![村居勾画出一幅生机勃勃的什么图]( "村居勾画出一幅生机勃勃的什么图")
- 《村居》勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画，是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。《村居》作者：高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。...
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![为鲁迅写一幅挽联]( "为鲁迅写一幅挽联")
- 1、上联：译著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领呐喊。下联：先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。2、上联：孔子之前，无数孔子，孔子之后，一无孔子。 下联：鲁迅之前，一无鲁迅，鲁迅之后，无数鲁迅。 3、上联：著作最谨严，非徒中国小说史。 下联：遗言太沉重，莫作空头文学家。 4、上联：要打叭儿落...
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![求一幅情侣对联五个字的]( "求一幅情侣对联五个字的")
- 百年月永圆，四季花长好。鼓乐迎佳宾，堂开蓬莱景。堂开蓬莱景，人醉武陵春。同饮幸福酒，齐绘四化图。祥云绕屋宇，喜气盈门庭。锦瑟调鸿业，香词谱凤台。三星喜在户，五世歌好合。天涯永相伴，海角翼双飞。雀屏欣吉日，鸿案庆良辰。赤绳曾系足，红叶昔题诗。...
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![求一幅七字墓联]( "求一幅七字墓联")
- 1、灵山宝穴千古秀，瑞彩祥云万年昌。2、慎终须尽三年礼，追远常怀一片心。3、地连八斗文光聚，峰拱大湖瑞气盈。4、依水傍山大福地，步云攀桂有缘门。5、龙旺穴真发富贵，砂青水秀子孙兴。6、岭上梅花香五里，墓前明月照三更。...
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![一幅画里一片空白打一成语]( "一幅画里一片空白打一成语")
- 符合该谜面的答案成语为：空无一物。释义为：室内空空荡荡，比喻贫穷无比；近义词：荡然无存、空空荡荡、空空洞洞、家徒四壁等；反义词：丰衣足食、家道小康、富贵荣华、腰缠万贯等；例句：多年自然灾害，导致村民家中空无一物。...
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![一幅画的幅还可以组什么词]( "一幅画的幅还可以组什么词")
- 幅度：振动过程中振动的物理量偏离平衡位置的最大值；两个可能极限之间的距离或长度；条幅：直挂的长条字画。单幅的称单条，成组的称屏条；边幅：布帛的边缘，比喻人的仪表、衣边；幅面：布帛呢绒等的宽度；降幅：降低的幅度；篇幅：指文章的长短，也指书籍报刊中的文章所占的版面文章的长短；振幅：振动过...
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![如何评价一幅儿童画]( "如何评价一幅儿童画")
- 1、要看儿童画的稚气：儿童画总是强烈地透着一股浪漫天真的稚气；2、是否较好地表现了作品的美感效果：儿童画出的线条、色彩、形象等绘画构成因素有着自己的特点；3、看儿童画是否表现出儿童情趣：儿童画作品要单纯、稚拙，充满感情，表现出浓厚有趣的生活气息和儿童天性；4、作品是否有...
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![怎么去看懂一幅画]( "怎么去看懂一幅画")
- 首先是感知、想象、情感体验等感性认识方面，然后运用视觉感知以及其他器官的综合作用、生活经验和文化知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象。可以从下面三部分去看懂一幅画：1、构图：当看到一幅画作时，第一眼看到的首先是大...
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![如何用数学图形组成一幅画]( "如何用数学图形组成一幅画")
- 手工是非常好的一项活动，可以锻炼孩子动手的能力，还可以培养孩子的专注力和创造的能力，也可以丰富孩子的童年生活，和孩子一起做手工，还可以增加亲子间互动交流哦取一张A3纸大小的硬纸板一张，再用剪刀用彩纸裁出一个大点的三角形和长方形然后用双面胶将裁好的粘贴到纸板上，再裁剪...
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![绝句描绘了一幅怎样的画面]( "绝句描绘了一幅怎样的画面")
- 这首诗是诗人杜甫经过两年的流离奔波回到成都草堂之后，面对浣花溪一带的春光而作，突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点，并使诗中描写的物象有机地组合为一体，描绘了一幅明丽和谐的春色图。诗歌为我们展现了一幅清新优美的风景画。画面的近处，两个黄鹂在碧绿的翠柳周围婉啭...
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![画一幅感恩老师的画该画什么好呢]( "画一幅感恩老师的画该画什么好呢")
- 画面内容：因为老师是辛勤的园丁，画一个浇水的园丁，地上再画些蔫头耷脑的幼苗。园丁：今亦常喻指教育工作者，出自：柳仲甫《园丁之歌》：好花要靠园丁育。感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。一个智慧的人，不应该为自己没有的东西斤斤计较，也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀，学会...
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![静夜思描写了怎样一幅画面]( "静夜思描写了怎样一幅画面")
- 静夜思描写的画面如下：一位游子在中深夜不能成眠，皎洁月光透过窗户射到床前。诗人望去，好像地上铺了一层白皑皑的浓霜。他抬头看，一轮月亮正挂在窗前，凝望着月亮，也最容易使人产生遐想，想到故乡的一切，想到家里的亲人，想着，想着，头渐渐地低了下去，完全浸入于沉思之中。...
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![诗句布谷飞飞劝早耕描绘一幅]( "诗句布谷飞飞劝早耕描绘一幅")
- 诗句布谷飞飞劝早耕描绘大自然与山乡农民和谐的景象。《山行·布谷飞飞劝早耕》是清朝散文家姚鼐所创的一首七言绝句，该诗描写作者山行所见所闻，赞美和歌唱大自然与山乡农民和谐的景象。原文：布谷飞飞劝早耕，舂锄扑扑趁春睛。千层石树遥行路，一带山田放水声。译文：布谷飞来飞去...
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![如何欣赏一幅摄影作品]( "如何欣赏一幅摄影作品")
- 欣赏一幅摄影作品要从构图、用光、影调等能被欣赏者直接感观的基础要素入手，这些要素不光是构成一幅作品的基础，也是欣赏者感受和认知摄影作品的艺术前提。摄影是指使用某种专门设备进行影像记录的过程，一般使用机械照相机或者数码照相机进行摄影；而且有时摄影也会被称为照相...
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![为同学父亲去逝写一幅对联]( "为同学父亲去逝写一幅对联")
- 1、上联：天折灵椿郑庄坡头涌悲泪；下联：儿失严父亲邻水畔恸哀情。2、上联：椿堂日暗想见音容空有泪；下联：门庭柱倾欲闻教诲悲无声。3、上联：凉茶一杯难酬宾客心有愧；下联：黔首再叩躬谢亲朋义云天。4、上联：而立年病夺乃志天人痛；下联：从今后月照孤影谁佑长。5、上联：陇上犹留芳迹；下联：堂...
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![一幅对联对吗]( "一幅对联对吗")
- 不对。是一副对联。一副表示成对、成套的意思，比如一副筷子。一幅表示一张纸，如一幅画。表示事物的计量单位。例如条、根、枝、张、颗、粒、个、双、对、斗、公斤、公里、亩等。以上所举的都是用量词。对联，汉族传统文化之一，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、...
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![天净沙秋描绘了一幅什么的秋景图]( "天净沙秋描绘了一幅什么的秋景图")
- 描绘出一幅凄凉动人的秋郊夕照图，并且准确地传达出旅人凄苦的心境。原曲：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。译文：天色黄昏，一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上，发出凄厉的哀鸣。小桥下流水哗哗作响，小桥边庄户人家炊烟袅袅。古道上一匹瘦马，顶着西风艰难...
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![怎样评价一幅画]( "怎样评价一幅画")
- 评价画的方法：1、神韵：就国画而言，看画一般要先看画面的整体气势，用中国术语来说就是先体味其神韵，或者是神似，然后再看其笔墨趣味、画的构图、着色、笔力和线条等，最后才看其造型，似像不像或形似。2、笔墨：在传统六法中谢赫将骨法用笔排在第二位，骨法在中国画中指的是运用线条作为...
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![如何评价一幅书法的好坏]( "如何评价一幅书法的好坏")
- 1、用笔：书法作为独特的传统艺术，其艺术的物化形态就是用笔来书写线条，结字造型。而书法艺术正是通过这种物化的手段达到创造意境、表达感情的作用。2、结构：一幅成功的书法，笔法和字法都是重要的部分，是书法美的基础，但单独的笔画美不能直接构成书法的美。如果字的排列如一堆乱...
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![如何欣赏一幅书法作品]( "如何欣赏一幅书法作品")
- 1、气韵生动，中国传统艺术尤其是书法艺术的最高的境界是气韵生动，，要"骨法用笔"，也就是说要写出有弹性、有力度的线条。2.形和意的合一汉字以象形和会意为造字的基础，每个单独的字都是古人创造的写意的造型艺术作品。书法家在书写个字时，就会感受到写意绘画的美感享受，把这种...
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![如何评价一幅美术作品]( "如何评价一幅美术作品")
- 1、具有恰当的心理准备和审美态度，欣赏美术作品首先需要有与之相适应的审美心理准备。2、调动积极的审美联想和想象，一方面美术欣赏之形象思维的特点要求欣赏者必须展开自己的联想和想象力；另一方面，美术作品是美术家的联想和想象力的创造物。3、融入真实情感把握审美体验，审...
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![蒹葭展示了一幅怎样的画面]( "蒹葭展示了一幅怎样的画面")
- 《蒹葭》开篇便向读者展示了一个凄清的画面：一个晚秋的早晨，天色朦胧，笼罩在晨雾中的是一望无际的沾带着露珠的芦苇．一条河流，蜿蜒而去．望其远处，是一块小小的沙洲。这是一幅萧瑟的晚秋晨光图，烘托主人公凄恻的情感。《秦风·蒹葭》是中国古代现实主义诗集《诗经》中的一首情歌，写...
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![求一幅全是同一部首偏旁的对联]( "求一幅全是同一部首偏旁的对联")
- 1、送迎远近通达道，进退速迟逝逍遥；2、守宰宿寒家，穷窗寂寞；客宦寓安宅，富室宽宏；3、湛江港清波滚滚，渤海湾浊浪滔滔；4、宠宰宿寒家穷窗寂寞，客官寓宫宦富室宽容；5、荷花茎藕蓬莲苔，芙蓉芍药蕊芬芳。...
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![题秋江独钓图描绘了怎样一幅画面]( "题秋江独钓图描绘了怎样一幅画面")
- 题秋江独钓图描绘了一个人孤独地在江边垂钓的画面。这首诗描写秋江边，渔人独钓的逍遥。一个渔人、一件蓑衣、一顶斗笠、一叶清舟、一枝鱼杆，渔人一面唱歌，一面喝酒，逍遥中却又深藏着几许萧瑟、孤寂。《题秋江独钓图》是清代诗人王士祯的一首题画诗。是诗人早年应朋友邀请《秋...
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![三衢道中描绘了一幅什么样的画面]( "三衢道中描绘了一幅什么样的画面")
- 《三衢道中》是南宋诗人曾几创作的一首七言绝句。此诗首句写出行时间，次句写出行路线，第三句写绿阴那美好的景象仍然不减登山时的浓郁，第四句写黄莺声，路边绿林中又增添了几声悦耳的黄莺的鸣叫声，为三衢山的道中增添了无穷的生机和意趣。全诗明快自然，极富有生活韵味。曾几（jī）（1...
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知知馆
