![为什么鱼儿离不开水]( "为什么鱼儿离不开水")
- 因为鱼儿只能在水中呼吸，鱼是用鳃呼吸的，鱼鳃包括鳃弓、鳃丝、鳃耙。其中鳃丝内密布着丰富的毛细血管，当离开水后鳃丝就会粘在一起，使鱼无法呼吸。所以鱼儿离不开水。...
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![拨鱼儿面的做法拨鱼儿面怎么做]( "拨鱼儿面的做法拨鱼儿面怎么做")
- 1、将土豆洗净，蒸熟后削去皮并捣成土豆泥。2、土豆泥与面粉掺和，加入500克左右的水，然后揉成硬面团，再加水300克，搓成软面团，放入盆内。3、面取出一部分放在碗内，左手端碗，将碗倾向锅边，右手用削尖的竹筷子将流向碗边的面往锅内拨，使其成7厘米左右长、0.5厘米左右粗、中间大、两头...
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![如何给鱼儿合理配食]( "如何给鱼儿合理配食")
- 根据观赏鱼在不同生长发育阶段对营养的需求，适时地调整饵料的种类、数量，保证饵料的长期稳定供应,有益于观赏鱼的吸收消化和生长发育，有利于养育出体态健美、色泽鲜艳、性情活泼的观赏鱼。在前面已经谈到，活的天然饵料虽是观赏鱼好的食物，但其来源往往由于气候、季节的关系而...
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![摸鱼儿雁丘词赏析急]( "摸鱼儿雁丘词赏析急")
- 《摸鱼儿·雁丘词》是金代文学家元好问的词作。这首咏物词是词人为雁殉情而死的事所感动而作的，寄托自己对殉情者的哀思。全词紧紧围绕情字，以雁拟人，谱写了一曲凄恻动人的恋情悲歌。在词中，作者驰骋丰富的想象，运用比喻、拟人等手法，对大雁殉情而死的故事，展开了深入细致的描绘...
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![大海是鱼儿的家大海是渔民的什么]( "大海是鱼儿的家大海是渔民的什么")
- 大海是鱼儿的家，大海是渔民的聚宝盆，渔民的吃、穿、行，无不表现出特定的海上渔家风俗习惯。渔民特定的生活习俗，就是一切都围绕海洋、海岛、海味，而且，体现出海洋文化的独特魅力和生活特征。海上渔民一生以酒为伴，这是渔民生活风俗之共性。但苏沪闽渔民喜喝白酒，舟山列岛的渔民爱...
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![鱼儿睡在哪里]( "鱼儿睡在哪里")
- 鱼儿睡在水里，一般会多在水草或石头缝中，以免受到敌害生物的攻击，还有的会钻到沙子里面，这样也能不被敌人发现。有的鱼还可以分泌一种胶状物质包裹自己，由于遇水会变硬，所以不太容易被破坏。另外，鲨鱼、金枪鱼等一些鱼，由于自身的构造特殊，所以必须一直游动，睡觉的时候也不例外。...
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![鱼缸养金鱼怎样让鱼儿长的快]( "鱼缸养金鱼怎样让鱼儿长的快")
- 鱼缸养金鱼让鱼儿长的快的方法：1、金鱼属于冷水鱼，不需要固定温度。2、喂养活食，可以保证金鱼快速生长。3、水体保持绿水，即把水放在太阳底下晒几天，出现绿底，可刺激金鱼生长。4、5天换一些新水，氧气要充足。...
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![大海是鱼儿的什么填空]( "大海是鱼儿的什么填空")
- 示例：1.大海是鱼儿的家园;2、大海是鱼儿的天堂;3、大海是鱼儿的天地;4、大海是鱼儿的港湾。...
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![就像鱼儿得到水一样用成语概括]( "就像鱼儿得到水一样用成语概括")
- 1、如鱼得水：好像鱼儿得到了水一样，比喻有所凭借，找到了依靠，指对自己很合适的环境；2、涸鱼得水：涸辙之鱼得到水，比喻绝处逢生，有所凭借；3、枯鱼得水：好像鱼得到水一样，比喻有所凭借，也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境；4、犹鱼得水：好像鱼得到水一样，比喻有所凭借，也比喻...
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![王安石的鱼儿含有怎样的哲理]( "王安石的鱼儿含有怎样的哲理")
- 讽刺那些得意忘形之徒或毫不自知之人，也提醒我们不要汲汲于眼前的利益，要有长远的目光。诗说的是车水的水车“吱吱”响着，池塘的水快要抽干了，池塘里的鱼儿却仍然互相追逐着相互嬉戏，诗人对这些醉生梦死的鱼儿既可怜又无奈又悲愤：没有人把你们带到大江去，你们就这么死了，怎么知道...
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![跳鱼儿是什么东西]( "跳鱼儿是什么东西")
- 跳鱼儿是弹涂鱼。跳鱼儿，俗称花跳鱼，又称跳跳鱼、弹涂鱼，属于弹涂鱼科。它是盛产在我国南方的浙江、福建、广东、海南沿海一带滩涂里的一种小鱼。体长约三厘米，头大略扁，双眼凸出，嘴阔，灰褐色的身体布满着花斑，腹部有吸盘。因它习性狡猾，弹跳力极强，喜欢在潮水退后的海滩上跳跃，身上...
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![鱼儿为什么喜欢成群结队的游]( "鱼儿为什么喜欢成群结队的游")
- 鱼类学家曾作过一番观察，喜欢成群结队的大多是小鱼。在弱肉强食的世界里，为了抵御大鱼的进攻，小鱼们只得联合起来，结成一个群体。因为当凶猛的大鱼冲过来的时候，小鱼们四散逃窜，就会分散大鱼的注意力，使它顾此失彼，不知该追捕哪条小鱼。这样，就给小鱼增加了逃生的机会。鱼群的目标...
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![鱼儿怎么做最好吃]( "鱼儿怎么做最好吃")
- 1、准备桂鱼、葱、姜、面粉、白醋、糖、大料、白酒、酱油、辣椒。2、完全清洗桂鱼，用葱姜和白酒腌制桂鱼。3、腌制好桂鱼就取出沥水，再裹上均匀的面粉，面粉要裹匀但是不要裹的太厚太多，可以稍稍拍打去掉多余面粉。4、锅中加入油，热油后将鱼放入后炸到金色后捞出。5、锅内留下...
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![如何做炸面鱼儿]( "如何做炸面鱼儿")
- 主料：面粉250g、温水210g；辅料：酵母6g、盐4g、糖20g、油足量炸面鱼儿；做法：1、酵母加进温水里；2、搅拌将酵母融化；3、面粉加盐和糖；4、倒入酵母水，用木铲搅拌；5、搅拌成团的面团盖上保鲜膜，放温暖处发酵；6、我放在暖气旁边，发酵了2个小时多点即可，发酵好的面团体积膨大；7、锅里倒入足量...
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![关于摸鱼儿雁丘词]( "关于摸鱼儿雁丘词")
- 《摸鱼儿·雁丘词》是金代文学家元好问的词作。这首咏物词是词人为雁殉情而死的事所感动而作的，寄托自己对殉情者的哀思。全词紧紧围绕“情”字，以雁拟人，谱写了一曲凄恻动人的恋情悲歌。在词中，作者驰骋丰富的想象，运用比喻、拟人等手法，对大雁殉情而死的故事，展开了深入细致的...
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![鱼儿为什么能在水中呼吸]( "鱼儿为什么能在水中呼吸")
- 鱼儿能在水中呼吸是因为鱼儿的呼吸器官是鳃。鳃是专门适应水中呼吸的构造。鱼和人一样，必须呼吸氧气才能生存，鱼的鳃可以把氧气从水中分离出来，所以鱼可以呼吸到水中的氧气。鱼儿在水中时，每个鳃片、鳃丝、鳃小片都完全张开，使鳃和水的接触面积扩大，增加摄取水中所溶解的氧的机...
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![创造与魔法里面的鱼儿怎么做]( "创造与魔法里面的鱼儿怎么做")
- 目前在创造与魔法游戏中已知的鱼饵有：大龙虾鱼饵和大闸蟹鱼饵。其功效相同，但所需物品不同。1、大龙虾+饲喂料小麦=大龙虾鱼饵。2、大闸蟹+饲喂料小麦=大闸蟹鱼饵。3、如果没有办法制作鱼饵，可以使用蚯蚓代替，只是效果没有鱼饵好。...
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![鱼儿拍动鳃盖是为了什么]( "鱼儿拍动鳃盖是为了什么")
- 鱼儿拍动鳃盖是为了呼吸。因为鱼是用鳃来呼吸，鳃是硬骨鱼的呼吸器官，水从口进入后经过鳃流出，水流方向正好与鳃板中的血流方向相反，形成逆流交换系统能高效地既带来氧又带走二氧化碳，由此水中的氧气渗到鱼鳃的毛细血管里，鱼身体里产生的二氧化碳也从鱼鳃片排到水中。鱼鳃分别有...
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![为什么鱼儿能在水中自在地傲游]( "为什么鱼儿能在水中自在地傲游")
- 1、鱼是用鳃呼吸的，水从鱼口流入，从鳃盖后的开口流出，水中的氧气通过鳃片上的血管进入鱼的血液中，血液中的二氧化碳也通过鳃片上的血管排入水里。要是没有水,它们就不能进行氧气分子的呼吸交换了。2、鱼体内有两个气泡，也就是鱼膘。鱼体内鱼鳔所充气多少就可以改变鱼的体积大...
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![词牌名是摸鱼儿的词]( "词牌名是摸鱼儿的词")
- 该类词有很多，在此列举部分：1、《摸鱼儿·买陂塘》，作者晁补之，词题《东皋寓居》。一名《摸鱼子》，又名《买陂塘》《迈陂塘》《双蕖怨》。宋词以晁氏《琴趣外篇》所收为最早。2、《摸鱼儿·更能消几番风雨》，宋代大词人辛弃疾的作品。此词是一首忧时感世之作。全词托物起兴，借古...
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![鱼儿好像睡着了一样是比喻句吗]( "鱼儿好像睡着了一样是比喻句吗")
- 本句采用了拟人的手法，是拟人句。比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物，比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物），这句话缺少喻体，不是比喻句。拟人句，是把某件东西比喻成与人相同，根据想象将物当...
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![摸鱼儿辛弃疾的写作手法]( "摸鱼儿辛弃疾的写作手法")
- 辛弃疾，生于１１４０年死于１２０７年，南宋词人。字幼安，号稼轩，今山东济南人。《摸鱼儿》是婉约派的写作手法，它完全运用比、兴的手法来表达词的内容，而不直接说明词的内容。这说明，辛弃疾虽然是豪放派的代表作家，但是一个大作家，他的词风是多种多样的。尽管《摸鱼儿》词采用婉约的表达形式，并未完...
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![假如大海是鱼儿的家大海是什么]( "假如大海是鱼儿的家大海是什么")
- 大海是渔民的粮仓、大海是船儿的广场、大海是海鸥的乐园、大海是浪花的摇篮等。海又称为“大海”，是指与“大洋”相连接的大面积咸水区域，即大洋的边缘部分。通常大型内陆盐湖、没有与海洋连通的大型咸水湖泊如里海、加利利海是“海”。海分为边缘海、内海、内陆海和陆间海...
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![鱼缸造浪泵对鱼儿有什么好处呢]( "鱼缸造浪泵对鱼儿有什么好处呢")
- 好处如下：1、能把杂质扬起，更容易流到过滤器进水口；2、增加水流循环，避免微粒积存；3、模拟江河水流或海里浪涌，使鱼在狭小的鱼缸空间里能得到像在原生态中一样的运动。...
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![鱼儿的尾巴可以干什么]( "鱼儿的尾巴可以干什么")
- 鱼的尾巴有控制方向的作用。大多数鱼类为了适应水中生活，尾巴的形状都有点像扇子，用力摆动时，好像推进器一样，推动身体向前游，同时，鱼类的尾巴还能够控制方向，起着舵的作用。鱼的尾决定运动方向，提供前进的动力，若失去，鱼则不会转弯。鱼尾类型：1、圆形尾：尾鳍为一叶，尾椎骨一直伸到尾...
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知知馆
