![而耻学于师的正确语序是什么]( "而耻学于师的正确语序是什么")
- “而耻学于师”的正常语序“而耻于是师学”。耻：以为耻。耻学于师：以从师学习为耻。“而耻学于师”出自韩愈的《师说》。《师说》作于唐贞元十八年韩愈任四门博士时，是说明教师的重要作用，从师学习的必要性以及择师的原则。韩愈针对魏晋以来的门第观念和“耻学于师”的坏风气...
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![而耻学于师的句式是什么]( "而耻学于师的句式是什么")
- 而耻学于师的句式是状语后置。在这个句子里状语是于师，学于师，就是向老师学习的意思。耻为意动用法，意思是以……为耻。所以整句诗文意思是：把向老师学习当作是耻辱的事。在文言文里，为了突出强调耻字，就把它前置了。《师说》：是唐代文学家韩愈创作的一篇议论文。文...
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![而耻学于师的于什么意思]( "而耻学于师的于什么意思")
- 于，向。而耻学于师，以向老师学习为耻。这句话出于韩愈的师说，这篇文章是韩愈写给他的学生李蟠的。师说是一篇说明教师的重要作用，从师学习的必要性以及择师的原则的论说文。此文抨击当时士大夫之族耻于从师的错误观念，倡导从师而学的风气，同时，也是对那些诽谤者的一个公开答复和...
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![知耻而后勇什么意思]( "知耻而后勇什么意思")
- “知耻而后勇”源于“知耻近乎勇”，语出《礼记·中庸》，意为知道羞耻就接近勇敢了，明白己错就最终到学习礼仪的时候了。儒家把“知耻近乎勇”，“好学近乎知”，“力行近乎仁”一起，构成对知、仁、勇“三达德”的一种阐发。“勇”是勇于改过的意思，把羞耻和勇敢等同起来，意思是要人...
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![无耻之耻无耻矣什么意思]( "无耻之耻无耻矣什么意思")
- 无耻之耻，无耻矣的意思是：人不可以没有羞耻，不知羞耻的那种羞耻，真是不知羞耻呀。另一种解释即从不知羞耻到知道羞耻，就可以免于羞耻了。出自《孟子》的《尽心章句上》。孟子是著名的思想家、政治家、教育家，孔子学说的继承者，儒家的重要代表人物。相传孟子是鲁国贵族孟孙氏的后...
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![羞耻反义词 羞耻解释]( "羞耻反义词 羞耻解释")
- 1、羞耻反义词：光彩、光荣、荣誉、自豪。2、羞耻，羞愧耻辱。3、出自《史记·律书》：“会吕氏之乱，功臣宗室共不羞耻。”宋欧阳修《与高司谏书》：“是足下不复知人间有羞耻事尔。”《水浒传》第四五回：“杨雄怕他羞耻，也自去了。”。...
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![知耻而后勇知弱而图强意思]( "知耻而后勇知弱而图强意思")
- 1、知道羞耻就接近勇敢了，知道不足就能开始奋起直追了。2、“勇”是勇于改过的意思，把羞耻和勇敢等同起来，意思是要人知道羞耻并勇于改过是一种值得推崇，赞扬的品质。3、“图强”是奋起直追的意思，知道自己与别人的差距后，奋起努力，从而缩小差距。赞扬一种笨鸟先飞的精神。4、人...
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![不耻于和耻于的区别]( "不耻于和耻于的区别")
- 区别在于：1、意思不同：不耻于是不以什么为耻，耻于是以什么为耻。2、不耻于是不因为某事感到羞耻，耻于是因为某事感到羞耻。3、不耻于表明这个人的脸皮厚，不知羞耻，而耻于表明这个人知道羞耻。...
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![民免而无耻的无耻意思]( "民免而无耻的无耻意思")
- 没有廉耻之心。这句话出自《酷吏列传序》，记述前期以酷刑峻法为统治工具，以凶狠残暴著称的十几个官吏的史实。特别对汉武帝时代的十个酷吏，即宁成、周阳由、赵禹、张汤、义纵、王温舒、尹齐、杨仆、减宣、杜周等，作了集中而概括的描写。《酷吏列传序》原文节选孔子曰：“导之以...
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![敏而好学不耻下问全诗]( "敏而好学不耻下问全诗")
- 敏而好学，不耻下问。知之为知之，不知为不知，是知也。默而识之，学而不厌，诲人不倦。意思是勤勉而又好学的人，不以向地位比自己低，学识比自己差的人请教为耻。知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧。默默地记住所学的知识，学习总感到不满足，教诲人不知道疲倦。《论语》是...
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![为什么人会因为贫穷而感到羞耻]( "为什么人会因为贫穷而感到羞耻")
- 社会认同感，当社会主流都认为财富能代表尊严的时候，无法在社会中得到认同感的人自然就会觉得贫穷是失败的象征，而感到羞耻。其次就是虚弱心在作怪，自己的虚弱心因贫穷而无法得到满足，自然会有负面的情感出现，从而产生羞耻的情绪。贫穷也会让人失去很多机会，别人唾手可得的东西，穷...
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![敏而好学 不耻下问什么意思]( "敏而好学 不耻下问什么意思")
- 敏而好学，不耻下问的意思是指天资聪明而又好学的人。不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。出自《论语·公冶长》：子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问。是以谓之文也。”故谥法有以勤学好问为文者，盖亦人所难也。孔圉得谥为文，以此而已。其由来...
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![敏而好学 不耻下问的意思是谁说的]( "敏而好学 不耻下问的意思是谁说的")
- 敏而好学，不耻下问的意思是天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻，是孔子说的。下一句是：是以谓之文也，意思是因此称他文。敏：聪明，好：喜好。出处《论语公冶长》第五篇，子贡问曰：孔文子何以谓之文也？子曰：敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。意思是不以向地...
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![知耻而后勇励志句子]( "知耻而后勇励志句子")
- 1、有人说你不行然后你信了的时候，你就真的不行了。2、老当益壮，宁移白首之心?穷且益坚，不坠青云之志。3、不逼一下自己，永远不知道自己有多优秀。4、一万年太久，只争朝夕。5、如果你不努力，一年后的你还是原来的你，只是老了一岁。6、我可能会失败，但我不会一直失败。7、没有伞的...
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![敏而好学 不耻下问的意思的下一句]( "敏而好学 不耻下问的意思的下一句")
- 敏而好学，不耻下问的意思是天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。下一句是：是以谓之文也，意思是因此称他文。敏：聪明，好：喜好。出处《论语公冶长》第五篇，子贡问曰：孔文子何以谓之文也？子曰：敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。意思是不以向地位、学问较...
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![敏而好学 不耻下问的意思]( "敏而好学 不耻下问的意思")
- 敏而好学，不耻下问。指天资聪明却好学习，意思是不以向地位、学问比自己低的人请教为耻，形容谦虚好学。...
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![敏而好学不耻下问的历史例子]( "敏而好学不耻下问的历史例子")
- 卫国大夫孔圉：其聪明好学，更难得的是他是个非常谦虚的人。在孔圉死后，卫国国君为了让后代的人都能学习和发扬他好学的精神，因此特别赐给他一个"文公"的称号，后人就尊称他为孔文子。孔子的学生子贡也是卫国人，但是他却不认为孔圉配得上那样高的评价。有一次，他问孔子说：“孔圉的...
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![君子耻其言而过其行是什么意思]( "君子耻其言而过其行是什么意思")
- 君子耻其言而过其行的意思是君子耻于说的比做的好。君子耻其言而过其行出自《论语》。这是孔子教育学生说的话，主要是教育学生不要说大话，要说到做到。说的比做得好，做的没有说得好，就是言过其实，于事无补：做的比说的好，说的没有做得好，就是不尚空谈，注重实效。但是，说与做也是一对...
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![敏而好学不耻下问什么意思]( "敏而好学不耻下问什么意思")
- 敏而好学，不耻下问的意思是指天资聪明而又好学的人。不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。出自《论语·公冶长》：子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问。是以谓之文也。”故谥法有以勤学好问为文者，盖亦人所难也。孔圉得谥为文，以此而已。其由来...
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![知耻而后勇的前一句是什么]( "知耻而后勇的前一句是什么")
- 语出《礼记•中庸》。字面意思：知道羞耻就接近勇敢了,明白己错就最终到学习礼仪的时候了。儒家所说的知耻近乎勇的勇是勇于改过，这里把羞耻和勇敢等同起来,意思是要人知道羞耻并勇于改过是一种值得推崇,夸耀的品质，是对知羞改过的人的这种行为的赞赏。...
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![君子耻其言而过其行出自哪]( "君子耻其言而过其行出自哪")
- 君子耻其言而过其行出自《论语》“宪问篇”。《论语》，是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录集，成书于战国前期。全书共20篇492章，以语录体为主，叙事体为辅，较为集中地体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。...
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![求一个形容知耻而后勇的成语]( "求一个形容知耻而后勇的成语")
- 1、幡然悔悟：形容思想转变很快，彻底悔悟。出自《洪秀全演义》第八回：“话说谭绍洸听得冯云山这番议论，已幡然悔悟。”2、改邪归正：形容从邪路上回到正路上来，不再做坏事。出自《水浒全传》第九十一回：“将军弃邪归正，与宋某等同替国家出力，朝廷自当重用。”3、醍醐灌顶：比喻听了高...
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![勤而好学不耻下问]( "勤而好学不耻下问")
- 正确应为：敏而好学，不耻下问。译文：天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。出自《论语·公冶长第一十五》。《论语》是中国春秋时期一部语录体散文集，由孔子弟子及再传弟子编纂而成。主要记录孔子及其弟子的言行，较为集中地反映了孔子的思想，是儒...
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![闻过而终礼知耻而后勇什么意思]( "闻过而终礼知耻而后勇什么意思")
- “闻过而终礼知耻而后勇”的意思是：“明白己错就最终到学习礼仪的时候了，知道羞耻并勇于改过就近乎于勇敢了”。出自战国时期子思的《礼记•中庸》。孔伋，字子思，孔子的嫡孙、孔子之子孔鲤的儿子。大约生于周敬王三十七年(公元前483年)，卒于周威烈王二十四年(公元前402年)，享年...
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![知耻而后勇出自哪里]( "知耻而后勇出自哪里")
- “知耻而后勇”出自《礼记·中庸》中的“知耻近乎勇”这句话。这句话的意思是当一个人知道羞耻的时候，他就知道勇于改错，很勇敢了。这句话也是对于人能知羞能改过的这一品质的推崇和赞扬。...
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