![九年级化学推断题解题方法]( "九年级化学推断题解题方法")
- 1、审题，除了要理解题目表达的基本框架外，还要了解题目给的明显条件及隐藏的条件；2、观察题目整体框架，寻找该题的突破点，俗称的题眼，推断题大部分题目都有突破点；3、注意题中出现的反应式，里面会出现典型的反应条件、反应产生的特殊现象、物质之间的转化关系等；4、检查，完成的时候...
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![立体几何解题方法小节]( "立体几何解题方法小节")
- 1、两条异面直线互相垂直。证明方法：证明两条异面直线所成角为九十度。证明两条异面直线的方向量相互垂直。2、直线和平面相互平行。证明方法：证明直线和这个平面内的一条直线相互平行。证明这条直线的方向量和这个平面内的一个向量相互平行。证明这条直线的方向量和这个平...
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![求高中数学解题套路和技巧]( "求高中数学解题套路和技巧")
- 1、精选题目，避免题海战术。只有解决质量高的、有代表性的题目才能达到事半功倍的效果。然而绝大多数的同学还没有辨别、分析题目好坏的能力，这就需要在老师的指导下来选择复习的练习题，以了解大学联考题的形式、难度。2、认真分析题目。解答任何一个数学题目之前，都要先进行分析...
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![求欧姆定律解题的思路技巧]( "求欧姆定律解题的思路技巧")
- 1、根据公式来推理，熟练公式；2、就是根据题目给你的已知条件，寻求待解决的；3、根据线路图运用欧姆定律；4、运用分析解析法；5、运用列式等式推导法,根据等式的换算求解。在同一电路中，导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻阻值成反比。电阻一定时，电流跟电压成正比；电压...
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![高中数列的解题规律和技巧有哪些]( "高中数列的解题规律和技巧有哪些")
- 数列其实就是找规律，看一个数列，首先要看到数列本身的变化规律，并将复杂数列通过，对个体的分解，或是对多项的合并，又或是通其他可行的方法,使原来的规律明显化或转化为简单规律，等差等比这些有法可依的规律，最后通过学过知识解答。对于那些等差等比数列,不要先考虑捷径，最实际的方...
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![高中解题方法]( "高中解题方法")
- 1、方程解题法很多数学题目中有着复杂的数量关系，而且涉及到许多知识点，当我们在解析题目中的数量关系时，如果直接对其数量关系进行分析，不仅增加我们解题过程，还会提高题目整体难度，这样我们就难以理清题目中的各种关系，给我们有效解决题目带来较大麻烦。数学题目中的各种数量...
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![力的合成与分解的解题方法]( "力的合成与分解的解题方法")
- 2或3个力选择平行四边法则或者矢量三角形法则，4个力或以上用正交分解法。1、平行四边形法则：是数学科的一个定律。两个力合成时，以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形，这个平行四边形的对角线就表示合力的大小和方向，这就叫做平行四边形定则；2、正交分解法：求合力的一种方法...
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![求九宫格的解题方法]( "求九宫格的解题方法")
- 九宫格的解题方法较多，列举其中较为常用的七种方法，如下所示：1、联除法：在并排的三个九宫格中的两排寻找相同数字，再利用九宫格得出另一排中该数字位置，该方法适用于中高级数独；2、巡格法：找出在每个九宫格中出现频率较高的数字，得出该数字在其余九宫格内位置，该方法应用于方法一之...
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![3年级数学应用题的解题方法]( "3年级数学应用题的解题方法")
- 1、首先读题，即把握题意，准确理解题目的设置的方向以及考察的内容。2、然后说题，说提就是要厘清题目中给出的已知条件以及所要求解决的问题。在这一过程中，应当将题目中的关键词进去圈注。如表示数量的“一共”、“几倍”、“平均值”等，此外也应当特别注意单位的统一。3、最...
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![三角形的证明解题方法]( "三角形的证明解题方法")
- 1、三角形是一种常见的图形,也是最基本的多边形,三角形的证明解题方法主要是依据三角形的特性。2、三角形任意两边的和大于第三边,会根据三角形角的特点给三角形分类，发现和掌握三角形的内角和是180°。3、三角形的两点间所有的连线中线段最短。4、三角形三条边确定了,它...
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![插叙的作用的解题套路]( "插叙的作用的解题套路")
- 补充交代了xxx原因，避免平铺直叙，使情节集中紧凑；补充交代了xxx原因，使故事情节完整；补充描述了xxx情景，使内容完整；为下文xxx作铺垫，推动故事情节发展；与下文形成xxx鲜明对比，衬托了xxx或者更加突出了xxx中心，增强了文章感染力。插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻...
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![七年级平方根解题方法]( "七年级平方根解题方法")
- 1、平方根的基础信息，一个正数如果有平方根，那么必定有两个，它们互为相反数。2、负数在实数范围内不能开平方，只有在复数范围内，才可以开平方根。平方根包含了算术平方根，算术平方根是平方根中的一种，任何复数都有平方根。3、算术平方根和平方根存在的前提条件都是“只有非负数...
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![分数百分数应用题解题方法]( "分数百分数应用题解题方法")
- 1、单位“1”已知：单位“1”×对应分率=对应数量，单位1用除法，多加少减，多的数量÷单位“1”=一个数比另一个数多几分之几（或百分之几），少的数量÷单位“1”=一个数比另一个数少几分之几（或百分之几）。2、标出题目中百分率，找到百分率对应的单位“1”；判断单位“1”是否已知，如果单位...
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![同一题型解题方法一样吗]( "同一题型解题方法一样吗")
- 同一题型解题方法一般来说多是一样的，但是也会有不一样的解题方法，因为问题的出题方式多变。因为出题方式不可能是一成不变的，所以解题的思路要灵活，学会随机应变，对同一类型进行归纳，总结解题方法，找出特殊情况，并针对自己薄弱的题型多加练习。...
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![代入法的解题方法]( "代入法的解题方法")
- 代入法的解题方法简述。1、代入法就是把每个选项依次带回题目所给的条件中，来验证各个选项的正误，是行之有效的方法。2、在代入法的运用中，也可以充分结合排除法来节省时间。比如，我们发现SSAT许多题目的备选项是呈递增或递减排列的，我们如果从C选项开始代入，即使代入后不成立，...
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![等效平衡解题方法]( "等效平衡解题方法")
- 等效平衡问题是指利用等效平衡来进行的有关判断和计算问题，即利用与某一平衡状态等效的过渡平衡状态进行有关问题的分析、判断，或利用相似平衡的相似原理进行有关量的计算，所以等效平衡也是一种思维分析方式和解题方法，这种方法往往用在相似平衡的计算中。...
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![如何提高数学解题能力]( "如何提高数学解题能力")
- 提高数学解题能力的方法为：1、学生首先进行基础知识记忆。2、学生进行解题练习，在完成一定数量习题的基础上，进行归纳和总结，掌握解题的一般方法和技巧。3、充分调动学生的主观能动性，进行师生互动，加强对问题的研讨。4、让学生学会解题的基本方法。5、学生注意解题技巧积累，积...
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![语文阅读理解解题有哪些技巧]( "语文阅读理解解题有哪些技巧")
- 1、先阅读题目。在拿到阅读理解的题目时，人们首先需要阅读的是文章后面的题目，很多人一拿到题目之后，就开始急急的读文章的内容，这是错误的做法，试想一下，有的时候文章篇幅非常的长，如果一上来就开始读文章，很容易导致后面做题的时候，忘记前面阅读的内容，只能再重复读一遍，时间都被...
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![加点词表达效果的解题步骤]( "加点词表达效果的解题步骤")
- 步骤如下：1、了解用词之美。动词形容词精辟准确，把事物说得形象具体；使用成语，为文章增色；关键词能点明中心；2、掌握答题技巧。把握词语的比喻义、引伸义、双关义。如阿来的《词典的故事》中“营业员脸上显出了更多的怜悯，这位阿姨甚至因此变得漂亮起来”。“漂亮”一词就要从它...
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![追逐问题的解题公式]( "追逐问题的解题公式")
- 追逐问题的解题公式：追及的路程÷速度差＝追及时间。追逐问题的解题关键：追及问题是两物体速度不同向同一方向运动，两物体同时运动，一个在前，一个在后，前后相隔的路程若把它叫做“追及的路程”，那么，在后的追上前一个的时间叫“追及时间”。例题：A、B两地相距28千米，甲乙两车同时分别...
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![数独解题的方法]( "数独解题的方法")
- 数独技巧是一款推理类游戏，最早源于瑞士。数独是一种源自18世纪末的瑞士，后在美国发展、并在日本得以发扬光大的数字谜题。数独盘面是个九宫，每一宫又分为九个小格。在这八十一格中给出一定的已知数字和解题条件，利用逻辑和推理，在其他的空格上填入1到9的数字。使1到9每个数字...
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![数列题型及解题方法]( "数列题型及解题方法")
- 1、观察法。由递推公式求通项。对于由递推公式所确定的数列的求解，通常可通过对递推公式的变换转化成等差数列或等比数列问题。递推式为an+1=an+d及an+1=qan（d，q为常数）已知{an}满足an+1=an+2，而且a1=1。求an。解∵an+1-an=2为常数∴{an}是首项为1，公差为2的等差数列∴an=1+2（n-...
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![高中理科解题题典书怎么样]( "高中理科解题题典书怎么样")
- 1、解题题典不仅给学生提供学习和掌握规范解题方法的范本，而且给教师提供教学、评价所需要的示例，新课程新试题的深度研习，新情景新思维的高端梳理，会让教师受益匪浅。《解题题典：高中理科解题题典》是一套指导做题的参考资；2、《解题题典：高中理科解题题典》原创了相当数量的新...
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![国中一次函数应用解题方法]( "国中一次函数应用解题方法")
- 1、读题，将题目一字不差的读一遍，了解题目要求和所要表达的意思。2、设未知量，在大多数一元一次应用题中，求什么便设什么是行得通的。3、找等量关系，根据题目中的条件和要求，寻找等量关系。4、解方程，将答案带入题中验算一遍，确保正确率。5、答，应用题必不可少的步骤。...
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![求整体法解题原理]( "求整体法解题原理")
- 整体法是指对物理问题中的整个系统或整个过程进行分析、研究的方法，在力学中就是把几个物体视为一个整体，作为研究对象，受力分析时，只分析这一整体对象之外的物体对整体的作用力，不考虑整体内部之间的相互作用力；整体法的思维特点：整体法是从局部到全局的思维过程,是系统论中的...
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知知馆
