![我國農業現代化的道路]( "我國農業現代化的道路")
- 1、在推進社會主義新農村建設的進程中，要“堅持把發展現代農業、繁榮農村經濟作為首要任務”，“走中國特色農業現代化道路”。農業是國民經濟的基礎。在我們這個有着十幾億人口的國家中，這是已被歷史反覆證明了的客觀規律。進入新世紀新階段，工業化、信息化、城鎮化、市場化...
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![現代化經濟體系共有多少個體系]( "現代化經濟體系共有多少個體系")
- 新時代我國現代化經濟體系的基本框架構成：一是經濟總量和發展速度。二是發展水平和發展質量。三是現代化產業體系和結構。四是現代化空間佈局結構和協調程度。五是現代市場經濟的體制機制。六是高水平的開放經濟體系。...
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![如何實現我軍現代化的跨越式發展]( "如何實現我軍現代化的跨越式發展")
- 1、要以十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，努力推進軍事理論創新、科技創新、機制創新和政策制度創新。在改革創新中謀發展、求突破，是實現跨越式發展的關鍵。2、堅定不移地貫徹科技強軍戰略，依靠科技進步提高戰鬥力。科技強軍是推進我軍跨越式發展的根本途徑。要適應...
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![現代化學對現代社會有什麼好處]( "現代化學對現代社會有什麼好處")
- 現代化學對現代社會的好處如下：1、核能技術：核能有核裂變能和核聚變能兩種。核裂變能是指重元素的原子核發生分裂反應時所釋放的能量，通常叫原子能。核聚變能是指輕元素的原子核發生聚合反應時所釋放的能量。核能產生的大量熱能可以發電，也可供熱。核能的最大優點是無大氣污...
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![實現現代化是什麼]( "實現現代化是什麼")
- 1、工業現代化：就是用電子計算機等最新的技術裝備來武裝工業的各個部門，用現代化的管理工具和管理方法來管理工業，使工業生產實現高度的自動化，使工業勞動生產率達到或超過世界先進水平；2、農業現代化：是指從傳統農業向現代農業轉化的過程和手段，在這個過程中，農業日益用現代工業...
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![革命與現代化的關係是]( "革命與現代化的關係是")
- 革命為現代化開闢道路。革命和現代化是一對可以相互作用和影響的對社會生產關係產生重大影響的變量。兩者都是一種社會變化，但程度不同，革命是一種較為徹底的變革，而現代化是一種漸進的進程。革命是一種手段，而現代化則可以理解為革命的目的。列寧説過“共產主義就是蘇維埃政...
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![如何理解分三步走基本實現現代化]( "如何理解分三步走基本實現現代化")
- 第一步，實現國民生產總值比1980年翻一番，解決人民的温飽問題。這個任務已經基本實現。第二步，到20世紀末，使國民生產總值再增加一倍，人民生活達到小康水平。第三步，到21世紀中葉，人均國民生產總值達到中等發達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現現代化。現代化是一個"集大成"的...
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![現代化教學手段有哪些]( "現代化教學手段有哪些")
- 現代化教學手段有：多媒體教學，電視教學、網絡遠程教學。多媒體教學：指在教學過程中，根據教學目標和教學對象的特點，通過教學設計，合理選擇和運用現代教學媒體，並與傳統教學手段有機組合，共同參與教學全過程，以多種媒體信息作用於學生，形成合理的教學過程結構，達到最優化的教學效果。...
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![師範生如何助力教育現代化]( "師範生如何助力教育現代化")
- 1、強化信息化教學設計能力培養目標。2、構建符合師範生信息化教學能力培養要求的課程。3、加強高校信息化教學硬件和軟件設施建設。4、增強師範生信息化教學能辦實踐。教育現代化，就是用現代先進教育思想和科學技術武裝人們，使教育思想觀念，教育內容、方法與手段以及校舍與...
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![現代化與後現代化的比較]( "現代化與後現代化的比較")
- 現代化是人類文明的一種深刻變化，是文明要素的創新、選擇、傳播和退出交替進行的過程，是追趕、達到和保持世界先進水平的國際競爭。現代化的核心是“人性的解放”和“生產力的解放”，因從歐美等西方社會開始，有時也被稱為“西方化”，但不專屬於西方社會。後現代主義起源於西方...
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![清朝最早的現代化軍校]( "清朝最早的現代化軍校")
- 清朝最早的現代化軍校是保定陸軍軍官學校，簡稱保定軍校，創辦於1912年的河北省保定市，是中國近代史上第一所正規陸軍軍校，校址前身為清朝北洋速成武備學堂、北洋陸軍速成學堂、陸軍軍官學堂。中華民國成立後，北洋政府在原址上建立了陸軍軍官學校，因辦在保定，習稱保定軍校，共辦了九...
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![教育現代化的主要內容是什麼]( "教育現代化的主要內容是什麼")
- 教育現代化的基本內容：1、強調教育與生產勞動相結合，重視科學教育與人文教育的有機結合。用自然經濟的傳統教育觀來看，教育並不是社會再生產體系中的一個內在環節，而不過是“文化人”的社會點綴。2、現代化教育是一個多樣的、開放的大系統。耗散結構理論認為，只有開放系統才可...
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![現代化教學手段對教學有哪些作用]( "現代化教學手段對教學有哪些作用")
- 1、激發學生樂於探索數學的興趣現代化教學手段的運用，不僅用來傳遞教學內容，而且還會改變傳統的教與學的方法，激發學生的好奇心和求知慾，引導學生深入地思考；2、活化課堂教學內容現代化教學手段在教學中的應用，啟迪思維，可以將枯燥無味的教學內容生動化；3、為學生解決問題的有力...
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![軍事現代化哪四個]( "軍事現代化哪四個")
- 四個現代化即工業現代化、農業現代化、國防現代化、科學技術現代化。現代化是一個"集大成"的過程，它具體表現為"心靈、技巧、管理妙、環境好"的嚴整多層的集成過程。隨着現代化的發生，社會文化各個方面都隨之發生變化。核心是高度發達的工業化。資本主義與社會主義是現...
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![斯大林新型現代化途徑特點]( "斯大林新型現代化途徑特點")
- 斯大林新型現代化途徑特點是政府主導，優先發展重工業；實行經濟計劃，強調經濟發展的高速度。斯大林模式的新型現代化途徑是，在一個經濟落後的農業大國，以蘇維埃政權為槓桿，採用非常手段從本國農業積累工業化資金，用行政辦法對資源、勞動力進行重新配置，採用優先發展重工業的方式快...
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![企業管理現代化包括哪四個方面]( "企業管理現代化包括哪四個方面")
- 1、管理思想現代化：是指符合社會經濟發展規律和企業生產經營活動的客觀要求的現代管理意識和觀念普遍推開、日益增強。現代管理思想主要包括市場觀念、競爭觀念、效益觀念、創新觀念、科技第一觀念、為用用户服務觀念等。管理思想現代化是管理現代化的靈魂，是管理現代化的...
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![現代農業與農業現代化的區別]( "現代農業與農業現代化的區別")
- 現代農業與農業現代化的區別：1、現代農業定義廣泛應用現代科學技術、現代工業提供的生產資料和科學管理方法的社會化農業，是最新發展階段的農業，是建立在現代自然科學基礎上的農業科學技術，使農業生產技術由經驗轉向科學，在植物學、動物學、遺傳學、物理學和化學等科學發展的...
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![我國現代化建設的核心地位是什麼]( "我國現代化建設的核心地位是什麼")
- 黨的十九屆五中全會明確提出堅持創新在我國現代化建設全局的核心地位，充分表明以習近平同志為核心的黨中央對創新驅動發展戰略的高度重視。站在兩個一百年奮鬥目標的歷史交匯點上，我們要進一步加強創新驅動發展，加快建設科技強國，奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新徵程。...
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![標誌着中國式現代化的全面啟航是]( "標誌着中國式現代化的全面啟航是")
- 標誌着中國式現代化的全面啟航是二個百年。中國式現代化是中國共產黨領導的社會主義現代化。既有各國現代化的共同特徵，更有基於自己國情的中國特色。中國式現代化是人口規模巨大的現代化、全體人民共同富裕的現代化、物質文明和精神文明相協調的現代化、人與自然和諧共生...
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![舉例一種後現代化文化現象]( "舉例一種後現代化文化現象")
- 後現代主義是一個從理論上難以精準下定論的一種概念，因為後現代主要理論家，均反對以各種約定成俗的形式，來界定或者規範其主義。目前，在建築學、文學批評、心理分析學、法律學、教育學、社會學、政治學等諸多領域，均就當下的後現代境況，提出了自成體系的論述。朋克就為後現代主...
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![農業現代化是在農業的哪五個領域]( "農業現代化是在農業的哪五個領域")
- 農業現代化是在農業的農業機械化、生產技術科學化、農業產業化、農業信息化、農業發展可持續化五個領域。農業現代化是指由傳統農業轉變為現代農業，把農業建立在現代科學的基礎上，用現代科學技術和現代工業來裝備農業，用現代經濟科學來管理農業，創造一個高產、優質、低耗的農...
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![現代化建設與法律權威的關係]( "現代化建設與法律權威的關係")
- 法律權威可以為現代化建設提供重要的支撐和保障。在現代化建設中，法律權威可以通過制定合理的法律法規來保障公民的合法權益，維護社會的穩定和秩序，為現代化建設提供必要的法律保障。此外，法律權威還可以為現代化建設提供有效的法律監督，確保建設過程的合法性和公正性。現代化...
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![現代化產業鏈應當具備什麼特徵]( "現代化產業鏈應當具備什麼特徵")
- 建築產業現代化是指通過發展科學技術，採用先進的技術手段和科學的管理方法，使產業自身建立在當代世界科學技術基礎上，應用先進建造技術、信息技術、新型材料技術和現代管理創新理念進行的以現代集成建造為特徵、知識密集為特色、高效施工為特點的技術含量高、附加值大、產業...
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![簡述農業現代化的主要內容有哪些]( "簡述農業現代化的主要內容有哪些")
- 農業現代化是指從傳統農業向現代農業轉化的過程和手段。在這個過程中，農業日益用現代工業，現代科學技術和現代經濟管理方法武裝起來，運用現代化發展理念，將農業發展與生態文明建設結合起來，使農業的發展由落後的傳統農業日益轉化為具備當代世界先進生產力水平的生態農業。實現...
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![教育現代化建設學校有什麼好建議]( "教育現代化建設學校有什麼好建議")
- 1、現代化教育是高效率、高效益、高質量，它能幫助人們在學習上，以較小的代價，得到較在的收穫；用較少的時間和精力，獲得較多的教育和學習成果。它很重視效益，並能產生多種效益：教學效益、社會效益、經濟效益。它能使受教育者在認知、情感、技能諸方面引起有益的變化，在德、智、體...
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