- 1、因为《三字经》无确切版本数。迄今为止所见的就有宋末元初的1068字本,明代的1092字本,明末的1122字本,清初的1140字本及1170字本等多个版本。2、版本不一样的主要原因,一是因为古人的图书流通不像现在这样印刷、电子版本等流通方便,很多靠手抄,难免会出现错误;二是为了当时的...
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- 1、人之初,性本善。2、性相近,习相远。3、苟不教,性乃迁。4、中华上下五千年,仁者爱人是根源。5、融四岁,能让梨。6、弟于长,宜先知。7、首孝悌,次见闻。8、中国上下五千年,文明礼节为其先。9、我们爱背三字经,三字经里道理多,学以致用好处多。10、我们爱背三字经,三字经里道理多。...
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- 自羲农,至黄帝。号三皇,居上世。《三字经》,是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范,包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等,而核心思想又包括了“仁,义,诚,敬,孝。...
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- 人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。香九龄,能温席。孝于亲,所当执...
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- 《三字经》幼而学,壮而行,意思是年轻时认真攻读,长大了出去做事或自行创业。《三字经》是中国的传统启蒙教材,在中国古代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范,包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等,而核心思想又包...
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- 关于《三字经》的成书年代和作者历代说法不一,大多数后代学者倾向的观点意见是"宋儒王伯厚先生作《三字经》,以课家塾",即王应麟为了更好的教育本族子弟读书,于是编写了融会经史子集的三字歌诀。王应麟是南宋人,《三字经》原著中的历史部分只截至到宋朝为止。随着历史的发展...
- 21808
- 《三字经》,是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典故范,包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等,而核心思想又包括了“仁,义,诚,敬,孝。”背诵《三字经》的同时,就了解了常识、传统国学及...
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- 三字经千字文百家姓合称三百千。《三字经》、《百家姓》、《千字文》,俗称“三百千”,是三部影响大而流行广的启蒙读物。《三字经》是中国的传统启蒙教材,在中国古代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一。明代思想家吕坤曾说:“初入社学,八岁以下者,先读《三字经》以习见...
- 27929
- 1、可以丰富小朋友的知识,扩大视野。《三字经》是古代蒙书中影响最大的一部。其内容则广博丰富,堪称“传统文化小百科”,它对于传统中国人来说简直是家喻户晓,脍炙人口;2、可以锻炼小朋友的记忆力,提高智力。《三字经》以三字为一句,二句押韵。语言平易浅近,无艰深、古奥、勉强拼...
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- 《三字经》总共有一千一百四十五个字。<br>在格式上,三字一句朗朗上口,因其文通俗、顺口、易记等特点,使其与《百家姓》、《千字文》并称为中国传统蒙学三大读物,合称三百千。<br>《三字经》与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物。《三字经》是中华民族珍贵的文化...
- 21020
- 1、孔子教三字经——埋没人才更多关于孔子的歇后语1、孔子盗银——绝不可能2、孔子搬家——净输;净书;尽是书;尽是输;全是书;全输书;全是输3、孔子挂腰刀——不文不武4、孔子放屁——文气冲天5、孔子里徒弟——个...
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- 三字经中的成语有:孟母三迁、孟母断机、五子登科、祖莹学诗、黄香温席、孔融让梨、孔子相师、赵普夜读、孙敬悬发、苏秦刺股、车胤囊萤、孙庸映雪、买巨负薪、李密挂角、苏洵发愤、梁灏夺魁等。...
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- 三字经不是医学著作,是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范,包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等,而核心思想又包括了“仁、义、诚、敬、孝”。背诵《三字经》的同时,就了解了常...
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- 1、《黄香温席》“香九龄,能温席”的故事,说的是汉朝时候,有一个叫黄香的孩子。在他九岁的时候,就已经很懂事了。每当炎炎夏日到来的时候,就给父母搭蚊帐,让枕头和席子清凉爽快,把蚊子赶走,让父母睡个好觉;到了寒冷的冬天,他就先钻井被窝里,把被子暖热,让父母睡得温暖。黄香的故事流...
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- 三字经分为6个篇章。《三字经》,是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范,包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等,而核心思想又包括了“仁,义,诚,敬,孝。《三字经》是中华民族珍贵的文...
- 14180
- 《三字经》选段:人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼,窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为?玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习礼仪。香九龄,能温席。孝于亲...
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- 1、人之初,性本善。性相近,习相远。2、子不教,父之过。教不严,师之惰。3、为人子,方少时。亲师友,习礼仪。4、融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。5、凡训蒙,须讲究。详训诂,明句读。6、孝经通,四书熟。如六经,始可读。...
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- 作者:王应麟,南宋官员、学者。字伯厚,号深宁居士,又号厚斋。庆元府鄞县人。王应麟为人正直敢言,屡次冒犯权臣丁大全、贾似道而遭罢斥,后辞官回乡,专心著述二十年。一生著述颇丰,计有二十余种、六百多卷,相传《三字经》为其所著。...
- 21453
- 《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。共二十篇,成书时间大约在春秋战国时期。它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》《中庸》《孟子》《诗经》《尚书》《...
- 17435
- 1、养不教,父之过;教不严,师之惰;2、言语忍,忿自泯;3、人之初,性本善;性相近,习相远;4、口而诵,心而惟;朝于斯,夕于斯;5、昔孟母,择邻处;子不学,断机杼。...
- 20021
- 为人子,方少时,尊长辈,习礼仪。其解释为做儿女的,从小时候就要尊重长辈,以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。《三字经》,是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典故范,包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天...
- 27301
- 三字经是宋代的王应麟著作,在中国古代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范,包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等,而核心思想又包括了“仁,义,诚,敬,孝。”背诵《三字经》的同时,就了解了常识、传统国学及历史故事,以...
- 16920
- 《三字经》传承的是孔子倡议的仁义道德等儒学思想。《三字经》,是中国的传统启蒙教材,在中国古代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范,包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等,而核心思想又包括“仁、义、诚、敬、...
- 3397
- 三字经总共有一千一百四十五个字。在格式上,三字一句朗朗上口,因其文通俗、顺口、易记等特点,与《百家姓》、《千字文》并称为中国传统蒙学三大读物,合称“三百千”。《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产,短小精悍、琅琅上口,其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传...
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- 三字经属于蒙学类型。《三字经》,是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范,包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等。传统文化(Traditionalculture)就是文明演化而汇集成的一种反映民...
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