![实践论作者]( "实践论作者")
- 毛泽东，字润之，笔名子任。湖南湘潭人。他是中国共产党创始人之一，也是中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，1949至1976年，毛泽东担任中华人民共和国最高领导人。他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。因毛泽东担...
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![实践论的历史意义]( "实践论的历史意义")
- 《实践论》的历史意义：1、《实践论》是从马克思主义的认识论和辩证法观点出发，“去揭露党内的教条主义和经验主义，特别是教条主义这些主观主义的错误”。2、《实践论》既是中国共产党人批判“左”倾错误的哲学总结，又是中国现代社会革命经验的哲学概括。3、《实践论》不仅是...
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![社会主义理论与实践]( "社会主义理论与实践")
- 社会主义理论与实践就是：第一，中国特色社会主义道路的科学要求，是“既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色”。这是胡锦涛总书记阐明的一个极其重要的观点。第二，中国特色社会主义道路的科学内涵，“就是在中国共产党领导下，立足基本国情...
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![理论回到实践的条件]( "理论回到实践的条件")
- 1、要从实际出发，坚持一般理论和具体实践相结合的原则。2、要把关于事物的认识与主体的需要结合起来，确定行动的目的和计划。3、要使理论为群众所掌握，化为群众的自觉行动。4、在理论转化为大规模的实践以前，必须经过一系列中间试验，总结经验教训。...
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![理论与实践怎么结合]( "理论与实践怎么结合")
- 理论与实践结合，如下：理论把在实践中获得的认识和经验加以概括和总结所形成的某一领域的知识休系就是理论；理论和实践的辩证关系为实践是理论的基础，即实践对理论具有决定作用；理论对实践有反作用，科学的理论对实践具有积极的指导作用，错误的理论则有阻碍作用；理论和实践是相辅相...
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![如何将理论与实践相结合]( "如何将理论与实践相结合")
- 坚持理论和实践的具体的、历史的统一。掌握理论，一切从实际出发，实事求是。把在学校里学到的理论知识用到实际生活当中。提高功德意识，注重自己的日常行为和基本品德素养，努力做社会公德规范的传播者和实践者。培养主动学习和获取知识的能力，增强独立思考能力和创新能力。通过...
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![教育理论与实践关系]( "教育理论与实践关系")
- 教育理论与教育实践是教育研究中的一对重要范畴，长期以来，它们的关系几乎一直是矛盾、对立的。1、科学的理论是在社会实践基础上产生并经过社会实践的检验和证明的理论，是客观事物的本质、规律性的正确反映。教育理论是通过一系列教育概念、教育判断或命题，借助一定的推理形...
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![微观理论是实践理论吗]( "微观理论是实践理论吗")
- 微观理论不是实践理论，微观理论是2016年公布的管理科学技术名词，莱本施泰因对以企业和家庭为基本研究单位的新古典经济理论的命名，出自《管理科学技术名词》第一版。实践理论是一个给定社会和文化整体（系统）之形式和意义的产生、再生产及变迁。《实践理论》是教育科学出版社出...
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![理论如何转化为实践]( "理论如何转化为实践")
- 方法：1、理论化：简单的事物中往往隐藏着复杂的道理，复杂的道理往往借用了简单的形式。在没有进入实质性的行动之前，把简单的事情理论化有利于拓展思维。通过理论将简单的问题复杂化和系统化，甚至穷尽心智，登峰造极，其目的就是便于在具体实施的过程中，使复杂的事情变得更加简单。2...
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![实现理论和实践相结合的关键是]( "实现理论和实践相结合的关键是")
- 实现理论和实践相结合的关键是克服主观主义。“理论联系实际”是对马克思主义普遍真理同革命和建设的具体实践相结合原则的概括表述，是马克思主义最基本的原则之一。其基本精神是达到主观和客观、理论和实践、知和行的具体的历史的统一。理论联系实际的原则，体现了认识与实...
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![劳动实践活动实践目的]( "劳动实践活动实践目的")
- 在新课改中实施社会实践活动的探索社会实践活动是培养学生创新精神和实践能力、提升学生综合素质的良好载体，是实施素质教育的一种良好形式。本次课程改革是建国以来改革力度最大、影响最为深远的一次教育变革，其核心在于通过变革人才培养模式，发展学生创新精神和实践能力。...
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![试论述理论和实践的辩证关系]( "试论述理论和实践的辩证关系")
- 理论和实践的辩证关系有两方面：1、实践是认识的基础，实践是认识的来源。认识是主体对客体的能动性反应，这种反应只有在实践中，在主体和客体的相互作用中才能完成。实践是认识发展的动力。认识产生于实践的需要，实践为认识的发展提供日益完备的认识工具，锻炼和提高人的认识能力，...
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![关于实践的论据]( "关于实践的论据")
- 1、成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。作者：爱因斯坦2、实践出真知。五代末，著名建筑工匠喻皓曾用8年时间，在开封设计建造了开宝寺塔。此塔8角13层，高36丈，是我国建筑史上的杰作。开封地处中原地带，多西北风，他设计时特地让塔身略向西北倾斜，预计在风力的作用下，100年后塔身可以...
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![理论和实践的关系]( "理论和实践的关系")
- 1、实践决定理论，实践是理论的来源，是理论发展的根本动力、是理论的最终目的、是检验真理的唯一标准；2、理论对实践有能动的反作用。理论产生的最终目的是为了更好地指导实践，真理和科学理论对实践有巨大的推动作用；3、理论和实践是相辅相成的，缺一不可的，不能任意割裂两者的辩...
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![理论与实践的关系是]( "理论与实践的关系是")
- 理论与实践的关系是实验是理论的基础。1、实践对理论具有决定作用。2、理论对实践有反作用，科学的理论对实践具有积极的指导作用，错误的理论则有阻碍作用。3、理论和实践是相辅相成的，缺一不可的，不能任意割裂两者的辩证关系，孤立地强调一个方面。理论所反映的是事物的本质和...
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![论语有关实践的格言]( "论语有关实践的格言")
- 逝者如斯夫，不舍昼夜。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。人无远虑，必有近忧。欲速则不达。...
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![理论重于实践的陈词]( "理论重于实践的陈词")
- 1、在科学发展中理论比实践更重要，因为没有理论的产生和总结不可能有提高人的一生只能在不停的做实践，人类就使去了传承，传承是理论的目的。2、在技术应用中理论比实践重要，做为应用当然离不开实践，应该说理论和实践都是必不可少的，只说理论而不实践就根本谈不应用。3、理论是...
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![为什么理论总是脱离实践]( "为什么理论总是脱离实践")
- 理论脱离实践是最大的不幸。如果实践没有理论的指导，就像身体没有了灵魂。理论的学习，会给思维带来提升。掌握了正确的理论知识，就像帆船掌握好了方向，给我们指引正确的方向，帆船才不会偏离方向。学习理论知识，可以更加公正地从客观角度出发去分析问题，看清事物的本质，掌握其中的...
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![理论与实践的名言警句]( "理论与实践的名言警句")
- 出自陀思妥耶夫斯基:要想获得一种见解，首先就需要劳动，自己的劳动，自己的首创精神，自己的实践。出自车尔尼雪夫斯基:实践是思想的真理。出自萧伯纳:一个人只有经过东倒西歪的、让自己像个笨蛋那样的阶段才能学会滑冰。出自歌德:一个人怎样才能认识自己呢?决不是通过思考，而是...
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![文学理论的实践性怎么理解]( "文学理论的实践性怎么理解")
- 1、强调文学是实践的，而不是空中楼阁、虚无飘渺的东西。强调文学要与实践相结合，只有立足实践才能创作出高水平的文学作品。只有立足于实践，文学批评才能真正起到作用，为文学服务；2、文学理论的学习应与阅读实践、创作实践、批评实践相结合，更好地实现其对文学实践活动的指导作...
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![理论与实践哪个重要]( "理论与实践哪个重要")
- 实践相对理论更重要。实践是检验真理的唯一标准，实践出真知，只有实践，才能真正掌握真理，否则是纸上谈兵！理论是从实践中总结出来的，用于进一步指导实践的正确的道理，理论是对的，它也必须经过实践的考验才行！理论源于实践，理论附属于实践，所以理论应以实践为标尺来进行自我修剪。实践...
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![什么是艺术的理论与实践]( "什么是艺术的理论与实践")
- 艺术的理论指艺术哲学的部分，包括审美的意义、审美距离、审美对象和审美活动等等。艺术的实践则是指艺术创作，包括媒介的区别，如绘画、雕塑、戏剧、电影等等，还有艺术对象、艺术的语言形式等，更多的指创作。通常而言，艺术的理论认识越高，艺术创作的水准也随之提高。...
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![怎样理解实践与理论的关系]( "怎样理解实践与理论的关系")
- 实践是理论的基础，即实践对理论具有决定作用，理论对实践有反作用,科学的理论对实践具有积极的指导作用,错误的理论则有阻碍作用，理论和实践是相辅相成的,缺一不可的,不能任意割裂两者的辩证关系，孤立地强调一个方面。科学的理论过事物的现象,抓住了事物的本质,抓住了事物内在...
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![教学理论如何向实践转化]( "教学理论如何向实践转化")
- 1．首先要有使用实践力量的人，要使这个理论为人所掌握，为群众所掌握。在现实中，既可以看到教学理论本身有问题从而脱离教学实践；也可以看到有些理论脱离实际现象的发生，是由于教师和教育行政工作者没有很好地学习、理解、掌握相应的教学理论。教学理论工作者在这里的责任是，除了...
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知知馆
