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有关古文学的知识大全

古文学作品中的唱诺是什么意思
  • 古文学作品中的唱诺是什么意思

  • 唱喏,古代的一种交际礼俗。指男子揖,并口道颂词。宋代已流行。用于下属对上级、晚辈对长辈,即给人作揖同时扬声致敬。原为应答之声,东晋时氏子弟用以为礼,当时人颇以为异。后乃遍用之。唐裴铏《传奇·崔炜》:“女酌醴饮使者曰:崔子俗归番禺,愿为挈往,使者唱喏。”宋陆游《老学庵笔...
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考研中古汉语和古文学的区别
  • 考研中古汉语和古文学的区别

  • 广义地说,凡五四运动前汉族人民使用的语言,都可以看成是古汉语。古汉语分为书面语和口头语两种形式。由于古代人民的口头语言,现在已经无法听到,我们常说的古代汉语只指的书面语言。古汉语是研究古代语言文字和语法的形成和发展过程。古文学是研究各个朝代的优秀作品和相关作...
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如何学古文观止
  • 如何学古文观止

  • 一、清楚古文中的字、词。可以参考古汉语词典或者古文观止鉴赏辞典,查询自己不懂的词语。二、理解意思。参照鉴赏辞典可以使你更深刻地理解每篇文章。三、背诵名篇佳句。1、先通读全文,熟悉大致内容。2、复习熟悉的句子,多看生疏的句子,了解古汉语常用的表达方式和语法现象。...
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古文今学与今文古学的区别
  • 古文今学与今文古学的区别

  • 古今文学经学中研究古文经籍的学术流派。与今文经学相对。古文经,指秦始皇统一中国以前的儒家经书。始皇焚书期间,民间儒生将一些古文经书埋藏起来,至汉代前期,相继发现,如景帝时,河间献王以重金在民间征集所得古文经书,以及武帝时鲁恭王从孔子故宅壁间所发现的古文经籍。诸王等...
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学习古文的利与弊
  • 学习古文的利与弊

  • 利:可以加强自我的理解能力。以后读白话文可能会因为读过古文而有更深,更透彻的理解。而且读读古文,会领略到中国原文中一些现在翻译文的无法感觉到的东西,就象翻译成中文的英国故事无法体现出一些用汉字表现不出来的奥妙一样。还可以加强对原著的理解,对历史也会有一些与众不...
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中国古代文学作品
  • 中国古代文学作品

  • 1、《红楼梦》,作者:曹雪芹。2、《西游记》,作者:吴承恩。3、《三国演义》,作者:罗贯中。4、《水浒传》,作者:施耐庵。5、《镜花缘》,作者:李汝珍。6、《儒林外史》,作者:吴敬梓。7、《封神演义》,作者:许仲琳。8、《聊斋志异》,作者:蒲松龄。9、《官场现形记》,作者:李宝嘉。10、...
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怎样学习古文
  • 怎样学习古文

  • 首先学者需要准备一本文言文相关字典,以备碰到生词。1、了解写作背景。每个作者都有自己独特的人生经历,因而笔下的作品都有一定的风格和思想感情,学者可以通过了解写作背来把握文章大意。2、通读全文。文言文不会全篇让人难以理解,一些词句的意义凭借现代人的思维还是能够略...
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国小生学习古文的好处
  • 国小生学习古文的好处

  • 1、培养他们的高尚情怀。是他们进行爱国主义、集体主义教育的良好教材,帮助他们建立积极向上的人生态度、培养高尚道德情操。学生从小诵读古诗文,能够很好地了解我们民族的文化传统;2、丰富他们的社会知识。学习古诗文,培养他们热爱大自然的情感,理解人与人、人与社会、人与...
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明代文学复古运动
  • 明代文学复古运动

  • 传统文学批评叙述明代诗文流变,大体分为复古与反复古之争,复古者为李、何、王、李诸人,反复古者为王、唐、归、徐、汤、袁、钟诸人。《明史》将七子的文学主张简单总结为"文必秦汉,诗必盛唐",钱谦益《列朝诗集》痛诋七子的复古,而为公安袁氏张目,视公安、唐宋派为复古派的对立...
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关于学习古文的书
  • 关于学习古文的书

  • 1、《颜氏家训》《菜根谭》《东坡笑林》《笑林广记》《小窗幽记》《浮生六记》《幽梦影》《曾国藩家书》上述九本书中主要涉及古人修身养性,臧否人物,简短易懂,且富含哲理。2、《古文观止》所选之文上起先秦,下迄明末,大体反映了先秦至明末散文发展的大致轮廓和主要面貌。其中...
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高中生怎么学古文
  • 高中生怎么学古文

  • 习文言文要做到“三多”:多读、多背、多练。“多读”,不仅要读课本,还应阅读一些文言作品,扩大自己的视野。“多背”指凡是要求背诵的课文都要不折不扣的背诵。“多练”是提高文言阅读能力的捷径之一,不仅要认真完成课后训练,而且要多做相关的字词句的分类训练,以拓展视野,提高自...
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学习古文的方法
  • 学习古文的方法

  • 1、大量积累文言实词,掌握它在不同语境下的不同意义。大部分实词都有多义性,在不同的语境里面有不同的意思,这就给学习增加了难度,例如于字就有很多意思,表被动、在、由于、语气助词等。要掌握经常用的表达。2、分清楚虚词,掌握它们在句中的词性和作用和文段中的意义。虚词常考...
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古代文学名句
  • 古代文学名句

  • 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——郑板桥工欲善其事,必先利其器。——孔子光阴似箭,日月如梭。——《增广贤文》博观而约取,厚积而薄发。——苏轼读书百遍,其义自现。——《三国志》海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语》...
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中学生读那些古文
  • 中学生读那些古文

  • 1、《爱莲说》,作者周敦颐。2、《陋室铭》,作者刘禹锡。3、《桃花源记》,作者陶渊明。4、《赤壁赋》,作者苏轼。5、《岳阳楼记》,作者范仲淹。6、《生于忧患,死于安乐》,作者孟子。7、《师说》,作者韩愈。8、《出师表》作者诸葛亮。9、《陈情表》,作者李密。10、《阿房宫赋》,作者...
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什么是古文经学什么是今文经学
  • 什么是古文经学什么是今文经学

  • 经学中研究古文经籍的学术流派,与“今文经学”相对。古文经是指用秦始皇统一中国以前的儒家经书。始皇焚书期间,民间儒生将一些古文经书埋藏起来。至汉代前期,相继发现,如景帝时,河间献王以重金在民间征集所得古文经书,以及武帝时鲁恭王从孔子故宅壁间所发现的古文经籍。诸王等...
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古代文学家简介
  • 古代文学家简介

  • 1、陶渊明,字元亮,或云名潜,字渊明,浔阳柴桑人,著有《陶渊明集》。陶渊明的文学创作,在诗歌、散文、辞赋诸方面都有很高的成就,但对后代影响最大的是诗歌;在陶渊明的诗歌中,最有代表性的是田园诗。2、柳宗元,唐文学家,哲学家,字子厚,河东解人。世称柳河东,也称之为柳柳州,文学上与韩愈...
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古文为学的启示
  • 古文为学的启示

  • 这个故事告诉我们,只有立下了目标,努力去实现,才会获得成功。主观努力是成败的关键。人贵立志,事在人为。人要立长志,不要常立志。人之为学,贵在立志,无论客观条件的好坏,天资的高低,关键在于主观努力。文中“吾一瓶一钵足矣”的两个“一”字表现贫者对物质要求极低,一个“足”字体...
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古代文学名家简介
  • 古代文学名家简介

  • 1、司马相如(约公元前179年至公元前118年),字长卿,汉族,蜀郡成都人,祖籍左冯翊夏阳(今陕西韩城南)侨居蓬州(今四川蓬安)西汉辞赋家,中国文化史文学史上杰出的代表。有明显的道家思想与神仙色彩。2、班固(公元32年—公元92年),字孟坚,扶风安陵(今陕西咸阳东北)人,东汉著名史学家、文学家。班...
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如何学习医古文
  • 如何学习医古文

  • 学习《医古文》的重点与方法可概括为:抓住一个重点;明确三个目的;注重五个方面。具体如下:第一,抓住一个重点,即较全面地掌握《医古文》中重点词语的词义;第二,明确三个目的:阅读、理解、应用;有效的阅读理解应做到以下三点:1、点面线结合:点指字词意,面指四十篇课文,线指从字、词、词...
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古今贤文劝学篇全文
  • 古今贤文劝学篇全文

  • 1、古今贤文(劝学篇):长江后浪推前浪,世上今人胜古人。若使虚度过,到老空留后悔心。有志不在年高,无志空活百岁。少壮不努力,老大徒伤悲。好好学习,向上。坚持不懈,久炼成钢。三百六十行,行行出状元。冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝。书到用时少,事非经过不知难。2、身怕不动,及怕...
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古典文学包括什么
  • 古典文学包括什么

  • 古典文学分为中国古典文学与西方古典文学。在中国,把从远古流传下来的原始歌谣和神话传说,直到五四以前大量的有一定价值的文学作品,叫古典文学。古典文学包括:1、《诗经》与先秦散文。2、楚辞汉赋。3、魏晋文学与南朝文论。4、唐宋文学。5、元朝文学。6、明清文学。7、清末...
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古代文学有哪些
  • 古代文学有哪些

  • 1、春秋时期墨子所著的《墨子》;2、春秋后期孙子所著的《孙子兵法》;3、战国时期孟子所著的《孟子》;4、战国时期荀子所著的《荀子》;5、战国末期吕不韦所著的《吕氏春秋》;6、战国末期屈原所著的《离骚》;7、西汉时期司马迁所著的《史记》;8、东汉时期班固所著的《汉书》;9、唐...
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古代文学名词解释
  • 古代文学名词解释

  • 1、《墨子》春秋时期墨翟所作,阐述了他的政治观点如兼爱,非攻,尚贤;2、《道德经》春秋时期老子所作,老子姓李名耳,这是一部关于道家清静无为的经典之作;3、《庄子》继老子之后,庄周继承发展了他的学说这是一部文学价值很高的作品;4、《荀子》继承发展了孔子的学说,但荀子本人的思想...
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纪昌学射的古文
  • 纪昌学射的古文

  • 甘蝇,古之善射者,彀弓而兽伏鸟下。弟子名飞卫,学射于甘蝇,而巧过其师。纪昌者,又学射于飞卫。飞卫曰:“尔先学不瞬,而后可言射矣。”纪昌归,偃卧其妻之机下,以目承牵挺。二年后,虽锥末倒眦,而不瞬也。以告飞卫。飞卫曰:“未也,必学视而后可。视小如大,视微如著,而后告我。”昌以牦悬虱于...
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如何学好古代文言文
  • 如何学好古代文言文

  • 1、多去朗诵。很多时候,我们刚开始学习文言文的时候,会有很多地方不是很熟悉和理解。但是我们可以经常的去朗读,这样理解起来就变得容易多了。此外,这样朗读的好处还能有效的培养自己的说话和阅读理解的能力。2、多去记忆和理解文言词汇。在我们学习文言文的时候,不可避免的需...
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