![側耳傾聽語錄]( "側耳傾聽語錄")
- 1、一個人生活，就得離開城鎮，不帶走一片雲彩。讓自己更堅強。2、不想成為聖司君的負累，而是要和聖司君一起努力把路走完。3、只要有你在我就會努力，我很高興我盡了力，讓我比以前更瞭解我自己。4、將來你願意嫁給我嗎？我一定會成為一名頂尖的小提琴工匠。5、因為聖司一步步走的...
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![有關善於傾聽不同意見的名言]( "有關善於傾聽不同意見的名言")
- 有關善於傾聽不同意見的名言：三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。兼聽則明，偏聽則暗。傾聽着年輕姑娘的歌聲，老人的心也變得年輕。智慧就在於説出真理，按照自然行事，傾聽自然的話。認真傾聽別人的傾述雖是細枝末節，但卻體現了你謙遜的教養，能展現你的素質。所謂的...
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![傾聽和聆聽的意思有什麼不同]( "傾聽和聆聽的意思有什麼不同")
- 傾聽和聆聽的意思的不同有指代不同、側重表達不同、引證解釋不同等，傾聽指細心地聽取，表示中性的感情色彩，就是憑藉聽覺器官接受言語信息，進而通過思維活動達到認知、理解的全過程。而聆聽指虔誠而認真地聽取，帶有尊敬的色彩，一般多用於教誨、報告、演講、講學、朗誦、故事等有...
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![如何培養學生有效傾聽的能力]( "如何培養學生有效傾聽的能力")
- 培養學生有效傾聽的能力的方法：1、言傳身教，樹立傾聽榜樣“你上課要專心聽講啊。”當我們這樣提醒學生時，別忘了自己也要敞開心扉，打開耳朵，用心傾聽孩子的回答，傾聽孩子的心聲。2、潤物無聲，強化傾聽意識在課堂上，教師的注意力往往只集中在那些正在“讀”或“説”的孩子身上，而常...
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![傾聽的十大格言]( "傾聽的十大格言")
- 我打破沉默的方法就是忘記自己，去傾聽他人心底的沉默。傾聽，是教育的一種言説，是一種特殊的教育，有時，傾聽本身就是處理教育事件的藝術和智慧。只願説而不願聽，是貪婪的一種形式。人在年輕的時候應該浪跡天涯，用心身去領略異國的風土人情，去傾聽子夜的鐘樂。傾聽着年輕姑娘的歌聲...
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![描寫傾聽的名言]( "描寫傾聽的名言")
- 要做一個善於辭令的人，只有一種辦法，就是學會聽人家説話。對眾人一視同仁，對少數人推心置腹，對任何人不要虧負。只願説而不願聽，是貪婪的一種形式。傾聽，是教育的一種言説，是一種特殊的教育，有時，傾聽本身就是處理教育事件的藝術和智慧。我打破沉默的方法就是忘記自己，去傾聽他人心...
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![傾聽的名人名言]( "傾聽的名人名言")
- 沉默是一種處世哲學，用得好時，又是一種藝術。傾聽，是教育的一種言説，是一種特殊的教育，有時，傾聽本身就是處理教育事件的藝術和智慧。耳朵是通向心靈的路。只願説而不願聽，是貪婪的一種形式。對眾人一視同仁，對少數人推心置腹，對任何人不要虧負。我打破沉默的方法就是忘記自己，去傾...
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![怎樣訓練傾聽能力]( "怎樣訓練傾聽能力")
- 1、集中注意力：要把注意力完全放在對方的身上，通過觀察對方，更好地掌握對方的肢體語言以及真正含義。2、鼓勵對方先開口：鼓勵對方先開口可以降低談話中的競爭意味，説話的人不必擔心競爭的壓力，也可專心掌握重點，坦然説出想法。3、使用肢體語言：包括自然的微笑、沒有交叉雙臂、手...
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![請以傾聽為話題用什麼題目好]( "請以傾聽為話題用什麼題目好")
- 傾聽不是簡單地用耳朵來聽，它也是一門藝術。傾聽屬於有效溝通的必要部分，以求思想達成一致和感情的通暢。狹義的傾聽是指憑助聽覺器官接受言語信息，進而通過思維活動達到認知、理解的全過程，廣義的傾聽包括文字交流等方式，其主體者是聽者，而傾訴的主體者是訴説者，兩者一唱一和有...
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![如何傾聽學生]( "如何傾聽學生")
- 1、鼓勵學生講這是教學理念問題。教師要樹立以學生為主體、突出學生言語的理念，真正地把課堂還給學生，讓學生成為課堂的主要表現者。教師是合作者、幫助者、引導者，要給學生自由、平等的地位，熱情鼓勵。2、要能聽明白傾聽的內容。傾聽學生的言語內容，指向意義言語內容又可分兩...
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![關於傾聽的名言名句]( "關於傾聽的名言名句")
- 耳朵是通向心靈的路。我打破沉默的方法就是忘記自己，去傾聽他人心底的沉默。世間最美好的東西，莫過於有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。沉默是一種處世哲學，用得好時，又是一種藝術。只願説而不願聽，是貪婪的一種形式。傾聽着年輕姑娘的歌聲，老人的心也變得年輕。傾聽，是教...
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![影響傾聽的因素有哪些]( "影響傾聽的因素有哪些")
- 影響傾聽的有環境障礙、技能因素、態度、情感等因素。1、環境障礙：空間、光線、噪音、隱祕性、心理狀態、對應關係等。2、技能因素：過分精確、不適當的省略語、專業術語、短時間接受太多信息、口語與體語不符、口語或方言運用不當等。3、態度、情感因素：傾聽者的理解能力、...
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![請問動漫側耳傾聽是誰的作品]( "請問動漫側耳傾聽是誰的作品")
- 《側耳傾聽》根據柊葵的同名漫畫改編，由多次在宮崎駿作品中出任作畫監督的近藤喜文擔任導演。該片講述了一個發生在1994年的故事，作畫的背景大部分來自東京附近的多摩市中心。男女主角互相勉勵互相學習，為各自的理想而奮鬥，敍述了少男少女間清純真摯感人的戀愛故事，表達出作者...
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![傾聽的含義我不懂誰知道的]( "傾聽的含義我不懂誰知道的")
- 傾聽，屬於有效溝通的必要部分，以求思想達成一致和感情的通暢。狹義的傾聽是指憑助聽覺器官接受言語信息，進而通過思維活動達到認知、理解的全過程；廣義的傾聽包括文字交流等方式。其主體者是聽者，而傾訴的主體者是訴説者。兩者一唱一和有排解矛盾或者宣泄感情等優點。傾聽者作...
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![側耳傾聽經典語錄]( "側耳傾聽經典語錄")
- 1、風暴已經來臨，你我只需側耳傾聽。2、我好高興，我也想着能這樣多好。3、阿雯，我最喜歡你了。4、好棒啊，已經想好未來怎麼走，我什麼都不知道找不到方向，每天都像在混日子。6、因為你，我願意成為一個更好的人，不想成為你的包袱，因此發奮努力，只是為了想要證明我足以與你相配。7、不...
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![側耳傾聽這個成語的意思]( "側耳傾聽這個成語的意思")
- 釋義：側轉頭部，使一耳略前略高。形容恭敬地聽。恭敬有禮地聽。例：側目而視，側耳而聽。專注仔細地聽。例：他側耳聽了聽外面的動靜；與君歌一曲，請君為我側耳聽。...
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![傾聽的方式有哪些]( "傾聽的方式有哪些")
- 傾聽的方式分別為：消極傾聽、酬答式反應、鼓勵傾聽和積極傾聽。傾聽是對人的基本尊重，也是一種有效的溝通。傾聽給他人提供了一個緩解壓力、獲得寧靜的港灣，更容易獲得別人的友誼。...
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![聆聽和傾聽有什麼區別]( "聆聽和傾聽有什麼區別")
- 區別：聆聽：指集中精力認真地聽。指虔誠而認真地聽取，帶有尊敬的色彩，因此一般表示下級聽取上級的意見、報告等。傾聽：指細心地聽取，表示中性的感情色彩，就是憑藉聽覺器官接受言語信息，進而通過思維活動達到認知、理解的全過程。一般指上級對下級。傾聽造句：1、風撞擊花瓣的聲音輕...
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![傾聽障礙包括哪些]( "傾聽障礙包括哪些")
- 生活中的方方面面都可以通過更好地傾聽來得到改善，對於管理者和溝通方面來説，傾聽的重要性在於：1、傾聽可獲取重要的信息；2、可掩蓋自身弱點；3、善聽才能善言；4、可以激發對方談話欲；5、發現説服對方的關鍵；6、獲得傾訴者的友誼和信任。傾聽障礙包括：用心不專、急於發言、排斥異議...
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![關於傾聽的勵志語錄]( "關於傾聽的勵志語錄")
- 兼聽則明，偏聽則暗。要做一個善於辭令的人，只有一種辦法，就是學會聽人家説話。對眾人一視同仁，對少數人推心置腹，對任何人不要虧負。世間最美好的東西，莫過於有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。耳朵是通向心靈的路。我打破沉默的方法就是忘記自己，去傾聽他人心底的沉默。傾...
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![側耳傾聽的經典句子]( "側耳傾聽的經典句子")
- 1、因為聖司一步步走的好快，我好想跟上他的腳步，我真的好害怕好害怕。2、我雖然不能去送你，但是我會等你回來。3、決不能習慣失敗，因為你要知道，身體的疲憊，不是真正的疲憊；精神上的疲憊，才是真的勞累。4、你將來願意嫁給我嗎？6、到底能不能去，還不知道；就算去得成，還要看自己有沒有...
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![用心靈去傾聽的作者是誰]( "用心靈去傾聽的作者是誰")
- 顧周皓，男，1952年出生於新疆，中學就讀於北京外國語附屬學校。1969年入伍，在喜馬拉雅山、岡底斯山、喀喇崑崙山交匯的西藏阿里高原部隊當兵11年。1980年轉業回北京，從事醫學工作。從事醫學20年後，開始專業寫作，共發表作品200萬字。曾獲莊重文文學獎、小説月報第四、五、六屆百花...
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![怎樣做一個優秀的傾聽者]( "怎樣做一個優秀的傾聽者")
- 方法如下：看着對方的眼睛，認真的、欣賞的、有興趣的傾聽。儘量不要插嘴，如果插嘴，也是為了讓對方更有興致的描繪。且插嘴時，懂得尊重與禮貌。有心有靈犀、心照不宣的感念，讓對方覺得是真正的知己。傾聽對方後表述自己的感想時，即使意見相左，也應該懂得尊重對方，結論有理有據，有説服...
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![表達與傾聽的作用]( "表達與傾聽的作用")
- 具體作用如下：1、表達能夠更好的人別人明白你的意思，從而給你好的建議。2、傾聽能讓你更好的明白對方的意思，也給自己一個思考的空間。3、表達和傾聽是相互的，只有用心才能收到你想要的結果。4、以恰當的方式表達我們的看法和感受，可以是對方瞭解我們真實的態度，增進對我們的了...
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![有關傾聽的格言]( "有關傾聽的格言")
- 傾聽，是教育的一種言説，是一種特殊的教育，有時，傾聽本身就是處理教育事件的藝術和智慧。人在年輕的時候應該浪跡天涯，用心身去領略異國的風土人情，去傾聽子夜的鐘樂。世間最美好的東西，莫過於有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。我打破沉默的方法就是忘記自己，去傾聽他人心底...
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