![桂林山水这课应该怎么导入]( "桂林山水这课应该怎么导入")
- 举导入方法例：1、以”谈话“的形式激发学生的情绪：如问学生有没有听过“桂林”这个地方，“桂林”最出名的是什么，还可以给学生普及一下”桂林“的地理环境，以及风景特征；2、以“看”激发学生的情绪：出示放大的桂林风景彩图或放映幻灯片，让学生产生如临其境之感，激发学习的强烈欲望...
- 6967
![将相和这课的四字词语有多少]( "将相和这课的四字词语有多少")
- 随声祝贺、理直气壮、无价之宝、大大方方、客客气气、完璧归赵、攻无不克、战无不胜、负荆请罪、同心协力。...
- 20372
![珍珠鸟这课中表示时间顺序的词]( "珍珠鸟这课中表示时间顺序的词")
- 起先、随后、渐渐地、先、然后、再、后来。本文主要讲了“我”的朋友送了“我”一对珍珠鸟，后来它们生了一只小鸟，那只小鸟原来很怕“我”，可是后来开始慢慢信任“我”，到最后非常信任“我”，竟趴在“我”的肩上睡着了。于是我想信任是一种慢慢了解的过程，信任往往使人创造美好...
- 10820
![桂林山水这课怎么概括]( "桂林山水这课怎么概括")
- 《桂林山水》梗概：桂林的水静、清、绿，桂林的山奇、秀、险，荡舟漓江，作者感到“舟行碧波上，人在画中游”。桂林山水是对桂林旅游资源的总称，世界自然遗产。典型的喀斯特地形构成了别具一格的桂林山水，桂林山水所指的范围很广，项目繁多。桂林山水山青、水秀、洞奇、石美，包括山、水...
- 15567
![少年闰土这课的作者是]( "少年闰土这课的作者是")
- 鲁迅，原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改豫才，“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名，浙江绍兴人。著名文学家、思想家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。毛泽东曾评价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。”鲁迅一生在...
- 20825
![与朱元思书这课的中心句是什么]( "与朱元思书这课的中心句是什么")
- 《与朱元思书》是南朝梁文学家吴均所著的一篇著名的骈体文，该文既用人的感受反衬出山水之美，也抒发了对世俗官场和追求名利之徒的藐视之情，对友人的规劝，含蓄地流露出爱慕美好的大自然，避世退隐的高洁志趣“山川之美，古来共谈”，江山如此多娇，引无数文人墨客，吟诗作文，为后人留下了...
- 15134
![四年级下母鸡这课讲了什么]( "四年级下母鸡这课讲了什么")
- 讲了作者由讨厌母鸡到喜爱母鸡的情感转化，表达了作者对母亲的热爱与赞美之情。《母鸡》是老舍先生创作的一篇脍炙人口的佳作，描写了作者对母鸡的看法的变化，表达了对母爱的赞颂之情。文章以作者的情感变化为线索，对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬，前后形成了鲜明的对比，塑造了...
- 11424
![一面这课可以提什么问题]( "一面这课可以提什么问题")
- 1、作者是在哪种情况下与鲁迅先生见面的。2、作者表达了对鲁迅先生的怎样感情。3、从文中可以看出,鲁迅先生的哪些品质。4、简述本文的时代背景。5、用摩挲和精神抖擞造句。...
- 19241
![匆匆这课怎么分段]( "匆匆这课怎么分段")
- 《匆匆》全文5个自然段，一共分为三段:第一段：第一自然段。提出问题：提出时间到哪里去了的疑问。第二段：第二到第三自然段。在描述中形象的写出日子的流逝。第三段：第五自然段。照应文首，强调时间的重要性。这篇文章层次十分清楚，首尾呼应。...
- 29243
![枣核这篇课文的资料]( "枣核这篇课文的资料")
- 《枣核》是一篇优美散文，选自《萧乾文集》。已被编入：上海教育版语文七年级上册第九课、苏教版语文八年级上册第五课、人教版语文七年级上册第九课。作者简介：作者萧乾出生于1910年1月27日逝世于1999年2月11日，原名萧秉乾。化名萧若萍，蒙古族，现代著名作家、记者、文学翻译家。...
- 25008
![与象共舞这篇课文]( "与象共舞这篇课文")
- 这是一篇略读课文，饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐的关系，展示了泰国独特的地域文化。课文共有5个自然段，每个自然段单独成段，围绕着泰国人与大象关系亲密，第1自然段概述在泰国大象对人群熟视无睹，与人关系亲密和谐。第2自然段讲大象是泰国的国宝。泰国最初的发展和...
- 22535
![怎样学好心理学这门课]( "怎样学好心理学这门课")
- 人的心理，即意识，是心理发展的最高层次。心理学研究的是心理的本质。心理活动遵循的规律，掌握这些规律如何为人类的实践活动服务。通过心理学的研究，可以了解人类个体的心理的发展和发展，研究社会对心理发展的制约和影响，还可以研究心理现象产生的神经机制。把心理学的研究成果...
- 24327
![穷人这篇课文的时代背景]( "穷人这篇课文的时代背景")
- 《穷人》一文的写作年代，正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期。封建农奴制一步步地崩溃瓦解，广大人民对沙皇专制的反抗斗争日趋高涨，逐渐形成了俄国资产阶级民主革命的高潮。在这个时期，贵族、资产阶级吮吸人民的血汗，生活奢华而道德堕落；广大劳动人民生活极端贫困，然而他们的...
- 20152
![如何学习心理学这门课]( "如何学习心理学这门课")
- 1、首先要清楚什么是心理学。在《普通心理学》里面的定义是：“研究人和动物的行为以及心理现象的规律的科学，其基本任务是研究心理过程、心理结构、心理的脑机制、心理现象的发生与发展、心理与环境等。”2、心理学一开始是作为纯科学而存在的，后来因人本心理学等等的出现才...
- 7648
![毛概这个课有什么用]( "毛概这个课有什么用")
- 毛概这个课可以帮助大学生更好地完成大学期间的发展任务；汲取有益的精神养料，获得真、善、美的心理启迪；提高综合素质；积极探讨人生的具体问题及其哲理，提升社会责任感。毛概最主要地向我们展示了社会主义改造理论、社会主义的本质和根本任务、社会主义初级阶段的理论、改革和...
- 13660
![罗斯福集邮这篇课文]( "罗斯福集邮这篇课文")
- 《罗斯福集邮》是北师大版语文义务教育课程标准试验教科书中的一篇课文，本文讲述了罗斯福先生一生爱好集邮的故事。由于信息的缺失，暂不知该篇文章的作者。文章主人公介绍：罗斯福，美国第32任总统，美国历史上唯一连任超过两届的总统，在1930年代经济大萧条期间，罗斯福推行新政以提...
- 27042
![白杨这篇课文讲了什么]( "白杨这篇课文讲了什么")
- 1、《白杨》是一篇借物喻人的课文，这篇课文主要写的是在通往新疆的火车上,一位父亲和两个孩子,望着车窗外的白杨展开讨论的事。2、作者借白杨,热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。...
- 26614
![求课文你必须把这条鱼放掉全课]( "求课文你必须把这条鱼放掉全课")
- 课文如下:夜幕初垂，一轮明月从湖面上慢慢升起。汤姆和爸爸摇着小船来到湖中小岛上钓鱼。汤姆把鱼饵套上鱼钩，然后甩起鱼竿，把钓线抛向远处。鱼饵划破水面，沉入水中，湖面泛起一圈圈银色的涟漪。湖面渐渐恢复了平静。突然，汤姆觉察到水下有动静，鱼竿弯成了弧形。汤姆一阵惊喜，一定...
- 31555
![季金华双龙洞这篇课文]( "季金华双龙洞这篇课文")
- 《记金华的双龙洞》是一篇游记，记叙了作者叶圣陶游览金华双龙洞的情景。是按游览顺序记叙的。先写沿途所见的美景；继而写外洞的洞口、外洞；再写孔隙；最后写内洞。采用了“移步换景法”。表达了作者叶圣陶热爱祖国秀丽山河的思想感情和品赏大自然的情趣，激发学生对祖国锦绣河山...
- 28560
![怎样学好机械制图这门课]( "怎样学好机械制图这门课")
- 1、要多注意各种模型和机械零件，从基本几何形体和模型入手，熟悉它们在不同视角下的样子，然后把它们画成草图。2、注重课本，对于制图有关的理论和概念要搞清楚。3、注意练习，循序渐进。首先对比课本上的制图步骤等动手练习，并随着练习和理解制图的理论和概念，总结制图技巧。4、经...
- 26995
![急需老舍的猫这篇课文的课堂实录]( "急需老舍的猫这篇课文的课堂实录")
- 老舍的《猫》课文的课堂实录如下：1、学习重点，用摘录法概括段落大意是最基本的方法，也是比较简单易学的方法。用摘录法概括段落大意，一般这种文章的段落里都有总起句或中心句；2、难点分析，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。小梅花指的是猫的脚印。因为梅花有...
- 11180
![怎样学好历史这门课程]( "怎样学好历史这门课程")
- 1、了解课本的基本结构，一般历史课本的每一课通常分为几部分内容，大字部分是该课的主要内容。2、养成圈点批注，做简要读书笔记等良好的阅读习惯。3、养成独立思考的习惯，做到善思和乐思。4、多看历史有关的书，最好是贯穿时段较长、涉及面较广的通史，有利于建立知识网络和兴趣。...
- 7927
![把上课这个词语接龙]( "把上课这个词语接龙")
- 上课、课本、本来、来历、历年、年前、前面、面相、相亲、亲情、情意、意思、思念、念头、头疼、疼痛、痛快、快点、点头、头晕、晕车、车站、站台、台风、风景、景色、色彩、彩虹、虹桥、桥上、上班、班长、长大、大家、家人、人生、生活、活动、动态、态度等。...
- 12449
![春这篇课文有拟声词吗]( "春这篇课文有拟声词吗")
- 春这篇课文有拟声词，如蜜蜂嗡嗡地闹着中的嗡，指蜜蜂、苍蝇等飞动的声音。《春》是现代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇，最初发表于1933年7月，此后长期被中国中学语文教材选用。在该篇贮满诗意的春的赞歌中，事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格...
- 22017
![关于狼这一课的问题]( "关于狼这一课的问题")
- 1、对于狼一样的恶人，不能存有幻想，要善于斗争敢于斗争，才能取得胜利。2、讽刺像狼一样的恶人，不论怎样狡猾，终归要失败作者通过对狼的恶行的描画，揭露了社会上像狼一样狰狞贪婪的坏人的本质，并指出妥协退让是没有出路的，只有消灭这样的恶人，好人才能活命。...
- 11557
知知馆
