![濠梁之辯體現莊子什麼思想]( "濠梁之辯體現莊子什麼思想")
- 體現莊子對於知識論的見解。在莊子的世界裏，物我是渾然為一的，所以他才會知魚之樂。但是也表現了莊子的詭辯風格，他犯駁惠子的時候，抓住了一個"安"字，就是説惠子已經認可他是有知魚之處的。“濠梁之辯”記載於《莊子﹒秋水》篇中。講述的是是指春秋戰國時期的兩名思想家莊子和...
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![如何評價莊子和惠施的濠梁之辯]( "如何評價莊子和惠施的濠梁之辯")
- 在“濠梁之辯”中，話題的焦點是“異類能不能相比”與“異類能不能相知”的問題。莊子根據“魚出遊從容”斷定是“魚之樂”。惠施提出“子非魚”之句的反駁，明確表示了“子”與“魚”是異類,不存在“相比”、“相知”的問題。莊子“子非我”之句的再反駁就開始詭辯了，他把惠...
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![無罪辯護與最輕辯護之間衝突嗎]( "無罪辯護與最輕辯護之間衝突嗎")
- 不衝突，律師進行無罪辯護還是罪輕辯護，一切要基於案情及現行法律規定。【法律依據】根據《最高人民法院關於適用中華人民共和國刑事訴訟法的解釋》第二百三十一條，對被告人認罪的案件，法庭辯論時，可以引導控辯雙方主要圍繞量刑和其他有爭議的問題進行。對被告人不認罪或者辯護...
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![莊子寓言濠梁之上寓意]( "莊子寓言濠梁之上寓意")
- 此文中用魚兒的快樂折射出莊子內心的愉快，高興，正因莊子心胸豁達，對於一切事物都抱以欣賞的態度，才會有超然物外的樂趣。這則故事應該是要告訴我們，要用欣賞的眼光去看待事物，不要過分拘泥於現實，才會有物外之趣。...
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![辯白辯解的區別]( "辯白辯解的區別")
- 辯白是指申辯，説明事實真相，以事實道理來消除誤會或受到的指責，是一箇中性詞。例句：我只是向他辯白了幾句，説出了真相。辯解是指對受人指責的某種見解或行為加以解釋，含貶義，多指狡辯。例句：事實俱在，無論怎麼辯解也是沒有用的。辯解造句：1、媽媽嚴厲的眼神不容小剛辯解。2、你批評...
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![辯論賽四辯技巧]( "辯論賽四辯技巧")
- 要放心大膽的想説什麼説什麼。自由辯是四辯出場的開始，一般第一個開始發言的應該是四辯，攻以二三辯為矛守以一四辯為盾，四辯在自由辯最重要的作用是把觀點明確而且穩定下來，千萬不要被人牽着走要把觀點牽回來。結辯的時候放心的説。不過不要把新的觀點提出來，重要的是要和前面...
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![堅白之辯是什麼意思]( "堅白之辯是什麼意思")
- 公孫龍則屬於“離堅白派”，即主張“離堅百”，公孫龍子着重於分析感覺經驗和概念，區別個別和一般，具體和抽象。利用概念和內涵的相異性區分特殊與一般，並把這一區分絕對化而誇大了事物的特殊性，走上與“合同異”派相反的另一個極端，導致過分強調事物的差別性。...
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![中庸之道應該提倡的辯詞]( "中庸之道應該提倡的辯詞")
- 1、理論上：提倡中庸之道意味着更全面地考察事物發展的各個方面，對矛盾雙方的關係進行深入剖析，這無疑更有益於推動事物的發展。2、中庸之道的作用已經為歷史經驗所證明：選擇昭君出塞，而不是大軍西征，是中庸之道；抗戰時期實行“三三制”而不是直接沒收地主土地，是中庸之道；我們今天...
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![什麼是利義之辯]( "什麼是利義之辯")
- 利義之辯是儒家主張義重於利。義利問題和義利關係在人類倫理思想與價值觀中是極為重要的，而義利觀就是人們義利範疇、義利關係以及義利取向等的認識和態度。孔子首先提出義與利的分別，並把追求義還是追求利作為劃分君子和小人的標準，認為一個真誠的君子應以義為原則，依照禮的...
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![國之脊樑有哪些人]( "國之脊樑有哪些人")
- 國之脊樑有錢學森、袁隆平、于敏、申紀蘭、孫家棟、李延年、張富清、黃旭華等。1、錢學森：漢族，出生於上海，祖籍浙江省杭州市，空氣動力學家、系統科學家，工程控制論創始人之一，中國科學院學部委員、中國工程院院士，兩彈一星功勛獎章獲得者，吳越王錢鏐第33世孫。2、袁隆平：雜交水稻...
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![中國橋樑之父是誰]( "中國橋樑之父是誰")
- 茅以升，字唐臣，江蘇鎮江人。土木工程學家、橋樑專家、工程教育家，中國科學院院士，美國工程院院士，中央研究院院士。1916年畢業於西南交通大學，1917年獲美國康乃爾大學碩士學位，1919年獲美國卡耐基理工學院博士學位，回國後歷任交通大學唐山工學院教授、國立東南大學教授、北洋工學...
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![一辯和二辯隔多久]( "一辯和二辯隔多久")
- 不同學校和不同專業的一辯、二辯的相隔時間不同，有的3天左右，有的則一週左右，具體的時間安排需要諮詢相關老師。大部分學校的學生在答辯時，一辯的通過率可達90%左右，答辯完成後，如果沒有通過應立即與導師進行交流，爭取在二辯的時候順利通過。...
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![架樑之椽的意思]( "架樑之椽的意思")
- “架樑之椽”指架在樑上的椽子。1、出處：《阿房宮賦》：一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家；奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？使負棟之柱，多於南畝之農夫；架樑之椽，多於機上之工女；釘頭磷磷，多於在庾之粟粒；瓦縫參差，多於周身之帛縷；直欄橫檻，多於九土之城郭；管絃嘔啞，多於市人之言語。...
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![什麼是形神之辯]( "什麼是形神之辯")
- 形神論，是中國古代關於心身關係的理論。雖然是一個哲學問題，但卻包含深刻的心理學思想。形指身體，神指精神或心理；早在先秦時期，中國思想家就已提出形神關係問題。《荀子天論》中寫道：“形具而神生”。這是説人的軀體是自然界的產物，而人的心理又由軀體所派生，人的身一旦形成，也就...
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![窮眾口之辯作者]( "窮眾口之辯作者")
- 窮眾口之辯作者公孫龍。原文：公孫龍問於魏牟曰龍少學先王之道，長而聞仁義之行，合同異，離堅白，然不然，可不可；困百家之智，窮眾口之辯，吾自以為至達已。今吾聞莊子之言，茫焉異之。不知論之不及與，知之弗若與？今無所開吾喙，敢問其方。公孫龍字子秉，趙國邯鄲（今河北邯鄲）人。名家離堅白派的代...
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![梁祝有什麼之稱]( "梁祝有什麼之稱")
- 梁祝有民間四大愛情故事之稱，是中國最具魅力的口頭傳承藝術及國家級非物質文化遺產，也是唯一在世界上產生廣泛影響的中國民間傳説。自東晉始，在民間流傳已有一千七百多年，可謂中國家喻户曉，流傳深遠，被譽為愛情的千古絕唱。從古到今，有無數人被梁山伯與祝英台的悽美愛情所感染。...
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![國之棟樑什麼意思]( "國之棟樑什麼意思")
- 國之棟樑意思是能擔當國家重任的人才。“棟”是指脊檁，正樑；“棟樑之才”是個成語，有時也可以寫為“棟樑之材”，本意是能做房屋大梁的木材，後來用這個詞語來比喻能力的人。出自：南朝·宋·劉義慶《世説新語·賞譽》：“森森如千丈鬆，雖磊砢有節目，施之大廈，有棟樑之用。”白話譯文：偉...
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![辯乎榮辱之境的辯是什麼意思]( "辯乎榮辱之境的辯是什麼意思")
- 意思：通辯、分辨。這句話指明辨榮辱的界限譽之不加勸,非之不加沮，定乎內外之分，辯乎榮辱之境。全社會的人都稱讚他，他卻並不因此而更加奮勉，全社會的人都責難他，他也並不因此而更為沮喪，他能認清自我與外物的分際，辨明榮辱的界限。...
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![辯論賽一辯攻辯小結模板]( "辯論賽一辯攻辯小結模板")
- 辯論賽一辯攻辯小結模板如下：1、首先一句話重複本方觀點，一定要簡潔。2、之後列舉堆放在攻辯環節中的疏漏和謬誤，語氣一定要強烈。3、指出對方在辯論中存在的技術漏洞，比如片面理解辯題，恰恰印證本方觀點等。4、解決攻辯環節中，本方沒解釋清楚而遺留下來的問題。5、最後，簡單列...
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![宋代人特別講究什麼之辯]( "宋代人特別講究什麼之辯")
- 華夷之辨宋亡後"華夷之辨"的衡量標準由血緣、禮制宗法文化衡量標準階段向單純的文化衡量標準或地緣衡量標準階段演變，更強調"夷而進於中國則中國之""夷狄而中國也，則中國之"。實際情況是，在先秦以後，在"華夷之辨"上佔據主流的是以文化因素，以血緣及地域進行衡量的觀點...
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![什麼是名實之辯]( "什麼是名實之辯")
- 先秦的“名實之辯”指的就是當時對於語言（名）和世界（實）的關係之爭。在這場爭論中頗有論述的有：儒家、道家、墨家和名家。儒家的觀點：他們認為，所謂的語言符號系統就是“名分”，所謂的“世界”就是上下有別、貴賤有差得社會秩序。所謂“正名”，就是通過語言來調節現實，規範社會，使之...
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![橋樑兩個樑板之間如何連接]( "橋樑兩個樑板之間如何連接")
- 橋樑兩個樑板之間的連接方式主要是採用幹接頭或濕接頭連接。濕接頭指預應力混凝土樑體分塊預製，懸臂拼裝成大跨度連續樑，樑體間採用現澆混凝土把樑塊連成整體的接縫。幹接頭是指將預製好的砼用特殊的黏合劑粘上，在施工中，節段之間一般選用無溶劑型環氧樹脂膠結劑將相鄰的2塊...
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![如何做棟樑之才]( "如何做棟樑之才")
- 1、做一個懂得謙讓的人。2、做一個識大體的人。3、努力學好文化知識。4、提升內在氣質和修養。5、學會感恩，不忘初心。6、儘自己最大努力為社會、為國家做貢獻。...
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![辯論賽題目之能力與責任]( "辯論賽題目之能力與責任")
- 辯論賽題目之能力與責任：在辯論的時候記得説話不要模稜兩可，那在自己的認知上就已經輸了。責任與能力，首先是責任，只有先具備了責任心你才會去想做好一件事情，這樣才體現能力所在，如先連責任心都沒有，哪怕有再強的潛在能力，都沒有辦法去發揮。對方如果講到能力沒有，就沒有辦法履行...
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![樑朝之後是哪個朝代]( "樑朝之後是哪個朝代")
- 樑朝之後是陳國。樑朝屬南北朝時期，南北朝之後是隋朝。南朝梁，中國歷史上南北朝時期南朝的第三個朝代。公元502年，南朝齊代的最後一個皇帝和帝蕭寶融將齊朝的統治權轉交給他的同族樑王蕭衍，蕭衍正式在建康稱帝，將國號定為大梁。蕭衍是在齊東昏候蕭寶卷當政時由荊州起兵反抗蕭...
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