![三岁多男孩该怎么教养]( "三岁多男孩该怎么教养")
- 1、父母是孩子一生中最重要的不可代替的教育者0-6岁是孩子品质及良好习惯形成的关键时期。儿童生命的最初两年，是与父母建立牢固情感纽带的关键期，是儿童未来心理成长并与他人建立信任和爱的关系的基础。所有关于生命知识的50%，是在生命的第一年学习的，生命的第二年，学习25%，这...
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![智慧的教养语录]( "智慧的教养语录")
- 生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。勇气是智慧和一定程度教养的必然结果。在男人身上，智慧和教养最要紧，漂亮不漂亮，对他来说倒算不了什么！要是你头脑里没有教养和智慧，那你哪怕是美男子，也还是一钱不值。有教养的人的遗产，比那些无知的人的财富更有价值。...
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![关于教养的名人事例]( "关于教养的名人事例")
- 1、周总理：朱师傅为周总理理发二十多年。有一次刮脸时，周总理咳嗽了一声，脸上被划了一个小口子，朱师傅深感不安。周总理安慰他说：“这不能怪您，怪我咳嗽没有向您打招呼，还幸亏您的刀子躲得快哩！”朱师傅听了总理的话深受感动。2、程门立雪：宋代有一个叫杨时的人，是理学家程颐的学生...
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![父母教养方式的类型]( "父母教养方式的类型")
- 1、民主型：父母给予孩子健康的爱，所谓健康，即不忽视，不溺爱，适当鼓励和惩罚，让孩子有机会自己做决定，而不是父母包办一切。2、专制型：专制下的孩子没有自己做选择和决定的权利，父母替他们决定一切，对孩子而言，父母的话就是不可违抗的命令。3、溺爱型：父母替孩子包办一切，一切以孩子为...
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![人为什么需要教养]( "人为什么需要教养")
- 因为教养是家庭教育的综合体现，教养往往可以决定一个人的命运。每个人都应让自己得体，让他人舒适。在我国的传统文化中，良好的个人行为是检验道德的标准。《三字经》、《千字文》、《弟子规》都是古圣先贤智慧的结晶，教导孩子如何接人待物，浅显的文字蕴含着很多做人的道理，不但...
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![教养方式一般分为]( "教养方式一般分为")
- 教养方式一般分为权威型、专制型、溺爱型、忽视型四种。1、权威型：这类父母对孩子提出合理的要求，对孩子的行为作出恰当的限制，设立恰当的目标，并要求孩子服从和达到这些目标。同时，其表现出对孩子成长的关注和爱，会耐心地倾听孩子的观点，并鼓励孩子参与家庭决策。2、专制型：这类...
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![知识与教养的名言]( "知识与教养的名言")
- 有教养的人的遗产，比那些无知的人的财富更有价值。不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操，知识不多，就是愚昧；不习惯思维，就是粗鲁和蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。...
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![国防教育是教养吗]( "国防教育是教养吗")
- 国防教育不是教养。国防教育是为捍卫国家主权、领土的完整和安全，防御外来侵略、颠覆威胁的建设与斗争，对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。国防建设的重要组成部分，包括为增进全民的国防思想、国防知识、国防技能和身体素质，以及有利于形成和增强国防观念、...
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![家庭教养方式有哪些类型]( "家庭教养方式有哪些类型")
- 家庭教养对于孩子的成长和心理健康十分重要，不同的父母，对孩子采取不同的教养模式，自然会培养出性格和处事方式截然不同的孩子。家庭教养主要包括以下几种类型：1、民主型：父母给予孩子健康的爱，所谓健康，就是不忽视，不溺爱，适当鼓励和惩罚，让孩子觉得安全；让孩子有机会自己做决定，而...
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![倾听是教养慎言是修养是什么意思]( "倾听是教养慎言是修养是什么意思")
- 倾听是一名讲文明懂礼貌的人应有的素质，是一种教养。倾听是人际交往的基础，但维系人际关系的关键却是慎言。善于倾听，能收获更多友谊。在我们前行的道路上，跌倒时渴望有人扶持；难过时渴望有人倾诉；失败时渴望听到鼓励。《说文解字》的“听”，是由“耳、壬、直、心”四字会意。“...
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![品德教养的名言]( "品德教养的名言")
- 优良的品德是内心真正的财富，而衬显这品行的是良好的教养。在缺乏教养的人身上，勇敢就会成为粗暴，学识就会成为迂腐，机智就会成为逗趣，质朴就会成为粗鲁，温厚就会成为谄媚。善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。使人高贵的是人的品格。...
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![什么是教养教养的定义]( "什么是教养教养的定义")
- 教养是指表现在行为方式中的道德修养状况。它是社会影响、家庭教育、学校教育、个人修养的结果，尤指在家庭中从小养成的行为的道德水准，属于他律教化显现。教养是发自内心的，它是由环境、教育、经历等结合成的内在素质。也就是说一个人有礼貌，讨人喜欢，他可能内在是自私虚伪的...
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![教养并重保教结合的含义是什么]( "教养并重保教结合的含义是什么")
- 教养并重保教结合是实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。坚持保教结合的原则是幼儿园的基本任务，幼儿园应保教并重，保教合一。幼儿园保教工作需要通过保教人员的悉心努力，渗透在日常教养工作的每一个环节和细节中，才...
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![父母教养方式对幼儿有哪些影响]( "父母教养方式对幼儿有哪些影响")
- 权威型最有利于孩子的成长，这是一种理性且民主的教养方式，父母在孩子心目中有权威，这种权威来自父母对孩子的理解与尊重，来自他们与孩子的经常交流及对子女的帮助；专断型父母则要求孩子绝对地服从自己，对孩子的要求很严厉，提出很高的行为标准，稍有不顺，非打即罚。这种教养方式下的...
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![房东家的孩子没有教养怎么办呢]( "房东家的孩子没有教养怎么办呢")
- 房东家的孩子没有教养可通过讲故事的方式对孩子进行渗透，可讲述有关狼来了的故事，使孩子懂得不诚实的孩子会自食其果；同时也可以用儿歌的形式引导孩子坦诚地承认错误。教养表现在行为方式中的道德修养状况。它是社会影响、家庭教育、学校教育、个人修养的结果，尤指在家庭中从...
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![收容教养和监狱什么区别]( "收容教养和监狱什么区别")
- 1、收容教养制度是对实施了犯罪行为但不满16周岁不予刑事处罚的人由政府进行收容、集中教育管理的一种强制性的教育改造行政措施。2、我国《刑法》第17条第4款规定：因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。收容教...
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![找一些名人和伟人有教养的小故事]( "找一些名人和伟人有教养的小故事")
- 1.汉文帝刘恒，汉高祖第三子，为薄太后所生。高后八年（前180）即帝位。他以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展，...
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![获得教养的途径内容简介]( "获得教养的途径内容简介")
- 获得教养最主要的途径：礼貌是教养的基础，是获得教养的量变的修炼过程。礼貌的行为坚持一段后会改变态度，成为发自内心的，礼貌也就随之转化为教养。真正的教养表现在行为方式中的道德修养状况。是社会影响、家庭教育、个人修养的结果,尤指在家庭中从小养成的行为的道德水准。...
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![什么是收容教养]( "什么是收容教养")
- 1、收容教养制度是对实施了犯罪行为但不满16周岁不予刑事处罚的人由政府进行收容、集中教育管理的一种强制性的教育改造行政措施。我国《刑法》第17条第4款规定：因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。收容教养制...
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![教养与知识的名言]( "教养与知识的名言")
- 不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操，知识不多，就是愚昧；不习惯思维，就是粗鲁和蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。有教养的人的遗产，比那些无知的人的财富更有价值。...
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![涵养素养修养教养的区别是什么]( "涵养素养修养教养的区别是什么")
- 涵养，是指滋润养育、培养。大多指在修身养性方面而言，也指道德、学问等方面的修养。素养，是由训练和实践而获得的一种道德修养。从广义上讲，包括道德品质、外表形象、知识水平与能力等各个方面。修养，指人的综合素质，道家的修炼养性等。修为是修行的程度，而修养只是表象。教养，表...
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![怎么教孩子有教养]( "怎么教孩子有教养")
- 1、如果孩子要什么，要很有礼貌地请求，一定能够要加个“请”字。“我要吃糖”不行，应该说“请给我一点糖”。最好还做个友好的努力，带着微笑请求。2、人家给你什么，不要马上离开，给东西的人会感觉被冒犯了，一定要说声“谢谢”。也可以很有创意地道谢，比如说画张画，或者回送张卡片。...
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![教育与教养的名言]( "教育与教养的名言")
- 家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望，反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。人不可有...
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![支配型家庭教养方式的特点]( "支配型家庭教养方式的特点")
- 家长过分溺爱与严加管束结合，构成支配型家庭教养模式。这种类型的父母在孩子心目中有权威，但这是建立在对孩子的尊重和理解上。他们会给孩子提出合理的要求，设立适当的目标，并对孩子的行为进行适当的限制。与此同时，他们会表现出对孩子的爱，并认真听取孩子的想法。这种教养方式...
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![关于教养与教育的名言]( "关于教养与教育的名言")
- 没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望，反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。人不可有...
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