![欲知大道必先為史意思]( "欲知大道必先為史意思")
- “欲知大道，必先為史”意思是要掌握“大道”，必須先研究藴含着“大道”的歷史。這是一個被歷史反覆驗證的真理。正視歷史從來都不是為了喚起仇恨，而是為了追憶和緬懷，並從中汲取和平發展的正能量。從孔子開始，以史育人成為中華民族一以貫之的優良傳統。龔自珍在總結這一傳統時...
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![史料分為哪幾類]( "史料分為哪幾類")
- 史料分為書報、文件、實物、口碑四類，書報包括歷史記錄、歷史著作、文獻彙編和史部以外的羣籍。文件包括政府文件、團體文件和私人文件。實物包括生產工具、生活資料和歷史事件的遺蹟。口碑包括回憶錄、調查記錄、羣眾傳説和文藝作品。史料是指可以據以為研究或討論歷史時...
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![人為什麼要學歷史]( "人為什麼要學歷史")
- 1、歷史是一門人文學科，所以包孕着人文主義的關懷，讀歷史是一種精神上的享受；2、學習歷史，可以瞭解古今中外曾經發生的事情，增廣見識；3、任何事物都有前因後果，人類社會的任何現象都有其過去，同時都與它的過去緊密相關，當一個人瞭解事情的過去，就能理解它的今天；4、歷史不會重複，但在...
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![魯迅稱讚史記為]( "魯迅稱讚史記為")
- 魯迅稱讚《史記》：史家之絕唱，無韻之《離騷》。魯迅，浙江紹興人，原名周樟壽，後改名周樹人，字豫才、豫亭，浙江紹興人，出身於封建官僚家庭。偉大的無產階級文學家、思想家、革命家。1904年初，入仙台醫科專門學醫，後從事文藝創作，希望以此改變國民被麻木的精神。辛亥革命後，曾任南京臨時...
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![史航為什麼叫鸚鵡史航]( "史航為什麼叫鸚鵡史航")
- 史航被叫做“鸚鵡史航”是因為之前他在網絡論壇的ID曾叫做“北方影武者”、“北方影武士”，因為“影武”和“鸚鵡”諧音，所以不少網友就叫他“鸚鵡史航”，除此之外，史航的微博ID也是“鸚鵡史航”。史航，1971年3月12日出生於吉林省長春市，畢業於中央戲劇學院戲劇文學系。1993年...
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![歷史分為哪幾種]( "歷史分為哪幾種")
- 按照記錄方式不同分為：1、紀傳體史書，包括《史記》等二十四史，就是正史。2、編年體史書，比如《春秋》是按時間來記錄歷史。3、國別體史書，比如《戰國策》是按各個國家來記錄。至於野史和豔史，是民間流傳，不是官方正史，歷史價值不大。...
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![為什麼要學習四史]( "為什麼要學習四史")
- 學習四史可以從學思踐悟中堅定理想信念。領導人在給復旦大學青年師生黨員回信中指出：“希望廣大黨員特別是青年黨員認真學習馬克思主義理論，結合學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史。在學思踐悟中堅定理想信念，在奮發有為中踐行初心使命，努力為實現‘兩個一百年’奮鬥...
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![以史為鏡的詩句]( "以史為鏡的詩句")
- 1、《泊秦淮》：煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花。2、《馬嵬坡》：玄宗回馬楊妃死，雲雨雖亡日月新。終是聖明天子事，景陽宮井又何人。3、《十二月二十八日，蒙恩責授檢校水部員外郎黃》：平生文字為吾累，此去聲名不厭低。塞上縱歸他日馬，城東不鬥少年雞...
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![為什麼説英國史是一部侵略史]( "為什麼説英國史是一部侵略史")
- 這是因為英國在歷史上曾多次遭受戰爭，受到他國侵犯，代表性戰爭事件如下：約公元前30世紀，伊比利亞人從歐洲大陸來到大不列顛島東南部定居；約公元前700年以後，居住在歐洲西部的凱爾特人不斷移入不列顛羣島；公元前55和前54年，凱撒兩度率羅馬軍團入侵不列顛，均被不列顛人擊退；公元43年，...
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![作者為什麼把史記稱為歷史的母本]( "作者為什麼把史記稱為歷史的母本")
- “歷史的母本”是對《史記》及其對後世影響的高度評價，“母本”是指《史記》的體例成為後人自覺效仿的通例，《史記》中的人物，早巳成為中國文化的“原型”，也就是一種精神模式和行為模式。《史記》以不來可超越的“母本”形態一鳴驚人，成為今後兩千多年一代代編史者自覺仿效的...
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![為什麼要學歷史]( "為什麼要學歷史")
- 學習歷史可以以史為鑑，指導未來，增強民族自尊心和自信心，以下是歷史的介紹：1、歷史指人類社會的歷史，它是記載和解釋一系列人類活動進程的歷史事件的一門學科；2、歷史的問題在於不斷髮現真的過去，在於用材料説話，讓人如何在現實中可能成為可以討論的問題；3、歷史具有延伸性，歷史是...
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![史今為什麼退伍]( "史今為什麼退伍")
- 《士兵突擊》中史今因為年齡到了，所以退伍了!史今作為三級士官期限已經滿了，並且沒有上升的可能，所以只能離開部隊復員了!《士兵突擊》中史今是C軍T師702團三營、鋼七連一排三班班長，劇中是由演員張譯扮演;雖然他出場戲份不多，但是給人印象最深刻，是整個軍隊中最温暖的人物!史...
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![民為貴歷史意義]( "民為貴歷史意義")
- 所謂“民為貴”，是對天子或將要成為天子的人來説，人民是他最可寶貴的財富。“得乎丘民（即百姓）而為天子，得乎天子為諸侯，得乎諸侯為大夫”，所以人民是最可寶貴的。而要得到人民的信任，必須關心人民的生活問題，給人民以應有的生存條件。在古代，每個諸侯國建立的時候，天子要派遣使者，為...
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![史記因何被列為二十四史之首]( "史記因何被列為二十四史之首")
- 《史記》是我國西漢著名史學家司馬遷撰寫的一部紀傳體史書，是我國曆史上第一部紀傳體通史，被列為二十四史之首，原名《太史公記乳該書是我國古代最著名的古典典籍之一，與後來的《漢書》、《後漢書》、《三國志》合稱前四史。《史記》全書包括記載歷代帝王政績的12本紀、記載諸...
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![史記分為哪幾部分]( "史記分為哪幾部分")
- 十二本紀、十表、八書、三十世家、七十列傳”共一百三十篇，是中國史學界的鉅著，而且亦頗有文學價值。《史記》，二十四史之一，最初稱為《太史公書》或《太史公記》、《太史記》，是西漢史學家司馬遷撰寫的紀傳體史書。是中國歷史上第一部紀傳體通史，記載了上至上古傳説中的黃帝時...
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![魯迅為什麼評價史記為史家之絕唱]( "魯迅為什麼評價史記為史家之絕唱")
- 因為《史記》這部書是對當時歷史的最好的記錄，也提供了很多有價值的評價。司馬遷的《史記》是以記錄史實為根本，加之他寫的栩栩如生，故也有相當高的文學價值，不僅是史學家研究歷史的有力依據，同時也在文學界有着很高的地位，對於後代文學的人物形象以及性格描寫等方面都起到了很...
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![史記被魯迅稱為]( "史記被魯迅稱為")
- 《史記》被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷。《史記》是西漢著名史學家司馬遷撰寫的一部紀傳體史書，是中國歷史上第一部紀傳體通史，被列為“二十四史”之首，記載了上至上古傳説中的黃帝時代，下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史。與後來的《漢書》、《後漢書》、《三國志...
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![歷史分為哪幾類]( "歷史分為哪幾類")
- 歷史的分類：1、按地域分：世界歷史、亞洲史、歐洲史、非洲史、大洋洲歷史、美洲歷史、中國歷史等。2、按時代分：史前史、古代史、近代史、現代史等。3、按學科分：哲學史、宗教史、思想史、史學史藝術史、電影史、美術史、建築史、廣告史、文化史、文學史、教育史、博物館史、...
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![儒林外史為什麼叫儒林外史]( "儒林外史為什麼叫儒林外史")
- 這部作品反映科舉制度和封建禮教的毒害，諷刺因熱衷功名富貴而造成的極端虛偽、惡劣的社會風習。因為以讀書人作為主要人物描寫，表現讀書人的人生，記述儒生們的故事，所以稱“儒林”。“林”比喻讀書人這個領域。“外史”區別於官府修訂的有充分事實依據的正史，指不是正式按照事...
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![蜀國為何不設史官]( "蜀國為何不設史官")
- 根本原因在於其官制原因，與其堅守的漢代正統觀念有關。1、蜀漢沒有史官，但是有一套文書制度，兼有史官的職能。公元221年，劉備稱帝，“詔告於皇天上帝、后土神祗，凡諸文誥策命，皆巴所作也”時巴為尚書令，掌握制詔誥文書。蜀漢不設置中書省，朝廷圖籍祕記由尚書省掌握，此制度與東漢相同...
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![元史為什麼不可信]( "元史為什麼不可信")
- 明代的《元史》編纂工作過於草率，編修時間倉促，而且出於眾手，使它不可避免地存在許多不足之處。後代學者皆呼籲重修元史。柯劭忞以《元史》為底本，利用明清有關元史的研究，例如參考《元經世大典》殘本、《元典章》，又吸收了西方有關元史的研究成果，例如法國的《多桑蒙古史》、波...
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![史記為什麼是正史]( "史記為什麼是正史")
- 是被以帝王為中心的官方承認的，並且也是司馬遷翻查了很多典籍寫出的，都是有出處根據的；《史記》，是西漢著名史學家司馬遷撰寫的一部紀傳體史書，是中國歷史上第一部紀傳體通史，被列為“二十四史”之首，記載了上至上古傳説中的黃帝時代，下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史，與後來...
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![清史為什麼要叫清史稿]( "清史為什麼要叫清史稿")
- 《清史稿》是中華民國北京政府設立的清史館纂修的清史未定稿，比照正史體例分紀、志、表、傳四部分。民國三年，清史館設立，此後編修工作歷時十餘年；到1927年，主持纂修工作的清史館館長趙爾巽見全稿已經初步成形，擔心時局多變及自己時日無多，遂決定將各卷以《清史稿》的名稱刊行，以...
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![威爾史密斯為什麼叫史皇]( "威爾史密斯為什麼叫史皇")
- 電影史上的皇帝。因為威爾史密斯基本是電影票房的保障，由他出演的電影，都創下了很高的票房記錄。1993年，威爾史密斯開始登上大熒幕，主演影片《六度分離》。隨後《絕地戰警》《獨立日》等作品使他逐步確立了影壇的地位。1997年推出的《黑衣人》系列則可以認為是威爾史密斯在商...
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![什麼是四史為什麼要學四史]( "什麼是四史為什麼要學四史")
- 四史是黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史。“四史”內容各有側重，但整體講的就是中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史，中國共產黨的領導是“四史”的主線。只有堅持思想建黨、理論強黨，才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定、要把學習貫徹黨...
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