![其为人若此的此指什么]( "其为人若此的此指什么")
- 关于这句话的故事：郭伋刚担任并州牧，首次出巡。到达西河美稷，有数百名儿童，各自骑着竹马，在道旁停留拜迎。郭伋问：“孩子们为什么远道而来？”儿童们回答说：“听说使君到来，我们很高兴，所以来这里欢迎。”郭伋向他们表示感谢。事情办完后，孩子们又将他送出城，并问“使君什么时候再回来...
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![若何滂滂去此而死乎是什么意思]( "若何滂滂去此而死乎是什么意思")
- 意思为应该是我为什么还要随着时光的流逝离开这个国都而去死亡呢。出处：牛山泪，典故名，典出《晏子春秋》卷一内篇谏上，景公登牛山悲去国而死晏子谏。齐景公登上牛山感到终有一死而悲哀下泪。后遂以牛山泪等喻为人生短暂而悲叹。...
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![求闻之若此中若的含义]( "求闻之若此中若的含义")
- “若此”解作“如此”，“若”就是“如”的意思，像这个一样。其他释义：如果，假如：、天若有情天亦老。如，像：安之若素。你，汝：若辈。约计：若干、若许。此，如此：“以若所为，求～所欲，犹缘木而求鱼也。”顺从：“曾孙是若。”指“海若”：“望洋向若而叹。”指“若木”：古代神话中的树。指“杜若”...
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![盘古此人简介]( "盘古此人简介")
- 盘古是中华民族民间传说人物之一，在中华诸多民族中均有盘古传说故事，但无论在任何一民族（或地区）版本故事中；盘古传说都是以开天辟地塑造。盘古神话不仅是中国民间传说精品，更体现了中华各民族同胞是同祖同源，血脉相连的兄弟。壮族也有着盘古的传说，壮族民间有着对盘古大帝崇高的...
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![是金陵人客此客此的意思]( "是金陵人客此客此的意思")
- 金陵人客此中客此的意思到客居此地。所谓客居指不是本地人，是外地人，因为工作、学习等各种原因离开家乡到外地居住。此句出自于明末清初文学家张岱的代表作《湖心亭看雪》：到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：湖中焉得更有此人？拉余同饮。余强饮三大白而别。问...
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![若此者甚众的众什么意思]( "若此者甚众的众什么意思")
- “若此者甚众”中的“众”意思是“许多”。“若此者甚众”出自《和桃源诗》中“常意天地间若此者甚众，不独桃源。”一句，意思是“一般来说，天地间像这样的地方有许多，而不单单是桃花源而已。”《和桃源诗》主要内容是桃花源景色优美，土地肥沃，资源丰富，风俗淳朴；这里没有压迫，没有...
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![求闻之若此的求是什么意思]( "求闻之若此的求是什么意思")
- 选自《吕氏春秋·慎行览·察传》原文：宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外，及其家穿井，告人曰：吾穿井得一人，有闻而传之者，曰：丁氏穿井得一人。国人道之，闻之于宋君。宋君使人问之于丁氏。丁氏对曰：得一人之使，非得一人于井中也。求闻之若此，不若无闻也。求闻之若此在这里是指寻到的消...
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![求剑若此的此字是什么意思]( "求剑若此的此字是什么意思")
- 刻舟求剑是一个寓言故事演化而成的成语，出自《吕氏春秋·察今》。一般比喻死守教条，拘泥成法，固执不变通的人。在句子中多作谓语、定语或状语，多含贬义。寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是文学体裁的一种。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理...
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![何至于此为什么对徐若瑄这样]( "何至于此为什么对徐若瑄这样")
- 主要徐若瑄接了个代言，就被扣帽子炒作了，惹谁别惹经纪公司，舆论的力量，来赚钱补贴家用还被喷回去，也是苦按理说徐若瑄对两岸问题还是比较谨慎，所谓台独证据基本都牵强附会，所以说形势比人强，这年头想用港独台独亲日三条高压线逼人太容易了。事件起因是由于日前在日本举办的东京电...
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![此此此此此此此此举打一成语]( "此此此此此此此此举打一成语")
- 成语是多此一举。多此一举指多余的，没有必要的举动，做不必要的、多余的事情。用法：作谓语、宾语、定语。近义词：画蛇添足。反义词：必不可少、不可或缺。同韵词：积少成多，谋夫孔多，夜长梦多，众少成多，立少观多。例句：小明在喝汤的时候又用汤匙又用筷子，真是多此一举。...
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![求剑若此不亦惑乎是什么意思]( "求剑若此不亦惑乎是什么意思")
- 意思是：像这样去找剑，不是很糊涂吗?出处：出自《刻舟求剑》，典出《吕氏春秋·察今》。原文内容为：楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰："是吾剑之所从坠。"舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎?...
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![此时此地此身的含义]( "此时此地此身的含义")
- 此时：现在应该做的事情，就立即做起来，不要拖延到以后。此地：从所处的岗位做起，为国家和人民作出贡献，不要等到别的地方。此身：自己应该而且能够做的事情，就要勇于承担，不要推给别人。这是朱光潜不尚空谈，着眼现在，脚踏实地的治学精神的体现。...
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![求闻若此不若无闻也]( "求闻若此不若无闻也")
- 闻，即听到。引申为知道。这句话的意思是：寻到的消息如此，不如不知道。这句话出自文言文《穿井得人》。原文如下：宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者，曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君使人问之于丁氏。丁氏对曰...
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![此为何若人中的为是什么意思]( "此为何若人中的为是什么意思")
- 为:判断动词，是翻译:这是什么样的人呢?《公输》：记述了墨子出使楚国，用智慧说服楚国大夫公输盘和楚王放弃意欲侵略宋国的企图，其语言水平和用心精巧为世人所共慕。文章主要通过对话形式，出色地表现了墨子的机智勇敢和反对攻伐的精神，同时暴露了公输盘和楚王的阴险狡诈，是墨子“...
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![此为何若人若是什么意思]( "此为何若人若是什么意思")
- 1、此为何若人中若的意思：什么的样子。2、《墨子·公输》是春秋战国时期墨子的弟子及再传弟子所作的一篇文言文。记述了墨子出使楚国，用智慧说服楚国大夫公输盘和楚王放弃意欲侵略宋国的企图。文章主要通过出色地表现了墨子的机智勇敢和反对攻伐的精神，同时暴露了公输盘和楚...
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![其为信若此的为]( "其为信若此的为")
- 其为信若此的“为”：追求，可译为讲求、讲究。其为信若此的翻译：他这么地讲究诚信。“其为信若此”出自文言文明代宋濂的《吴起守信》。原句：其为信若此，宜其能服三军欤？欲服三军，非信不可也。翻译：他这样守信，应该就是他能使军队信服的原因吧？想要使三军信服，不讲信用是不行的。...
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![惠若琪哪里人]( "惠若琪哪里人")
- 辽宁人，现居在江苏南京。惠若琪，1991年3月4日出生于辽宁大连，前中国女排运动员，司职主攻。凭借在2006至2007赛季全国女排联赛的出色表现，惠若琪16岁时进入中国女排集训大名单，陈忠和对这个女排新星充满期待。2017年4月27日，惠若琪在GMIC2017全球互联网大会年度盛典获颁2017年度...
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![人生也不过如此]( "人生也不过如此")
- 人生，就是人类从出生至死亡所经历的过程，在这当中人们必将经历波折坎坷，经历喜怒哀乐，悲欢离合。唯有如此，才是真正的人生。人的一生不可能一帆风顺，也可以说是人的一生从稚嫩到成熟到老练的一种过程。因为其拥有的哲理性、深邃性，使之成为文学、影视等艺术作品的永恒主题。人生...
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![求剑若此的若是什么意思啊]( "求剑若此的若是什么意思啊")
- 求剑若此的若是“像”的意思，整句话是假如像这样寻找宝剑。有一个渡江的楚国人，剑从船上掉进了水里。急忙用刀在船沿上刻了一个记号，说：“这儿是我的剑掉下去的地方。”船停止以后“求剑若此”。这则成语包含着两层道理：1、人的思想认识如果不符合客观实际，就不会把事情做成功...
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![诚知此恨人人有]( "诚知此恨人人有")
- 出自唐代元稹的《遣悲怀三首·其二》，这是元稹悼念亡妻韦丛所写的三首七言律诗，主要写妻子死后的“百事哀”，诗人写了在日常生活中引起哀思的几件事。原句为诚知此恨人人有，贫贱夫妻百事哀。翻译为虽然我知道这种阴阳相隔的悲恨人人都会有，但一想起我们做贫贱夫妻的每一件事情...
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![纳兰容若的人生若只如初见]( "纳兰容若的人生若只如初见")
- 这句话出自清代著名词人纳兰性德的《木兰花令·拟古决绝词》，意思是说事物的结果并不像人们最初想象的那样美好，在发展的过程中往往会变化得超出人们最初的理解，没有了刚刚认识的时候的美好、淡然。那么一切停留在初次的感觉多么美妙，当时的无所挂碍，无所牵绊，一切又是那么自然...
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![求闻之若此中的之是什么用法]( "求闻之若此中的之是什么用法")
- 求闻之若此中的之的用法是助词，用在主谓之间，取消句子独立性。意思是像这样听到传闻，还不如不听。出自《穿井得一人》：“宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：得一人之使，非得一人于井中也。求闻之若此，不若无闻也。”用在定语和中心词之间，组成偏正词组。表示领属关系：赤子之心。钟鼓之声...
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![此人非彼此人什么意思]( "此人非彼此人什么意思")
- 这是文言语句，意为，这个人并不是那个人。此：这，这个，与“彼”相对。此处。此间。此后。此生。长此以往。此人：这个人。彼：那，那个，彼岸。此起彼伏。他，对方，知彼知己。彼此之间。彼人，那人，那个人。3、例句。以彼之道，还施彼身。你怎么对付我，我也用同样的方法对付你，即以其人之道还治其...
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![刻舟求剑中的若此是什么意思]( "刻舟求剑中的若此是什么意思")
- 《刻舟求剑》中的若此是如果的意思，刻舟求剑是一个寓言故事演化而成的成语，出自《吕氏春秋·察今》。一般比喻死守教条，拘泥成法，固执不变通的人。在句子中多作谓语、定语或状语，多含贬义。剑落水中只会沉底，这是普通常识。船走远了，还要在船底下找那早掉下水去的剑，真是愚蠢可笑...
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![盖余之勤且艰若此的之是什么意思]( "盖余之勤且艰若此的之是什么意思")
- 盖余之勤且艰若此的之是结构助词：的。<br>此指的是：当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若...
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知知馆
