当前位置:知知馆 >

有关网教的知识大全

网教和成考区别
  • 网教和成考区别

  • 成人大学联考与网络教育的区别有以下几点:1、考试时间和难度不同。成人大学联考每年一考,考试难度低于大学联考,成人大学联考被称为严进宽出。而网络教育一年两考,分为春秋两季,一般每年3月份为春季入学,报名截止至2月底,10月为秋季入学,报名截止至8月底,报名成功后在规定的时间内参加院校自主命题...
  • 3913
网教怎么报名什么流程
  • 网教怎么报名什么流程

  • 报名材料:1、居民身份证原件及其复印件2份;2、蓝底彩色二寸照片4张;3、报考专升本层次的学生须持国民教育系列专科或本科毕业证书原件及复印件2份。录取、学籍注册:凡达到网院规定的录取线且符合报名条件者,准予录取。网院大学现代远程教育网站上公布录取名单,并发放书面的《录...
  • 3892
网教和成教有什么区别
  • 网教和成教有什么区别

  • 网教和成教入学门槛、学习方式、招生对象等方面有区别。1、入学门槛不同:成教入学考试是全国统一招生考试,由学校根据考试结果择优录取,统考每年举行一次。网络教育由招生院校自主命题,组织考试。2、学习方式不同:成人大学联考主要有业余学习(业余)、函授学习(自学为主,集中面授为辅)等...
  • 20957
国家开放大学属于网教还是成考
  • 国家开放大学属于网教还是成考

  • 毕业证书上属于网络教育。国家开放大学是教育部直属的,以现代信息技术为支撑,学历教育与非学历教育并举,实施远程开放教育的新型高等学校。学校在广播电视大学基础上组建,面向全体社会成员,强调优质教育资源的集聚、整合和共享,强调以现代信息技术为支撑,探索现代信息技术与教育...
  • 4523
函授和网教
  • 函授和网教

  • 函授是学校发教材,通过自学、电视讲座、电脑等方式进行学习,与老师通过电子邮件等方式进行的交流。函授教育的主要对象是在职人员或在校学生。函授是成人大学联考的一种学习形式。通过国家统一的成人大学联考被高校录取,发放录取通知书,属国民教育系列,国家承认学历,参加全国成人大学联考招...
  • 26499
网教学历有什么用
  • 网教学历有什么用

  • 网络学历和成人函授一样,学历也是国家承认的,它是区别于大学全日制本科而言,不需要去学校学习,只用在网上通过计算机实现教学,完成相关学业课程即可。毕业后颁发大学本科毕业证书、学士学位证书等相关证件。网络教育亦称远程教育,它与成人自考、成人大学联考、广播电大组成成人教育...
  • 5029
函授和网教的区别
  • 函授和网教的区别

  • 函授是成人高等教育的一种学习形式,成人高等教育另外几种学习形式是业余学习和脱产学习。函授也是一种授课的方式。属于高等教育层次的一种学习层次,主要按各专业教学计划利用寒、暑假或国定假日派教师到各地函授站组织面授和考试。其通过国家统一的成人大学联考被高校录取,发放...
  • 28909
网教本科可以考研吗
  • 网教本科可以考研吗

  • 1、网络教育本科学历可以考普研。一般来说,通过2、5年的努力,在网络教育本科毕业以后,会得到学历证书和学位证书。在报考普研时,理论上是不需要学位证书的,但也有些高校会在招生简章中加入对学位的要求。通过网络教育得到的本科学历和学位也是可以的。2、网络教育本科学历可以...
  • 27210
网教都有哪些学校
  • 网教都有哪些学校

  • 全国共有68所高校有网教专业,分别是:北京18所:清华大学、北京邮电大学、北京大学、北京交通大学、北京师范大学、中国人民大学、北京理工大学、北京外国语大学、北京中医药大学、北京语言大学、中国传媒大学、中央广播电视大学、中国农业大学、北京科技大学、对外经济贸易大...
  • 31194
网教专升本需要多久毕业
  • 网教专升本需要多久毕业

  • 网络教育的学制不管是大专还是本科都是统一时间,均为2、5年到3年毕业;网络教育报名需要符合以下条件均可报名:1、高起专:具有国中、高中、中等专业或同等学历的在职人员,应届、往届学生均可报名;2、专升本:必须具有普通高校、成人高校、职业技术学院、网络院校及自学考试机构颁...
  • 20824
网教跟自考的毕业证书一样吗
  • 网教跟自考的毕业证书一样吗

  • 网教跟自考的毕业证书不一样的原因:1、毕业证样式和含金量不同。自考和网教国家都承认学历,但毕业证的含金量不同,自考社会认同度(含金量)要高于网教;2、学制不同。自考独立办班学制两年,网教两年半或三年(函授);3、入学考试方式不同。自考没有入学考试,考过一科就有一科结业证,网教...
  • 7510
学信网和国家教育网
  • 学信网和国家教育网

  • 学信网,即中国高等教育学生信息网,创办于2002年,由全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心主办,由学信咨询服务有限公司承办,学信网开通了20余个电子政务系统和社会信息服务系。国家教育网,是由美洲资讯有限公司运营的基于WEB2、0理念的学习生活新平台,是目前国内最大的中文教...
  • 16226
简述网络教育的教学特点
  • 简述网络教育的教学特点

  • 更加适合在职成人业余学习需要,只要具备上网条件即可以在任何时间、任何地点任意接入互联网,并可以自主地选择学习内容;以学习为中心与自主学习,学生能够做到根据自己的需要自主安排学习计划,自主决定学习时间、地点和选择学习内容;网络课程表现形式生动形象、信息容量大、更新...
  • 20765
威宁教育网
  • 威宁教育网

  • 威宁教育网是威宁新闻门户网的重要频道,是宣传威宁教育的重要窗口之一,是公开教育动态、政策法规的重要网络媒体平台。于2012年创建,一直以宣传威宁教育,服务师生民众作为网站的宗旨。威宁教育网始终坚持正确的舆论导向,充分运用网络技术,积极宣传威宁教育的教育方针政策,及时反...
  • 30782
教你如何开网店
  • 教你如何开网店

  • 本人去年开了淘宝网店,身边很多朋友问我如何开网店。今天我就来告诉大家如何开淘宝网店。工具/原料能上网的电脑,手机网银,支付宝,一个手机号码方法/步骤1具体步骤:首先到淘宝网()用你的手机号码注册一个淘宝会员。淘宝会员名一旦注册就不可以修改。注册成功之后淘宝网会提示你...
  • 6729
校园网教育网的区别
  • 校园网教育网的区别

  • 校园网:是在学校范围内,在一定的教育思想和理论指导下,为学校教学、科研和管理等教育提供资源共享、信息交流和协同工作的计算机网络。教育网(中国教育和科研计算机网)CERNET是由国家投资建设,教育部负责管理,清华大学等高等学校承担建设和管理运行的全国性学术计算机互联网络。...
  • 22097
民教网和学信网的区别
  • 民教网和学信网的区别

  • 1、学信网是教育部指定的查询学籍网站,具有法定效应,民办学信网则只是民间建立的网站,可靠性不足。2、网站归属和功能不同。学信网由全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心主办,由中心控股的学信咨询服务有限公司承办。学信网是教育部指定的学历查询唯一网站、教育部高校招...
  • 23544
网上评教怎么评
  • 网上评教怎么评

  • 1、首先进入学校官网,点击教育管理系统,加入教育管理系统登录页面,输入学号、密码、验证码登陆。也可直接通过学校教务管理系统网址登陆;2、点击“网上评价”,点击课程对应老师进行各项评价。评价四项内容:教学态度、教学内容、教学水平、教学效果,不同地区不同学校可能会有不同...
  • 14272
什么是教育网
  • 什么是教育网

  • 定义:教育网,全称中国教育和科研计算机网,是由国家投资建设,教育部负责管理,清华大学等高等学校承担建设和管理运行的全国性学术计算机互联网络。特点:它主要面向教育和科研单位,是全国最大的公益性互联网络。1996年被国务院确认为全国四大骨干网之一。CERNET始建于1994年,截至20...
  • 26791
网络教育好吗
  • 网络教育好吗

  • 网络教育即远程教育,是成人教育学历中的一种,是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦也可以通过电视广播、互联网、...
  • 27142
远程教育和网络教育区别
  • 远程教育和网络教育区别

  • 无区别。两者是一个含义,学历是国家认可,学信网可查的。网络教育,也叫网络远程,就是通过奥鹏官网报名网络学习的,考试有的是笔试,有的是通过网络考试,算是入学测试,学制2.5年。优点是学习形式方便,相对来说网络教育最好毕业的。没有面授都是通过网络进行学习的。...
  • 13007
什么是网络教育
  • 什么是网络教育

  • 网络教育是指由特定的教育组织机构,综合应用一定社会时期的技术,收集、设计、开发和利用各种教育资源、建构教育环境,并基于一定社会时期的技术、教育资源和教育环境为学生提供教育服务,以及出于教学和社会化的目的进而为学生组织一些集体会议交流活动,以帮助和促进学生远程学...
  • 2981
教育网与互联网的区别
  • 教育网与互联网的区别

  • 教育网本身就是互联网,互联网还包括因特网,一般由多个网关连接的网络都是互联网络。互联网又称网际网络,或音译因特网、英特网,互联网始于1969年美国的阿帕网。是网络与网络之间所串连成的庞大网络,这些网络以一组通用的协议相连,形成逻辑上的单一巨大国际网络。通常internet泛...
  • 3801
网络教学的弊端
  • 网络教学的弊端

  • 网络课程缺乏情感交流,使用网络课程进行学习时,学生面对的是一个冷冰冰不动声色的、毫无感情的物体;网络课程带来的自闭性,网络课程的学习环境是一个相对自闭的环境,纯粹的网络学习是通过一套网络设备完成相互交流,无形中减少了与人群的直接接触;网络课程带来的其他副作用,网络课...
  • 5684
网络安全教育
  • 网络安全教育

  • 网络安全教育是为加强和改进学生思想道德建设工作中与学校总体安全工作相结合,针对当前社会关注的青少年上网问题,采取有力措施,加强网络安全文明教育,积极为未成年人的成长营造文明的环境,制定的网络安全制度。具体的制度内容有:一、切实加强对学生的网络安全知识教育,要求各教...
  • 4196