去国小进行第二课堂的目的有哪些

1、培养学生积极参与数学学习活动、敢于质疑、独立思考、不怕困难等良好的学习习惯和思考、观察、动手操作、创新等学习方法和学习能力。

2、培养学生与人合作、与人交流的意识和能力，能运用所学知识和方法解决简单问题 ,感受数学在生活中的作用。

3、进行数学联想训练、逆向思维训练、自编应用题训练、转化思维训练、比较型猜想训练、归纳型猜想训练、演绎型猜想训练等，这些都是行之有效的培养学生创新思维的方法。