾股定理及其在测量上的应用以及怎样引用到天...
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![适合国中生看的文学著作]( "适合国中生看的文学著作")
- 1、比彻斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》。2、列夫托尔斯泰《战争与和平》、《安娜.卡列宁娜》、《复活》。3、维克多雨果的《九三年》、《悲惨世界》、《巴黎圣母院》。4、狄更斯《雾都孤儿》原译《奥列佛特维斯特》、《双城记》、《远大前程》、《大卫.柯波菲尔》。5、夏...
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![适合二年级女孩读的名著]( "适合二年级女孩读的名著")
- 适合二年级女孩读的名著有《木偶奇遇记》《冒险小虎队》《骑鹅旅行记》《小公主》《爱丽丝漫游奇境记》《三毛流浪记》《小王子》等。详细介绍：1、《木偶奇遇记》，是意大利作家科洛迪的代表作。当仁慈木匠皮帕诺睡觉的时候，梦见一位蓝色的天使赋予他最心爱的木偶皮诺曹生命，...
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![七年级学生适合看什么名著]( "七年级学生适合看什么名著")
- 《假如给我三天光明》作者：海伦·凯勒《格列佛游记》作者：乔纳森·斯威夫特《鲁滨逊漂流记》作者：丹尼尔·笛福《钢铁是怎样炼成的》作者：尼古拉·阿历克塞耶维奇·奥斯特洛夫斯基《朝花夕拾》作者：鲁迅《骆驼祥子》作者：老舍《繁星.春水》作者：冰心《名人传》作者：罗曼·罗兰《...
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![如何使用合作作品的著作权]( "如何使用合作作品的著作权")
- 根据我国《著作权法》第十三条的规定，两人以上合作创作的作品，著作权由合作作者共同享有。没有参加创作的人，不能成为合作作者。合作作品可以分割使用的，作者对各自创作的部分可以单独享有著作权，但行使著作权时不得侵犯合作作品整体的著作权。同时，根据《著作权法实施条例》第...
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![合作作品著作权归谁]( "合作作品著作权归谁")
- 两人以上合作创作的作品，著作权由合作作者共同享有。《著作权法》第十三条规定，两人以上合作创作的作品，著作权由合作作者共同享有。没有参加创作的人，不能成为合作作者。合作作品可以分割使用的，作者对各自创作的部分可以单独享有著作权，但行使著作权时不得侵犯合作作品整体的...
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