![主课副课什么意思]( "主课副课什么意思")
- 主课是指学习的主要课程，有语文，数学，英语，物理，化学，副课是指主课之外的科目，“教学科目”也称“科目”，教学中将一定的知识和技能范围划分为各个单位。主课是指所学专业的必修课，也叫专业课，指高等学校和中等专业学校根据培养目标所开设的专业知识和专门技能的课程。专业课的任务...
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![国中的主课和副科各式哪些]( "国中的主课和副科各式哪些")
- 七年级的主课是:语文，数学，英语；副课是:历史，地理，生物，政治，体育，音乐，美术。八年级的主课是:语文，数学，英语；副课是:历史，地理，生物，政治，物理，体育，音乐，美术。九年级的主课是:语文，数学，英语；副课是：历史，地理，生物，政治，化学，体育，音乐，美术。...
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![七年级有几门主课]( "七年级有几门主课")
- 七年级：语文、数学、英语、地理、生物、历史、政治。八年级：语文、数学、英语、地理、生物、历史、政治、物理。九年级：语文、数学、英语、地理、生物、历史、政治、物理、化学。七年级主课学习建议听课1、听每节课的学习要求；2、听知识引入及知识形成过程；3、听懂重点、难点剖析；4、听...
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![课文一面的主要内容]( "课文一面的主要内容")
- 课文《一面》写了我和鲁迅两个部分：《一面》这篇课文写了“我”到一家书店去，被鲁迅译的《毁灭》所吸引，“我”十分喜欢这本书，可钱要买饭；后面走出一位老人，他向我推荐《铁流》，他一块钱卖“我”两本书，发现这位老人竟是鲁迅先生，我十分感动的走出书店，这一面对我有很大的激励；《一...
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![什么叫主导课程]( "什么叫主导课程")
- 1、主导课程即研究性学习是一系列课程按照一定的逻辑关系进行编排，对学生进行探究性或者研究性的自主学习；2、在研究性学习中会有研究性学习的主课题，即整个学习过程中的主线课程，这就是研究性学习的主动课程；3、研究性学习的相关课程是用于主导课程没有覆盖到的一些知识系统...
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![班主任如何开好主题班会课]( "班主任如何开好主题班会课")
- 1、班会的主题要明确 ，要有针对性和宽泛性。2、班会的准备要充分，做好学生的思想发动工作，做好班会内容，形式等方面的准备工作。要认真准备班会内容、精心设计班会形式、精心挑选主持人。3、主题班会要讲究艺术性。4、班会的总结要深化。 ...
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![什么是课税主体]( "什么是课税主体")
- 课税主体是课税客体的对称，税法规定的直接负有纳税义务的单位和个人。亦称纳税人，包括自然人和法人。自然人指公民个人，法人指依法成立并能独立行使法定权利和承担法律义务的社会组织，如企业、社团等。不同税种的纳税人是由课税对象的性质决定的。如个人所得税，纳税人只能是企...
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![舞蹈专业的主要课程]( "舞蹈专业的主要课程")
- 舞蹈专业的课程结构由公共基础课程、舞蹈学专业基础课程、专业方向及特色课程、实践环节及教师专业教育课程构成。舞蹈专业的主要课程有舞蹈写作教程、舞蹈形态学、中国舞蹈史、中国民间舞蹈文化、世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用、中国舞...
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![报完吉他课应该主动跟老师约课吗]( "报完吉他课应该主动跟老师约课吗")
- 报完吉他课应该跟老师主动约课，可以根据你自己的时间安排课程，也可以跟老师进行商量排课。吉他，又译为结他或六弦琴。是一种弹拨乐器，通常有六条弦，形状与提琴相似。吉他在流行音乐、摇滚音乐、蓝调、民歌、佛朗明哥中，常被视为主要乐器。而在古典音乐的领域里，吉他常以独奏或二...
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![课文母鸡主要内容]( "课文母鸡主要内容")
- 描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了对母爱的赞颂之情。文章以作者的情感变化为线索,对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬,前后形成了鲜明的对比,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。本文的语言风格比较口语化,直白自然,散发着浓郁的生活气息,读起来令人感到亲切舒服。...
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![说课比赛主持词]( "说课比赛主持词")
- 尊敬的各位领导，亲爱的各位老师，大家好！今天我们在这里隆重地举行某某学院第几届说课大赛。欢迎各位的到来！首先，请允许我荣幸地为大家介绍来到本次比赛现场的嘉宾。他们是：某某，让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。同时，也欢迎现场的所有老师和领导。本次讲课大赛本着相互学...
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![上课说话班主任有权给学生停课吗]( "上课说话班主任有权给学生停课吗")
- 教师没有权利给孩子停课，除非孩子有犯罪行为或者孩子的身体健康情况不合适上课。根据《宪法》第二十九条：教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人...
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![国学课程主要讲什么]( "国学课程主要讲什么")
- 1、国学，是以先秦经典及诸子百家学说为根基，它涵盖了两汉经学、魏晋玄学、隋唐道学、宋明理学、明清实学和同时期的先秦诗赋、汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套完整的文化、学术体系。2、国学包括中国古代的哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考...
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![信息技术课程主要有哪几种课型]( "信息技术课程主要有哪几种课型")
- 1、示范教学课。这种教学方法在信息技术学科教学中是一种重要且非常有效的教学方法；2、讲解法教学课。创设情景引起学生学习兴趣，在正式讲解前，要唤起学生对所学内容产生学习兴趣；3、探索式教学课。探索式教学法就是针对某一特殊的教学内容，教师先进行简单提示或不作讲解，只是...
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![慕课的主要特点]( "慕课的主要特点")
- 1、大规模：不是个人发布的一两门课程：“大规模网络开放课程”。MOOC是指那些由参与者发布的课程，只有这些课程是大型的或者叫大规模的，它才是典型的的MOOC。2、开放课程：尊崇创用共享协议；只有当课程是开放的，它才可以成之为MOOC。3、网络课程：不是面对面的课程；这些课程材料散布...
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![国中几门课程 国中主要课程]( "国中几门课程 国中主要课程")
- 1、七年级：数学（几何，代数）、语文、英语三科主，生物、历史、音乐、体育、计算机、政治。9科2、八年级：数学（几何，代数）、语文、英语三科主，生物、历史、音乐、体育、计算机、物理、政治。10科3、九年级：数学（几何，代数）、语文、英语三科主，政治、化学、物理、音乐、体育。8科语文150分，数学150...
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![什么叫主体课堂]( "什么叫主体课堂")
- 主体性课堂是在素质教育思想的指导下，通过教师有目的、有计划、有组织的引导，使学生张扬个性，积极主动地掌握各学科的基础知识和基本技能，发展智力，养成良好的学习习惯，使其意志、品质、情感和行为能力得以发展的课堂。在学生观上，充分尊重每个学生的主体地位和主体人格。在教学...
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![课文拿来主义义主要内容]( "课文拿来主义义主要内容")
- 鲁迅把批判继承文化遗产这个重大问题，精当地概括为“拿来主义”。1、“占有”，即“不管三七二十一，‘拿来！’”作者批判了那种在旧的遗产面前吓破了胆、无所措手足的“孱头”，也批判了那种为表示自己的“左”而故意毁坏遗产的“昏蛋”，为正确地批判继承文化遗产扫除障碍。2、“...
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![教师备课上课的主要依据是什么]( "教师备课上课的主要依据是什么")
- 教师备课上课的主要依据是课程标准，即以前的教学大纲，任何教学活动都要以此作为依据。课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件。课程标准与教学大纲相比，在课程的基本理念、课程目标、课程实施建议等几部分阐述的详细、明确，特别是...
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![经济管理学课程主要课程]( "经济管理学课程主要课程")
- 会计学基础：是会计课程体系中的入门课程，是学习其他会计课的基础。西方经济学：是财经类专业的基础课，是国家教委规定的财经专业核心课程之一，包括宏观经济学与微观经济学两大部分。管理学：是经济管理类各专业的必修课，是经济管理类各专管理课程的基础。统计学：是经济管理各专业开...
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![帮课的课程主要讲什么]( "帮课的课程主要讲什么")
- 帮课的课程主要就是讲如何做外贸的。进出口贸易是一国与他国或地区之间的货物和服务的交换活动。与国内贸易活动相比更复杂、困难，具有更大的风险。掌握进出口贸易的有关规则、国际贸易惯例和基本知识是从事进出口贸易的基本条件。...
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![搭石课文主要内容]( "搭石课文主要内容")
- 搭石课文的主要内容；本文主要写了作者自己家乡有一条无名小溪，家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排石头，让人们从上面踏过。作者借摆搭石，走搭石来赞扬家乡人们之间美好的的情感，那些无私奉献，一心为他人着想的人。...
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![语训课主要教什么]( "语训课主要教什么")
- 语训课主要从听、说、写、读等方面，对儿童进行全方位的语言训练，既引导儿童学习口语，又引导他们学习书面语言的一种教学过程。幼儿园的语训，即幼儿的语言训练。3～6岁是幼儿语言发展的最佳时期。针对不同的年龄段，通过有趣的童话和益智游戏，从感知、观察、逻辑、思维等方面着手，让...
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![五上语文课本第九课推敲主要内容]( "五上语文课本第九课推敲主要内容")
- 主要内容：诗人贾岛去长安城郊外拜访朋友，当他来到深山中，朋友却不在家，他留下了一首诗《题李凝幽居》。这首诗有这样两句：“鸟宿池边树，僧推月下门。”他读来品去，总觉得“推”用得不够确切。不知道是用“推”字好还是用“敲”字好，于是他就坐在毛驴上想，不小心冲撞了韩愈的仪仗队...
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![说课的主要几个方面]( "说课的主要几个方面")
- 说课的主要内容：1、说教法，“教学有法，教无定法，贵在得法”，常用的教学方法，有讲授法、谈话法、演示法、读书指导法、参观法、实验法、实习作业法、练习法等，近年来随着教学方法的改革，提出了情境教学法、启发式教学法、程序教学法、多媒体教学法等”；2、说学法，阐述如何引导学生运...
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知知馆
