![秩和檢驗的類型]( "秩和檢驗的類型")
- 秩和檢驗的類型有：1、配對。對配對比較的資料應採用符號秩和檢驗，其基本思想是若檢驗假設成立，則差值的總體分佈應是對稱的，故正負秩和相差不大。2、成組。兩樣本成組資料的比較應用Wilcoxon秩和檢驗，其基本思想是若檢驗假設成立，則兩組的秩和不會相差太大。3、多樣。多個樣本...
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![秩和檢驗結果怎麼看]( "秩和檢驗結果怎麼看")
- 檢驗結果中的Z值即通常所用的U值，AsympSig。用近似法計算出的P值2-tailed表示雙側檢驗，ExactSig表示用確切概率法計算出的P值，通常2者P值一致。秩和檢驗又稱順序和檢驗，它是一種非參數檢驗。它不依賴於總體分佈的具體形式，應用時可以不考慮被研究對象為何種分佈以及分佈是否以...
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![秩和檢驗三線表列出哪些內容]( "秩和檢驗三線表列出哪些內容")
- 秩和檢驗三線表列出計量資料採用均數±標準差或中位數（四分位數），WilcoxonW是Wilcoxonranksumtest檢驗中的秩和值。根據WilcoxonW值，可以接着計算出其對應的Z值，而Z值近似符合標準正態分佈，因此再由Z值計算出其對應的P值(也就是Wilcoxonranksumtest原假設成立的概率)，這就是Wilc...
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![秩古代指什麼]( "秩古代指什麼")
- 秩古代指根據功過評定的官員品級。“秩”字從禾，從失；“禾”指五穀、俸祿，“失”意為“動態排序”。“禾”與“失”聯合起來表示“官員俸祿的動態排序”。官秩在秦漢時期，官的等級稱秩，以“石”數區分，而另以斛計算各級的俸祿米穀。唐代顏師古在《漢書·百官公卿表》注中對此雖...
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![AB的秩為什麼小於B的秩]( "AB的秩為什麼小於B的秩")
- 如果令AB=C。那麼B經過線性變換以後可以得到C，也就是説B可以表示出C。那麼B的秩應該不小於C的秩。因為只能是秩高的矩陣能夠表示出秩低的矩陣。所以AB的秩小於B的秩。矩陣（Matrix）本意是子宮、控制中心的母體、孕育生命的地方。在數學上，矩陣是指縱橫排列的二維數據表格，最早...
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![秩序良好還是秩序正常]( "秩序良好還是秩序正常")
- 秩序良好。秩序的意思是有條理地、有組織地安排各構成部分以求達到正常的運轉或良好的外觀的狀態，一般後面接形容詞，例如良好，出自沈從文《從文自傳·我所生長的地方》：營泛各位置在驛路上，佈置得極有秩序。秩序的原意指有條理，不混亂的情況，是無序的相對面。一般而言，秩序...
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![秩怎麼算的]( "秩怎麼算的")
- 矩陣的秩計算公式：A=(aij)m×n，矩陣的秩是線性代數中的一個概念。在線性代數中，一個矩陣A的列秩是A的線性獨立的縱列的極大數，通常表示為r(A)，rk(A)或rankA。在線性代數中，一個矩陣A的列秩是A的線性獨立的縱列的極大數目。類似地，行秩是A的線性無關的橫行的極大數目。即如果把矩...
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![八秩什麼意思]( "八秩什麼意思")
- 八秩亦作“八帙”。亦作“八袟”。八十歲。《禮記·王制》：“七十不俟朝，八十月告存，九十日有秩。”本指古代帝王對老人的優待，後因稱八十歲為八秩，九十歲為九秩。唐，白居易《喜老自嘲》詩：“行開第八秩，可謂盡天年。”宋，陸游《致仕後即事》詩之十二：“八帙開來今過半，一杯引滿若為...
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![怎樣建立和維護課堂秩序]( "怎樣建立和維護課堂秩序")
- 教師要建立和維護好課堂秩序，除了對學生要嚴格要求，還要不斷更新觀念，不斷改進和創新方法，多站在學生的角度設想，充分發揮學生的主體作用，這樣才能形成井然有序的課堂秩序，更好地促進學生髮展。可以從以下兩個方面進行：1、尊重學生高中生是一個完全的人，他們是需要被平等對待的。...
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![一秩是多少年]( "一秩是多少年")
- 一秩是十年，古代每十歲為“一秩”也叫“一旬”，而“晉”幾就是幾歲即不夠十整歲，“九秩晉一”就是九十一歲，八十一歲稱為“八秩晉一”，七十九歲稱為“七秩晉九”。一旬為十天，當表示年齡時，一旬當作十年來用，一般表示年長旬也可指12年，一般説大一旬或小一旬是指一個屬相週期12年。...
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![次序和秩序的區別]( "次序和秩序的區別")
- 次序和秩序的區別在於詞義不同，“次序”指事物在空間或時間上排列的先後，如《水滸傳》：“見空中數行塞雁，不依次序，高低亂飛。”“秩序”則指有條理、不混亂，符合社會規範化狀態，如“維持秩序”“社會秩序”等。一般的順序不代表重要性或地位。次序，一種特殊的順序，按地位、重要性...
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![九秩中的秩是什麼意思]( "九秩中的秩是什麼意思")
- 九秩中的秩是十年的意思，所以九秩就是年齡為九十歲的意思，在古代每十歲為一秩也叫一旬，一秩就是十歲，比如年逾九秩，就是我的年紀已經超過九十歲了。九秩出處《禮記·王制》：“七十不俟朝，八十月告存，九十日有秩。”本指古代帝王對老人的優待，後因稱八十歲為八秩，九十歲為九秩。...
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![什麼叫向量組的秩什麼叫矩陣的秩]( "什麼叫向量組的秩什麼叫矩陣的秩")
- 向量組的秩為線性代數的基本概念，它表示的是一個向量組的極大線性無關組所含向量的個數。由向量組的秩可以引出矩陣的秩的定義。在線性代數中，一個矩陣A的列秩是A的線性獨立的縱列的極大數目。類似地，行秩是A的線性無關的橫行的極大數目。...
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![什麼是秩]( "什麼是秩")
- 秩是線性代數術語，在線性代數中，一個矩陣A的列秩是A的線性無關的縱列的極大數目。類似地，行秩是A的線性無關的橫行的極大數目。方陣的列秩和行秩總是相等的，因此它們可以簡單地稱作矩陣A的秩。通常表示為rk(A)或rankA。用行列式定義：設A為m*n矩陣。若A至少有一個r階非零子式，而...
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![秩秩而積涵涵而停是什麼意思]( "秩秩而積涵涵而停是什麼意思")
- 秩秩而積，涵涵而停是韓愈在《唐故江南西道觀察使中大夫洪州刺史兼御史中丞上柱國賜紫金魚袋贈左散騎常侍太原王公神道碑銘》裏的句子，在文章最後他評論王公的時候説，有美王公，志儒之本，達士之經。秩秩而積，涵涵而停。秩秩而積，涵涵而停這裏是形容王公做學問的樣子，秩秩，流水的樣子...
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![什麼叫秩序冊]( "什麼叫秩序冊")
- 秩序冊就是一種指導運動員、教練員、以及觀眾參加、觀看比賽的手冊。其上一般印有報名運動員、教練員名單，比賽賽程、時間，電視轉播的場次、時間，主辦、承辦、協辦、贊助單位的名稱等，有些還印有歷屆賽事的歷史狀況。秩序冊的名稱雖為“冊”但卻有冊、單、折等多種形式。秩序...
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![教學秩序是公共秩序嗎]( "教學秩序是公共秩序嗎")
- 教學秩序是公共秩序。公共秩序是由一定規則維繫的人們公共生活的一種有序化狀態，主要包括工作秩序、教學秩序、營業秩序、交通秩序、娛樂秩序、網絡秩序等。遵守公共秩序是中國公民的基本義務之一。公共秩序關係到人們的生活質量，也關係到社會的文明程度。國際私法上的公共...
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![網絡秩序屬於公共秩序嗎]( "網絡秩序屬於公共秩序嗎")
- 公共秩序也稱“社會秩序”。為維護社會公共生活所必需的秩序。由法律，行政法規，國家機關、企業事業單位和社會團體的規章制度等所確定。主要包括社會管理秩序、生產秩序、工作秩序、交通秩序和公共場所秩序等。網絡秩序指在網絡上建立良好的秩序，使人們能在網絡平台上有條理...
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![社會秩序與國家秩序的區別]( "社會秩序與國家秩序的區別")
- 一個國家可以有兩種不同的社會制度：如我國是社會主義制度國家，但在香港澳門卻可以實行資本主義制度，這叫一國兩制；反之同一社會制度下也可以有許多不同的國家。要理解社會秩序是什麼，首先得知道“社會”兩字的含義。所謂“社會”，最基本的單位就是人。人與人的關係就是社會關係...
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![壽秩什麼意思]( "壽秩什麼意思")
- 1、“秩”意思是十年；2、父母虛齡滿60歲時，子女要為父母慶壽，以後每10年慶壽1次。60壽慶，稱花甲初慶。70、80壽慶分別稱七旬、八旬大慶，也稱七秩、八秩榮慶。如父母或祖父母同齡，稱雙壽；3、慶壽時講究擺壽堂，壽堂陳設一般是中懸壽星圖或松柏圖，中堂飯，而是吃麪，稱為“長壽麪”；4、如...
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![七秩什麼意思]( "七秩什麼意思")
- 七秩的意思是七十歲壽慶。壽慶：父母虛齡滿60歲時，子女要為父母慶壽，以後每10年慶壽1次。60壽慶，稱花甲初慶。70、80壽慶分別稱七旬、八旬大慶，也稱七秩、八秩榮慶。如父母或祖父母同齡，稱雙壽。親友前來祝壽，賀禮一般不送銀錢，而是送壽幛、壽聯或壽酒、糕點、乾果、水果等。考究...
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![a的秩與a的伴隨的秩有什麼關係]( "a的秩與a的伴隨的秩有什麼關係")
- 矩陣A的秩與A的伴隨矩陣的秩的關係。秩是線性代數術語，在線性代數中，一個矩陣A的列秩是A的線性無關的縱列的極大數目。類似地，行秩是A的線性無關的橫行的極大數目。線性代數是數學的一個分支，它的研究對象是向量，向量空間（或稱線性空間），線性變換和有限維的線性方程組。向量空間...
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![秩序員好做嗎]( "秩序員好做嗎")
- 秩序員是好做的，負責維護管理區域內的公共秩序，協助做好安全監控、巡視、門崗執勤等防範工作。秩序維護員是指受聘於物業或安防管理企業，按有關規定、行業規範（標準）或管理企業規章制度，具體實施維護管理區域公共秩序的工作人員。...
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![什麼是社會秩序經濟秩序]( "什麼是社會秩序經濟秩序")
- 1、社會秩序是指人們在社會活動中必須遵守的行為規則、道德規範、法律規章，表示動態有序平衡的社會狀態，是社會學範疇。2、市場經濟秩序是建立在所有國家的公正合理、主權平等、互相依靠、共同利益和合作基礎上的國際間的經濟關係體系。...
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![和秩序井然一樣的詞語]( "和秩序井然一樣的詞語")
- 1、井井有條：出自荀況《荀子·儒效》，井井：形容有條理。形容説話辦事有條有理。2、有條不紊：出自《尚書·盤庚上》，紊：亂。形容有條有理，一點不亂。3、井井有序：出自駱賓基《鄉親——康天剛》，有條理，有秩序。4、分條析理：出自宋代王讜《唐語林文學》，形容言談有條有理，深刻精闢。5、...
- 20088
知知館
