![对慎独主敬求仁和习劳的理解]( "对慎独主敬求仁和习劳的理解")
- 1、慎独。慎独是儒家的一个重要概念，慎独讲究个人道德水平的修养，看重个人品行的操守，是个人风范的最高境界。其意思是舍弃身体感官对疼痛的知觉，返回自心，谨慎内省；2、主敬。主敬是中国宋代理学家程颐提出的一种道德修养方法，以敬作为修养的方法。此处“敬”为谨慎的意思，程颐据...
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![劳动者实习有工资吗]( "劳动者实习有工资吗")
- 实习有工资，只要工作，即使一天用工单位也必须给应付的工资。只要和企业建立了事实劳动关系，企业就应当支付劳动者的工资，不管是不是试用期，不管企业的性质。【法律依据】《劳动法》第五十条规定，工资应当以货币形式按月支付给劳动者本人。不得克扣或者无故拖欠劳动者的工资。...
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![实习期辞职押金不退符合劳动法吗]( "实习期辞职押金不退符合劳动法吗")
- 不符合。《劳动合同法》第65号令第九条规定，用人单位招用劳动者，不得扣押劳动者的居民身份证和其他证件，不得要求劳动者提供担保或者以其他名义向劳动者收取财物。《劳动法》是国家为了保护劳动者的合法权益，调整劳动关系，建立和维护适应社会主义市场经济的劳动制度，促进经济发...
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![劳务派遣合同实习期多长时间]( "劳务派遣合同实习期多长时间")
- 劳动法相关规定并没有对派遣合同的实习期进行规定，但对派遣所签订的劳动合同年限有规定，《劳动合同法》中对劳务派遣合同期限规定，劳务派遣单位应当与被派遣劳动者订立二年以上的固定期限劳动合同。【法律依据】《劳动合同法》第十九条，劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用...
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![五一劳动节的习俗]( "五一劳动节的习俗")
- 1、每年的这一天举国欢庆，人们换上节日的盛装，聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。2、五一劳动节的3天小长假，不少人选择出游，五一期间亲友间问候，提醒注意休息，劳逸结合，广场中心还会有各式各样的节日庆祝演出，也会有工人团...
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![如何培养国小生的劳动习惯]( "如何培养国小生的劳动习惯")
- 1、应不失时机地为孩子提供锻炼的机会和条件。家长要转变观念，放手让孩子去尝试、去体验他要自己干的、能自己干的事情。家长应在生活中有计划地安排孩子参加力所能及的自我服务活动和劳动。在日常生活中诸如洗碗、拖地、穿衣、叠被等事情，只要没有危险都应让他们去实践，同...
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![大学生学习劳动法的意义和作用]( "大学生学习劳动法的意义和作用")
- 作用：通过学习，大学生真正的认识到了劳动合同法的价值。意义：让大学生们意识到合同法是针对平等的主体关系，适用范围广，劳动合同法是针对不平等（隶属）的主体关系，适用于企业与劳动者之间，两个合同都是我国法律的组成部分。为大学生创业拥有良好的法律规范提供思想基础，让大学生意识...
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![实习生的劳务费如何扣税]( "实习生的劳务费如何扣税")
- 实习生的劳务费按劳务报酬纳税，劳务报酬所得，每次收入不超过四千元的，减除费用八百元，四千元以上的，减除百分之二十的费用，其余额为应纳税所得额。无经验学习人员简称实习生，泛指在某一专业的高年级或刚毕业的大学生和中职生，在有经验的工作人员的指导下学习实际工作经验，属于非正...
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![举手长劳劳劳劳是什么意思]( "举手长劳劳劳劳是什么意思")
- 1、举手长劳劳出自《孔雀东南飞》第151句“举手长劳劳，二情同依依”；2、“举手长劳劳，二情同依依”是长篇叙事诗《孔雀东南飞》中描写焦仲卿与刘兰芝分别的诗句，请根据这首诗的诗意，展开想象，描写焦仲卿与刘兰芝分别时的场景；3、举手：告别时的动作；劳劳：怅然若失的样子；4、意为：举手...
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![实习学生劳动发生工伤如何赔偿]( "实习学生劳动发生工伤如何赔偿")
- 1、实习期间受伤无法进行工伤认定，进而通过工伤解决纠纷。2、从法律角度看，学生实习阶段与用人单位之间不成立劳动关系。用人单位与实习学生不存在劳动关系，不受《劳动合同法》调整和保护，也不享受工伤保险待遇。3、但是，实习生不适用工伤并不意味着“伤了白伤”，受害人仍可以...
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![学习劳动法有什么感想]( "学习劳动法有什么感想")
- 我们每一个人都应该了解《劳动法》的具体内容，并且用它来维护自己的权益。通过学习，我对劳动合同有了一个初步的了解，也使我清楚地知道了劳动者和用人单位必须确立劳动关系，及相互之间的责权利关系等等。既然法律在这个社会无处不在，那么，我们就有必要去好好学习法律，懂得拿起法...
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![实习生与用人单位存在劳动关系吗]( "实习生与用人单位存在劳动关系吗")
- 根据不同的实习性质判断是否存在劳动关系，如果不是在校生的培训实习，是毕业生的就业实习，应认为双方建立了劳动关系。勤工俭学型实习中，大学生和用人单位之间不属于劳动关系，相互之间的权利义务由合同法调整，双方存在劳务关系。(1)培训型实习。作为学校教学计划的一部分，由学校...
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![实习生与用人单位有劳动关系吗]( "实习生与用人单位有劳动关系吗")
- 根据不同的实习性质判断是否存在劳动关系，如果不是在校生的培训实习，是毕业生的就业实习，应认为双方建立了劳动关系。勤工俭学型实习中，大学生和用人单位之间不属于劳动关系，相互之间的权利义务由合同法调整，双方存在劳务关系。(1)培训型实习。作为学校教学计划的一部分，由学校...
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![劳逸结合的学习方法]( "劳逸结合的学习方法")
- 1、引导孩子并培养学习兴趣。一个人对某种学习活动有了兴趣，便会带着愉悦的心情进行学习，学习效率高，心情更好。这种有兴趣的学习比起出于压力、责任的学习轻松有效的多。2、关注孩子全面发展。注意对孩子挫折承受力、情绪自控力、人际协调能力等的培养，不要只盯住学习成绩不...
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![实习生有劳动合同吗]( "实习生有劳动合同吗")
- 实习学生不能签订劳动合同，受伤也不算是工伤。有三种人是不能签订劳动合同的，是学生、士兵和服刑人员。实习学生的人身关系属于学校，学校安排学生到用人单位见习、实习出了意外事故的话，如果是由于实习单位的原因导致的，由实习单位赔偿；如果学生受伤是学校管理的责任，由学校的校...
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![学生劳动学习表怎么做]( "学生劳动学习表怎么做")
- 1、如果安排太粗，容易造成大锅饭一锅端，谁干活谁不干活不容易掌握，只有把劳动区域个人责任化，才能够更明确学生的任务。2、合理、公平安排声明给学生劳动任务肯定有轻有重，不可能完全公平，但是不要在小细节纠结，不那么计较得失，那么学期那么长，也会相对公平安排劳动任务。3、组长...
- 20880
![实习是否要签劳动合同]( "实习是否要签劳动合同")
- 劳动合同的一方当事人必须是劳动者。学徒和实习不属于劳动，不适用劳动合同法。所以实习期间和单位之间不是劳动合同关系，还是学生的实习者，要等毕业后才能和单位缔结正式的劳动合同关系。【法律依据】《劳动合同法》第十六条规定，劳动合同由用人单位与劳动者协商一致，并经用人...
- 29802
![实习生和用人单位存在劳动关系吗]( "实习生和用人单位存在劳动关系吗")
- 根据不同的实习性质判断是否存在劳动关系，如果不是在校生的培训实习，是毕业生的就业实习，一般应认为双方建立了劳动关系。勤工俭学型实习和培训型实习中，大学生和用人单位之间存在劳务关系，相互之间的权利义务由合同法调整，不属于劳动关系。【法律依据】《劳动合同法》第七条用...
- 21816
![学习劳动经济学的意义]( "学习劳动经济学的意义")
- 劳动经济学是研究劳动关系及其发展规律的科学。意义：1、动经济学不仅对经济学理论的发展做出了巨大贡献，而且其研究问题涉及到最为复杂的经济现象，因而在研究方法上常有创新之举，推动经济学研究方法不断进步和完善；2、劳动经济学具有较长的发展历史；3、在西方工业化社会，对劳动...
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![劳动合同实习生能签吗]( "劳动合同实习生能签吗")
- 劳动合同实习生不能签，也不适用于劳动合同法。所谓“实习期”就是《劳动合同法》规定的试用期，正式录用前的试用期，是用人单位与试用期应届毕业生的双向考察。这时，试用期应届毕业生与用人单位已经建立劳动关系，且起始时间为用工之日。因而应适用试用期的有关规定，即《劳动合同...
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![实习协议和劳动合同的区别是什么]( "实习协议和劳动合同的区别是什么")
- 实习协议是实习生与用人单位签订的实习协议，并不适用劳动法，而劳动合同是劳动者与用人单位签订的，适用劳动法的规定。【法律依据】根据《劳动合同法》第七条，用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系。用人单位应当建立职工名册备查。《劳动合同法》第十条，建立劳动关系，应...
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![多肉植物劳尔的习性]( "多肉植物劳尔的习性")
- 1、劳尔喜欢温暖、干燥和通风、阳光充足的环境，不耐寒，耐旱，耐阴。适应性强，不耐烈日暴晒。夏季温度达到35度左右就要采取措施通风遮阳。2、生长适温为0到30度。生长季节保持盆土的湿润即可，每个月浇水3次左右，不要长时间雨淋和过度浇水。冬季可以不浇水。保持盆土的干燥即可安...
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![实习期签署劳动合同有效吗]( "实习期签署劳动合同有效吗")
- 实习期签署劳动合同是有效的。【法律依据】《劳动法》第十六条：劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。建立劳动关系应当订立劳动合同。...
- 17195
![实习不发工资劳动者该怎么办]( "实习不发工资劳动者该怎么办")
- 实习不发工资劳动者可以和单位协商，协商不成可以去当地劳动监察部门或劳动纠察大队进行举报，或者去法院提起诉讼。【法律依据】《劳动仲裁法》第五条规定，发生劳动争议，当事人不愿协商、协商不成或者达成和解协议后不履行的，可以向调解组织申请调解；不愿调解、调解不成或者达成...
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![如何养成良好的劳动习惯]( "如何养成良好的劳动习惯")
- 1、日常注重加强劳动意识培养，重视劳动习惯养成。2、科学设计劳动习惯培养，精心设计劳动课教育活动，在活动中培养劳动习惯。3、坚持劳动教育长效机制，强化实际体验，帮助学生养成操作规范、认真细致的劳动习惯。...
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