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有关语言艺术的知识大全

教师语言艺术包括哪些方面内容
  • 教师语言艺术包括哪些方面内容

  • 一,语言力求生动有趣。作为一个教师首先要注意自己的说话,要练习自己的口才。口才是一个人最大的资本。一个教师,即使做不到口若悬河、滔滔不绝,但最起码要让语言生动有趣,学生才会喜欢上课。要想做一名出色的老师,就要想法设法锤炼自己的语言,力求生动幽默,激发起学生的兴趣。二...
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如何理解语言艺术的语言修辞性
  • 如何理解语言艺术的语言修辞性

  • 对语言艺术的语言修辞性的理解如下:语言修辞一方面丰富了语言的表达方式,更重要的是语言的修辞增加了语言的变化,并且突出了语言的美感和韵律感,增强了语言的表达能力,尤其是语言表述情绪的能力。有时候,为了达到一种特殊的表达效果,词语之间的搭配可以超越常规进行组合,使人留下...
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石狮月亮树语言艺术中心怎样
  • 石狮月亮树语言艺术中心怎样

  • 石狮月亮树语言艺术中心是一家专注少儿口才与表演的专业机构,已有多年的办学经验。独家引进了北京情商沟通课程,同时研发出四大特色课程:古典口才、电视录播、高阶演讲、舞台朗诵。泉州独此一家情商沟通口才课,专门针对不懂得沟通的孩子,让每一个孩子能说、会演、善写、语文好...
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语言艺术是一门学问吗
  • 语言艺术是一门学问吗

  • 语言艺术是一门深奥的学问,它属于艺术的一个门类,它是运用语言的手段创造审美的形象的一种艺术形式。它的表达方法可以有呼吸法、语言速度、单人、多人、混声等多种形式,常用于戏剧小品、播音主持、演讲、辩论等。语言是人类敞开心扉的交流形式,是人类搭架心灵桥梁的快捷方式...
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赞美语言艺术的名言
  • 赞美语言艺术的名言

  • 太生活化了也就没有艺术了。艺术应当担负起哺育思想的责任。艺术是高尚情操的宣泄。生活的奥秘存在于艺术之中。美是艺术的目的和推动力。为艺术而艺术,不会比为喝酒而喝酒更有意义。艺术并不超越大自然,不过会使大自然更美化。伟大的艺术从来就是最富于装饰价值的。真实地...
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余光中的语言艺术成就
  • 余光中的语言艺术成就

  • 余光中文学语言繁复善变,力求在“在中国文字的风火炉中”,炼出一颗丹来。具象美。余光中擅长锤炼动词,能以富于动态美感的语言,刻画事物动态之象,从而表现事物的动态之美。密度美和弹性美。密度美指的是在有限的文字中尽力包孕可能的意涵,引发丰富多样的美感。弹性美指的是语言...
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西厢记的语言艺术
  • 西厢记的语言艺术

  • 1、《西厢记》包含丰富的修辞技巧,全剧运用的积极修辞手法达到三十四种之多,成为我国古代戏曲修辞手法运用的理想范本;2、作者采用古典诗词情景交融的艺术手法,吸收了古典诗词语言的精华,增强语言的形象性和表现力,使这部作品辞藻纷呈,艳丽典雅;3、全剧虽然华美,文采璀璨,却自然、...
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关于赞美语言艺术的句子
  • 关于赞美语言艺术的句子

  • 伟大的艺术从来就是最富于装饰价值的。(作者:毛姆)生活的奥秘存在于艺术之中。(作者:王尔德)为艺术而艺术,不会比为喝酒而喝酒更有意义。(作者:毛姆)艺术并不超越大自然,不过会使大自然更美化。(作者:塞万提斯)艺术是高尚情操的宣泄。(作者:穆尔)每当一位艺术家逝去,人类的一些幻想也随之而...
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关于赞美语言艺术的名言
  • 关于赞美语言艺术的名言

  • 艺术是高尚情操的宣泄。美是艺术的目的和推动力。伟大的艺术从来就是最富于装饰价值的。艺术并不超越大自然,不过会使大自然更美化。太生活化了也就没有艺术了。每当一位艺术家逝去,人类的一些幻想也随之而逝。艺术应当担负起哺育思想的责任。真实地表现自然,却仍然充满艺术...
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什么叫语言艺术
  • 什么叫语言艺术

  • 语言艺术是艺术的一个门类,它是运用语言的手段创造审美的形象的一种艺术形式。它包括戏剧小品、播音主持、演讲、辩论等艺术形式。它的表达方法可以有呼吸法、语言速度、单人、多人、混声等多种形式。一般说来,语言艺术和文学、戏剧等有所不同。...
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为什么说文学是一门语言艺术
  • 为什么说文学是一门语言艺术

  • 艺术有很多种载体,比如音乐的载体是声音,美术的载体是色彩和线条。文学作为一种艺术其载体就是语言。天底下没有无声的音乐,没有无色的绘画,更没有无言的文学。因为失去载体这种艺术将不复存在。特征就是:1、文学必须借助语言而存在,比如卓别林的默片电影,没有声音,没有台词,单纯...
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老舍语言艺术的特色是什么
  • 老舍语言艺术的特色是什么

  • 老舍语言艺术的特色:1、老舍的语言俗白精致,雅俗共赏。用通俗、平白的文字来反应时代和生活,这才是老舍作为语言大师的境界,可谓“清水出芙蓉,天然去雕饰”。然而另一方面,老舍又使用语脱去自然形态的粗糙与随意,炼成金子,使现代的北京口语显出朴素精致如同一具精雕细刻的瓷器。2...
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文学作为语言艺术具有什么特点
  • 文学作为语言艺术具有什么特点

  • 文学作为语言艺术具有特点:文学必须借助语言而存在,不理解语言就不能理解文学,语言必须达到艺术的高度才能称得上是文学,任何文学作品都包含着作家的主观情感。文学是以语言文字为工具,形象化地反映客观现实、表现作家心灵世界的艺术,包括诗歌、散文、小说、剧本、寓言童话等,是...
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关于语言艺术的谚语
  • 关于语言艺术的谚语

  • 1、口说无凭,事实为证。2、人多出正理,谷多出好米。3、良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。4、口说不如身到,耳闻不如目睹。5、万句言语吃不饱,一捧流水能解渴。6、听君一席话,胜读十年书。7、马看牙板,人看言行。8、三天不念口生,三年不做手生。9、一人说话全有理,两人说话见高低。...
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华语之美语言艺术大赛什么水平
  • 华语之美语言艺术大赛什么水平

  • 华语之美语言艺术大赛含金量较高,因为由中国管理科学研究院产业发展中心教育专业委员会主办,是受教育部认可的国内含金量较高的竞赛。大赛,也叫比赛,是一种竞技评比的形式,从古到今皆有。通常把规模比较大、参与范围广、影响力大的比赛称为大赛,而把一些小型的活动成为比赛。可...
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语言的艺术有什么特点
  • 语言的艺术有什么特点

  • 语言艺术的特点:1、形象的间接性:文学形象不具有直接的现实性,需要通过接受者的想象和联想才有可能间接地被感知,因此一个优秀的文学欣赏者,会积极参与文学欣赏活动,读者只有了解了某种语言文字的意义,在自己生活经验的基础上,通过艺术的想象和思索,才能再现作品中的艺术形象,理...
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老师的艺术格言
  • 老师的艺术格言

  • 计算机老师布置一个作业。用word2003编辑一段文字,然后用邮箱发给她。我跟着大众走,网上资料复制、粘贴。我选择了“梅艳芳”这个人物。她是己逝巨星,现在逐渐淡出我们的视线,但她永远是香港的女儿,心中不灭的巨星,她多才多艺,给我们艺术的渲染,艺术的热情。生命是短暂,但价值连绵...
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名言生命的艺术
  • 名言生命的艺术

  • 一生,两种艺术。一是,针对各样客体的艺术。可以有运动、音乐、武术、舞蹈、绘画、诗歌、雕刻、影视、赛车、美食、茶艺、建筑、科学、技术、金钱、性、冥想、销售等。二是,针对自己这个主体的艺术。那是爱的艺术,那是生活的艺术,那是浪漫的艺术,那是梦想的艺术,那是自由的艺术,那...
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孩子的艺术格言
  • 孩子的艺术格言

  • 每个孩子都是艺术家,问题的关键在于如何在长大之后仍然是个艺术家。最理想的朋友,是气质上互相倾慕,心灵上互相沟通,世界观上互相合拍,事业上目标一致的人。世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。把德性教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱,这是我的经验之谈,在患难中支持...
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民间美术的艺术语言特征
  • 民间美术的艺术语言特征

  • 内容上运用人物、走兽、花鸟、器物等形象和一些吉祥的文字,以民间谚语、古语及神话故事为题材,通过借喻、寓意、比拟、双关、象征及谐音等表现手法,构成“一句吉语一图案”的美术形式。...
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美术的艺术语言有哪些
  • 美术的艺术语言有哪些

  • 1、艺术,就是自然与人,作者是培根;2、欲立艺者,先立人,作者是齐白石;3、美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现,作者是罗丹;4、学我者生,似我者死,作者是齐白石;5、艺术家用脑,而不是用手去画,作者是米开朗基罗;6、笨拙的艺术家永远载别人的眼镜,作者是罗丹;7、艺术是大自...
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艺术老师的名言
  • 艺术老师的名言

  • 计算机老师布置一个作业。用word2003编辑一段文字,然后用邮箱发给她。我跟着大众走,网上资料复制、粘贴。我选择了“梅艳芳”这个人物。她是己逝巨星,现在逐渐淡出我们的视线,但她永远是香港的女儿,心中不灭的巨星,她多才多艺,给我们艺术的渲染,艺术的热情。生命是短暂,但价值连绵...
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爱艺术的名言
  • 爱艺术的名言

  • 生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。如果人间的至爱之情也可以有个长相,我想,它便可以长成一幅丹青的模样,每一个笔触,每一滴水墨,都像至爱的眼神,最复杂,也最纯粹。它既是热烈的表达也是深长的沉默,有无比的幸福,也有难言的痛苦,如初遇,又如诀别。初遇使人感觉新鲜,初遇之心,表达...
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文学中的艺术语言
  • 文学中的艺术语言

  • 1、艺术语言又称艺术语汇。指的是各种艺术体裁用以塑造艺术形象、传达审美情感时所使用的材料和工具。艺术语言是艺术作品形式的基本构成要素。2、艺术作品的特定内容必须借助于一定的艺术语言才能表现出来,成为可供人们欣赏的对象。没有艺术语言,也就没有艺术作品的存在。...
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言语沟通有哪些艺术方法
  • 言语沟通有哪些艺术方法

  • 言语沟通的艺术方法有信任、学会帮助、学会倾听、学会赞赏、学会让别人觉得重要。言语沟通是人们分享信息、思想和情感的任何过程。这种过程不仅包含口头语言和书面语言,也包含形体语言、个人的习气和方式、物质环境——赋予信息含义的任何东西。语言是人类特有的一种非常...
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