![四川的幫幫魚一種蛙類學名叫什麼]( "四川的幫幫魚一種蛙類學名叫什麼")
- 林蛙屬歐洲林蛙的中國亞種。商品名哈士蟆。廣泛分佈於中國北部。西伯利亞、朝鮮等也有分佈。各地區個體變異較大。頭體和四肢較細長，行動敏捷，跳躍力強，鼓膜部有三角形黑褐色斑。體背多為土黃色，一般在疣上散有深色斑。背側褶在鼓膜上方向外側彎曲。以陸棲為主，常在沒有強烈光...
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![數學類學什麼專業課程]( "數學類學什麼專業課程")
- 數學類專業學習的課程有：數學物理方程、計算方法、數學分析、高等代數、高等數學、解析幾何、微分幾何、高等幾何、常微分方程、偏微分方程、概率論與數理統計、複變函數論、實變函數論、抽象代數、近世代數、數論、泛函分析、拓撲學、模糊數學。補充資料：數學專業是大學教...
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![新聞傳播學類學出來後可以幹什麼]( "新聞傳播學類學出來後可以幹什麼")
- 1、傳統媒體:目前傳統紙質媒體和廣播電視媒體是我國傳媒市場的中流砥柱，擔當着“羣眾喉舌、新聞宣傳”的主流角色，是新聞專業畢業生首選的就業去向;2、新媒體:新媒體的“新”主要是相對傳統媒體而言，包括網絡媒體與其他新媒體(如手機報、手機電視、移動電視等);3、媒介研究...
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![大學醫學專業分類]( "大學醫學專業分類")
- 醫學專業的主要分類有:護理學、藥學、衞生事業管理、應用心理學、中藥學、醫學綜合、臨牀醫學等。現今醫學分為傳統醫學、基於“生物-醫學模式”近代發展起來的西醫，20世紀西醫又發展到“社會-心理-生物醫學”或綜合醫學模式，後基因組時代系統生物學的興起，形成了系統醫學在...
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![危險化學品分類分九類]( "危險化學品分類分九類")
- １、爆炸品，如硝銨炸藥、梯恩梯等。２、易燃易爆氣體。３、易燃液體，如油漆、香蕉水、汽油、煤油、乙醇、甲醇、丙酮、甲苯、二甲苯、溶劑油、苯、乙酸乙酯、乙酸丁酯等。４、易燃固體、易於自燃的物質、遇水放出易燃氣體的物質。５、氧化性物質和有機過氧化物。６、毒性物質和感染性物...
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![農學屬於理學類還是工科類]( "農學屬於理學類還是工科類")
- 農學不屬於理學類，也不屬於工學類，而是農學類。1、農學是農業科學領域的傳統學科，以解決人類的“吃飯穿衣”為首要己任。隨着農業科技創新速度的不斷加快，生物技術和信息技術的飛速發展及其在農業中的廣泛應用，農學在保持傳統特色的基礎上，正煥發着勃勃生機。2、農學是研究與農...
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![大學專業中什麼是理學類工學類]( "大學專業中什麼是理學類工學類")
- 理工科是一個廣大的領域，包含物理、化學、生物、工程、天文、數學及前面六大類的各種運用與組合的科目，它實際上是自然、科學和科技的統稱。大學理工科目前有四大學科門類：理學、工學、農學和醫學。各一級學科又設有若干二級學科。理學：下設有數學類、物理學類、化學類等16類...
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![化學品分類 化學品分幾大類]( "化學品分類 化學品分幾大類")
- 1、無機化學包括：元素化學、無機合成化學、無機高分子化學、無機固體化學、配位化學(即絡合物化學）、同位素化學、生物無機化學、金屬有機化學、金屬酶化學等。2、有機化學包括：普通有機化學、有機合成化學、金屬和非金屬有機化學、物理有機化學、生物有機化學、有機分析化...
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![藝術類二本b類學校]( "藝術類二本b類學校")
- 藝術類二本學校：1、天津科技大學：位於渤海之濱、海河之畔，是中央和地方共建、天津市重點建設的以工為主，工、理、文、經、管、法、藝等學科協調發展的多科性大學；2、湖南理工學院：是經國務院學位委員會批准的碩士學位授權單位，是首批國家產教融合發展工程應用型本科高校，被納入湖...
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![大學學科分類 大學學科分類簡述]( "大學學科分類 大學學科分類簡述")
- 1、中國大學共有12個學科，92個大學專業類，506種大學專業。12個學科分別是：哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學；2、新增了藝術學學科門類，未設軍事學學科門類，其代碼11預留。專業類由修訂前的73個增加到92個；專業由修訂前的635種...
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![文學的分類]( "文學的分類")
- 1、按載體分為：口頭文學、書面文學、網絡文學三大類；2、按時間分為：古代文學、近代文學、現代文學和當代文學；3、按地域分為：外國文學、中國文學等；4、按讀者年齡分為：兒童文學、成人文學等；5、按讀者羣體及內容分為：嚴肅文學和通俗文學或大眾文學、民間文學、少數民族文學、宗教...
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![統計學是數學類嗎]( "統計學是數學類嗎")
- 屬於數學類。統計學是數學的一門，用來蒐集，分析，演繹以及呈現數據。它被廣泛的應用在各門學科之上，從物理和社會科學到人文科學，甚至被用來工商業及政府的情報決策之上。擴展資料統計學是通過搜索、整理、分析、描述數據等手段，以達到推斷所測對象的'本質，甚至預測對象未來的一...
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![國小一類二類三類是什麼意思]( "國小一類二類三類是什麼意思")
- 一類國小、二類國小劃分依據為：教學質量，學生和教師的素質，學校的環境和標準等相關院校的軟實力和硬實力。一類國小相對教育資源豐富，在教師和教學設備上都有絕對的優勢，對考生要求也會高些；二類國小相比較一類國小在各個方面相對弱一些。“一類國小”、“二類國小”現在成為一...
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![什麼是一類國小二類國小]( "什麼是一類國小二類國小")
- “一類國小”、“二類國小”劃分依據為：教學質量，學生和教師的素質，學校的環境和標準等相關院校的軟實力和硬實力。一類國小，相對教育資源豐富，在教師和教學設備上都有絕對的優勢，對考生要求也會高些。二類國小相比較一類國小，在各個方面相對弱一些。...
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![考研b類法學類學校有哪些]( "考研b類法學類學校有哪些")
- 1、南京師範大學：南京師範大學，簡稱南師大，坐落於六朝古都南京市，由江蘇省人民政府和中華人民共和國教育部共建，是國家“211工程”重點建設高校。設有二級學院26個，本科專業99個，擁有一級學科博士點23個，一級學科碩士點37個。2、蘇州大學：蘇州大學，簡稱“蘇大”，坐落於歷史文化名城...
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![化學鍵分類]( "化學鍵分類")
- 化學鍵的種類有：離子鍵普，遍存在於離子晶體之中，依靠帶有正負電荷的粒子之間的靜電力形成的，鍵能一般；共價鍵，一般存在於原子晶體和分子晶體之中，所不同的是，在原子晶體中，原子之間的共價鍵就是維繫這個晶體的力量，而分子晶體中的共價鍵是存在於每個分子之中，共價鍵一般鍵能比較強,...
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![危險化學品分類 9大類]( "危險化學品分類 9大類")
- 分為：爆炸品；氣體；易燃液體；易燃固體、易於自燃的物質、遇水放出易燃氣體的物質；氧化性物質和有機過氧化物；毒性物質和感染性物質；放射性物質；腐蝕性物質；雜項危險物質和物品。專家提醒，一旦聞到刺激難聞的氣味，或者發現有毒氣體發生泄漏，就要馬上採取措施：１、及時撤離現場，並馬上通知其...
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![社會學的學科門類]( "社會學的學科門類")
- 社會學是一門研究社會事實的擁有多重範式的學科。社會學是從社會整體概念出發，通過社會關係和社會行為來研究社會的結構、功能、發生、發展規律的綜合性學科。社會學是一門具有多重研究方式的學科。主要有科學主義的實證論的定量方法和人文主義的理解方法，它們相互對立相互...
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![一類學分和二類學分的區別]( "一類學分和二類學分的區別")
- 根據2000年12月28日衞生部頒發的《繼續醫學教育規定（試行）》的規定：繼續醫學教育實行學分制，繼續醫學教育對象每年參加繼續醫學教育活動，所獲得的學分不低於25學分。繼續醫學教育的對象包括醫生、護士以及醫技人員等等。一類學分和二類學分的區別1、一類學分:為省級繼續醫學教...
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![大學的分類]( "大學的分類")
- 1、按辦學層次可分為：“985工程”院校、“211工程”院校、中央部屬本科院校、省屬本科院校、高職（高專）院校；2、按教育性質可分為：普通高等教育、成人高等教育、高教自學考試、電大開放教育、遠程網絡教育；3、按學科範圍可分為：綜合類、理工類、師範類、農林類、政法類、醫藥類...
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![什麼叫A類大學B類大學啊]( "什麼叫A類大學B類大學啊")
- A類大學與B類大學的區別：1、傳統的A、B類大學的分法，是在老百姓平時的説法習慣中慢慢形成的，分法也較為簡單，即A類大學指，985，211高校，B類大學指普通的本科院校；2、還有一種比較小眾化的高校分法，是根據高校的辦學性質劃分的。即A類大學指公辦高校，B類大學指民辦高校；3、國家教育部...
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![文學的類型]( "文學的類型")
- 文學的類型：1、亞洲文學：中國文學、馬新文學、日本文學；2、歐洲文學：英國文學、德國文學、希臘文學、俄羅斯文學；3、美洲文學：美國文學、拉丁文學；4、比較文學：比較文學指的是跨文化與跨學科的文學研究；5、按載體分為：口頭文學、書面文學、網絡文學三大類；6、按地域分為：外國文學，中國...
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![大學分幾類]( "大學分幾類")
- 大學辦學層次分類：985工程院校、211工程院校、中央部屬本科院校、省屬本科院校、高職（高專）院校。大學教育性質分類：普通高等教育、成人高等教育、高教自學考試、電大開放教育、遠程網絡教育。大學學科範圍分類：綜合類、理工類、師範類、農林類、政法類、醫藥類、財經類、藝術...
- 17300
![農學類屬於生物學科門類麼]( "農學類屬於生物學科門類麼")
- 我國高等學校本科教育專業設置按"學科門類"、"學科大類(一級學科)"、"專業"(二級學科)三個層次來設置。按照國家2011年頒佈《授予博士、碩士學位和培養研究生的的學科、專業目錄》，分為哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、...
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![語言學分類]( "語言學分類")
- 語言學分為歷時語言學（語言在不同時期所經歷的變化）、普通語言學（對多種語言作綜合研究）、應用語言學（把語言學知識運用於實際工作）、歷史比較語言學（通過語音和詞形的比較追溯某些語言的親屬關係）、類型語言學（發現人類各種語言的某些共同現象）、對比語言學（解決教學或翻譯問題而對...
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