![数年的数意思]( "数年的数意思")
- 数年，即多年，数译为“多，几”数目在二以上。例如：宋代柳永《雨霖铃》：此去经年。明代宗臣《报刘一丈书》：经年不往。形容数年的成语：三年五载。释义：三、五，表示大概数量；载，年。指多年。出自：元代杨文奎《儿女团圆》第二折：“也须知俺这三年五载，看看衰迈，还有甚精金响钞，暗暗藏埋。”例...
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![为什么完成一份高质量的作品集需要数年时间流程是怎样的呢]( "为什么完成一份高质量的作品集需要数年时间流程是怎样的呢")
- 因为要充分认识到总结的要义。总结是最好的老师，没有总结就没有进步，总结是一面镜子，通过总结可以全面地对自己成绩与教训、长处与不足、困难与机遇的进行客观评判，为下一步工作理清思路，明确目标，制订措施，提供参考和保障。所以总结不仅仅是给领导看的，更是对自己进行全方位的剖...
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![什么是数年]( "什么是数年")
- 数年，即多年，数译为“多，几”数目在二以上。数年，也说“经年”。例如：此去经年。出自宋·柳永《雨霖铃》经年不往。出自明·宗臣《报刘一丈书》...
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![大数据元年是哪一年]( "大数据元年是哪一年")
- 大数据元年是2013年，数据就是资源，信息爆炸推动媒体转型。大数据并不是一个新概念，但大数据时代却是伴随着2013年来的信息爆炸式增长而来。大数据（bigdata），IT行业术语，是指无法在一定时间范围内用常规软件工具进行捕捉、管理和处理的数据集合，是需要新处理模式才能具有更强的决...
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![年数除以4除得整数为闰年还是平年]( "年数除以4除得整数为闰年还是平年")
- 是平年。阳历没有闰日或农历没有闰月的年份叫作平年。非整百年份除以4，整百年份除以400不能整除的即为平年。平年二月有28天，而闰年二月有29天。闰年（LeapYear）是为了弥补因人为历法规定造成的年度天数与地球实际公转周期的时间差而设立的。补上时间差的年份为闰年。公元年数...
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![奇数偶数是几年级学的]( "奇数偶数是几年级学的")
- 奇数偶数是国小三年级的课程。奇数：不能被2整除的整数叫奇数、也叫单数、如1、3、5、7、9等等。偶数：整数中、能够被2整除的数、叫做偶数。所有整数不是奇数(单数)、就是偶数(双数)。若某数是2的倍数、它就是偶数(双数)、可表示为2n；若非、它就是奇数(单数)、可表示为2n+1(n...
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![资产负债表中的年初数与年末数是什么]( "资产负债表中的年初数与年末数是什么")
- 资产负债表年初数----指上一年度去年的期末余额。资产负债表年末数-----指当年今年本月末的余额。...
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![国小五年级数学什么是质数和合数]( "国小五年级数学什么是质数和合数")
- 质数又称素数，有无限个。一个大于1的自然数，除了1和它本身外，不能被其他自然数整除，换句话说就是该数除了1和它本身以外不再有其他的因数；否则称为合数。根据算术基本定理，每一个比1大的整数，要么本身是一个质数，要么可以写成一系列质数的乘积；而且如果不考虑这些质数在乘积中的顺...
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![一年级数学整数是什么]( "一年级数学整数是什么")
- 整数（integer）是正整数、零、负整数的集合。整数的全体构成整数集，整数集是一个数环。在整数系中，零和正整数统称为自然数。-1、-2、-3、…、-n等等（n为非零自然数）为负整数。则正整数、零与负整数构成整数系。整数不包括小数、分数。如果不加特殊说明，所涉及的数都是整数，所采用...
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![今年哪天数九]( "今年哪天数九")
- 数九寒天是一年中最冷的时候，从冬至那一天开始算起，进入“数九”，俗称“交九”，数九又称冬九九，是一种中国民间节气。数九从每年阳历12月下旬初冬至逢壬日开始。数九习俗起源于何时，现在还没有确切的资料。不过，至少在南北朝时已经流行。梁代宗懔《荆楚岁时记》中就写道：“俗用冬...
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![2019年多少天数]( "2019年多少天数")
- 公元2019年，公历平年，共365天。52周零1天，农历己亥年。其中2019年1月1日～2019年2月4日为农历戊戌年（狗年），2019年2月5日～2019年12月31日为农历己亥年（猪年）。中华人民共和国成立70周年。公元2020年，公历闰年，共366天，52周零2天；2020年闰四月，中华人民共和国成立71周年，国庆节与中秋节同一...
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![三年级数学题关于小数点]( "三年级数学题关于小数点")
- 1、小数位数多的数比小数位数少的数大？答：错，比如0.2121跟0.5比较，是小数位数少的0.5大。2、大于5小于6的小数只有9个？答：错，没有说小数点后面多少位，所以有无限个。比如5、51，5、52。3、某数的小数点向左移动一位后比原数小0.18，原数是多少？答：原数是0.2，小数点向左左移动一位就是缩...
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![一年级数角怎么数]( "一年级数角怎么数")
- 一年级的国小生数角的时候可以采用这个方法：1、从基本图形数起，然后再数两个图形组成的双拼，然后再数三个角组成的三拼，以此类推，这样就可以数出图形中一共有多少个角，然后再根据自己数的过程列出算式就可以了。...
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![2020年年夏季数伏是哪天]( "2020年年夏季数伏是哪天")
- 2020年年夏季数伏是7月16日。数伏的开始意味着一年中最热天气的到来，即一年中最热时段为三伏天。数伏的开始是从头伏的第一天开始，而头伏第一天为夏至日后的第三个庚日，即为入伏。俗语有“冷在三九，热在三伏”的说法，初伏的第一天，开始进入一年中最热的一段时间。“数九”是从...
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![数十年和十数年有什么区别]( "数十年和十数年有什么区别")
- 数十年是各虚数，表示很长时间，直意是不止一个而是多个十年，年数可以在10至99年之间。而十数年则相对较短，其意思是十多年，年数只在10至19年之间。数十年与十数年都不表示具体的年数，而仅表示一个大概的时间。...
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![2020年几号数伏]( "2020年几号数伏")
- 2020年从7月16日开始数伏，数伏是一年中最热的时节。每年出现在阳历7月中旬到8月中旬。其气候特点是气温高、气压低、湿度大、风速小。"伏"表示阴气受阳气所迫藏伏地下。气温(AirTemperature)，空气的温度。我国以单位摄氏度温标℃来表示。气象学上把表示空气冷热程度的物...
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![少数民族年俗]( "少数民族年俗")
- 1、藏族年俗：人们在摆着“竹素其玛”的屋子里，围在一起互敬青稞酒，赠献哈达，尽情唱歌跳舞，庆祝新春。2、壮族年俗：除夕晚上，要做好节日那天所吃的米饭，称为“压年饭”，有的地区群众称为“吃立节”。3、布依族年俗：除夕之夜全家人通宵达旦地在水塘边守岁。4、满族年俗：红旗人在门上贴...
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![数字拜年]( "数字拜年")
- 1、一到工作抛，二到烦恼消，三到忧愁跑，四到心情妙，五到兴致高，六到快乐绕，七到幸福靠，八到收入好，九到步步高，十全十美。2、一遍又一遍，事事如意，五福临门，六六大顺，生活多姿多彩，事事顺利，长盛不衰，十全十美，百年好合，千年好合，万贯富贵。3、辞旧迎新之际，新年祝福提前送给你。祝你猴年吉祥，...
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![小数乘分数怎么算六年级]( "小数乘分数怎么算六年级")
- 小数乘分数将分数化成小数，再按小数的乘法法则计算。将小数化成分数，再按分数的乘法法则计算。小数与分子直接相乘，再去小数点化成分数，然后再约分。小数乘小数的计算方法：（1）先把小数扩大成整数。（2）按整数乘法的法则算出积。（3）再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点...
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![五年级数学什么是质数什么是合数]( "五年级数学什么是质数什么是合数")
- 在正整数中，只能被1和它本身整除的数叫质数，除了能被1和它本身整除之外还能被其它的整数整除的数叫合数。例如：7只能被1和7整除，所以7是质数；4除了能被1和4整除外，还能被2整除，所以4是合数。（1）质数又称素数，有无限个。一个大于1的自然数，除了1和它本身外，不能被其他自然数整除，该数除...
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![2018年多少天数]( "2018年多少天数")
- 1、平年，共365天。2、公元2018年，公历平年，共365天，53周；其中1月1日～2月15日为农历丁酉年（鸡年），2月16日～12月31日为农历戊戌年（狗年），全年无农历闰月；中华人民共和国成立69周年，中国改革开放40周年。...
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![1964年多大岁数]( "1964年多大岁数")
- 每年出生的属相，年龄各有大小，那1964年多大岁数呢？1964年多大岁数。1964年为农历甲辰年，此年属龙之人，在2020年，周岁56，虚岁57。1964年甲辰年生人，其精力充沛，对未来充满美好之期望，积极乐观，活泼开朗，为人踏实肯干，能够脚踏实地，目标明确。慷慨大气，富有正义感，对小人行径嗤之以鼻。处世...
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![数十载是多少年]( "数十载是多少年")
- “载”就是“年”的意思。“数十载”的意思就是“几十年”。“数十载”这个词不指具体的多少年，只是代表一个大概的数，二十年以上，八十年、九十年以下都可以称作“数十载”。一般情况下，不到二十年称作“十数载”。...
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![什么是因数和倍数五年级]( "什么是因数和倍数五年级")
- 因数是指整数a除以整数b(b≠0)的商正好是整数而没有余数，我们就说b是a的因数。事实上因数一般定义在整数上：设A为整数，B为非零整数，若存在整数Q，使得A=QB，则称B是A的因数，记作B|A。但是也有的作者不要求B≠0。一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够...
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![大学高数学几年]( "大学高数学几年")
- 大学高数学一年。高数指相对于初等数学而言，数学的对象及方法较为繁杂的一部分，通常认为，高等数学是由微积分学，较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内容所形成的一门基础学科。扩展资料作为一门基础科学，高等数学有其固有的特点，这就是高度的`抽象性、严密的逻辑性和广...
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