![教学设施与教学设备的区别]( "教学设施与教学设备的区别")
- 教学设施包括硬件设施和软件设施。硬件设施与学校的教学规模联系较密切，一般包括学校面积大小、教室的多少、简单的医疗设备和体育设备是否齐全等；软件设施一般包括师资力量是否雄厚、后勤服务是否满意、教学管理是否严格规范生、活住宿是否温馨、学校教学环境是否合理等。...
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![汽车教学设备是什么]( "汽车教学设备是什么")
- 汽车教学设备是指用于汽车教学与汽车大赛当中的汽车教学设备。针对现有技术存在的不足之处，汽车教学设备的目的在于提供一种车联网系统中行驶数据共享系统及其共享方法，将位置共享技术运用到车载终端上，通过与常用社交分享等应用软件结合，同时基于车辆安全考虑，实现车辆限时共...
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![幼儿园教育教学设备有哪些]( "幼儿园教育教学设备有哪些")
- 1、教学触摸一体机：是在常规电教及计算机设备基础上发展起来的，兼具教学、学术报告、会议、综合性研讨、演示交流及远程教学、远程改卷、远程上课，远程出题，远程会议等功能。2、教学投影仪：用于课堂教学；老师讲课只需要把资料存放在投影仪里就可以展示给学生教学，省去了课本和用...
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![什么叫教学设计]( "什么叫教学设计")
- 1、教学设计是一门运用系统方法科学解决教学问题的学问，以教学效果最优化为目的，以解决教学问题为宗旨。2、教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教学问题。3、教学设计是实现教学目标的计划性和决策...
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![简述教师应具备那些教育教学能力]( "简述教师应具备那些教育教学能力")
- 1、现代信息技术能力。在实际教学中，能够借助计算机及多媒体技术将基本的教材内容转换为直观生动的超文本形式的教学材料；2、课程加工与开发能力。教师可以根据教学需要，采用自己认为最合适的教学形式和方法，对教材进行加工和开发。综合考虑教学过程中不确定因素，注重教学策略...
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![国小教师应具备那些教学能力]( "国小教师应具备那些教学能力")
- 国小教师应具备教学能力如下：良好的文化素质，包括精深的学科专业知识，广博的文化知识和教学理论基础。教师既要有广博的知识，又要通晓基本的社会学科、自然学科等方面的知识，做到博学多才，实施素质教育，培养学生的综合素质和创新能力。教师应注重与其他学科的沟通，为学生创设开放...
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![心理学教学设计]( "心理学教学设计")
- 一、教学目标：克服依赖心理，学会宽容别人。发现同学的缺点能当面指出。二、教学重点：初步培养自己的问题自己解决的能力。三、教学难点：消除依赖心理，学会宽容别人。四、教学过程：1、老师谈话导入，通过与学生的沟通揭示课题。2、一起看小品，让同学明白事理。3、老师进行行为指导，...
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![教育终端是专用设备吗]( "教育终端是专用设备吗")
- 教育终端是专用设备，所有权归属县（市、区）委组织部，乡镇（街道、办事处）党委和村党组织有管理权和使用权。教育狭义上指专门组织的学校教育；广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。拉丁语educare是西方教育一词的来源，意思是引出。教育者按照法律法规和行业规范，根据学校条件和...
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![学校现代教育技术设备有哪些]( "学校现代教育技术设备有哪些")
- 学校现代教育技术设备有计算机、多媒体教学设备、扫描仪、速印机、打印机、服务器、交换机、校园网、闭路电视系统、摄像机、录像机、电视机等。基础性教育技术装备主要包含理科实验室、图书馆、劳动技术教室和科技活动室、音体美卫类专用功能室和文科类专用功能室等，现代...
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![建设录播教室需要哪些设备]( "建设录播教室需要哪些设备")
- 1、主会场高清投影设备【力沃科技】：主要适用于主持人PPT讲解，课件讲解等。2、主会场触控一体机+移动支架：主要利用其高清显示设备及触控性，通过搭载的会议系统，主持人可观察会议各个班级的状况，选择相应的班级进行问题回答及问题反馈交流。移动支架主要利于设备位置移动调整，也...
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![多媒体教学由哪些主要设备组成]( "多媒体教学由哪些主要设备组成")
- 由多媒体计算机、液晶投影机、数字视频展示台、中央控制系统、投影屏幕、音响设备等多种现代教学设备组成。多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作...
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![教学目标的设计]( "教学目标的设计")
- 教学目标应多元化教学目标的设定应该遵循以下方面：知识与技能方面：要让学生亲身经历所识得的知识的每一个过程，激发学生呈现的体验的多样性及创造精神，让学生在经历学习的过程中，提出问题及解决问题的过程；过程与方法方面：在具体的经历每个环节的学习过程中，学会学习的方法，在交流...
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![教学设计与教案的区别]( "教学设计与教案的区别")
- 教学设计和教案体现的是两种不同的教学理念。教学设计体现的是一种以学生发展为本的新的教学理念，是教师运用系统方法、分析教学任务、确定教学目标、选择策略手段、制定教学流程、评价教学效果，以达到课堂教学最优化的编制教学预案的过程，是“一切从学生出发”以学生对知识...
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![草原教学设计]( "草原教学设计")
- 《草原》教学设计：教学目标：学会14个生字，会认4个字，能正确读写勾勒、骏马、无限、鞭子、襟飘带舞等词语。有感情地朗读课文，背诵课文一、二自然段。感受草原的自然美和人文美。理解蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳的意思。受到热爱祖国和民族团结、和谐的教育。在草原自然美和...
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![美术教学的备课过程]( "美术教学的备课过程")
- 步骤如下：1、选择确定教学内容；2、分析教材，熟悉大纲；3、进行教学设计，收集教学图片、文字资料，确定教课方式、方法，编写教案；4、了解、分析学生基础、特点。美术，泛指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术。划分有多种，一般包括四大门类：雕塑、绘画、设计、建筑。现代有些学者...
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![英语教学设计]( "英语教学设计")
- 《英语教学设计》是2008年7月1日华东师范大学出版社出版的图书，作者是鲁子问、唐淑敏。《英语教学设计》介绍了英语教学设计的理论基础，分析了英语教学设计的主要内容，从学习者、学习需求、教学目标、教学内容层面展开对英语教学要素的分析，说明了英语教学策略设计、英语教学...
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![教师应具备哪些教学智慧]( "教师应具备哪些教学智慧")
- 一名教师应该具备六种智慧：增强课堂教学能力；1、教师的人格智慧。包括教师的境界和教师的治学。2、教师的课程智慧。吃透教材，补充教材，更新教材。3、教师的教学智慧。教学方式需要变革，具体的表现为：从消极被动的接受性学习向积极主动的探索性学习转变；从线性学习向T型转变；从学...
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![教学目标设计和教学设计的区别]( "教学目标设计和教学设计的区别")
- 教学目标设计和教学设计的区别是内容不同。教学目标设计是教学设计的一个主要组成部分，其难度在于目标的准确预设和有效生成，主要包括过程性目标和结果性目标，分为知识技能、过程方法、情感态度等多个方面。而教学设计的主要内容包括教学目标设计和教学策略设计、教学手段设...
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![教案和教学设计的区别]( "教案和教学设计的区别")
- 教案和教学设计的区别是：教案具有科学性、创新性、差异性、艺术性、可操作性、考虑变化性。教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划；是实现教学目标的计划性和决策性活动；是以系统方法为指导；是提高学习者获得知识、技能的效率和兴趣的技术过程。教案：教案是教师...
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![多媒体教学设备有哪些]( "多媒体教学设备有哪些")
- 多媒体教学设备有计算机、投影仪、幻灯、展示台、电子教鞭等。多媒体教学是指在教学过程中根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的...
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![教学仪器设备包括哪些]( "教学仪器设备包括哪些")
- 教学仪器设备包括教学模型，教学仪器、实验仪器、文教用品、教学模型、玻璃器皿、仪器仪表、音乐仪器等。教学仪器设备指教学、科研单位中，单价在人民币800元(含)以上，使用方向为教学或科研的仪器设备。教学仪器可分为实验和实训两大类主要应用于理工类各专业。...
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![什么是教学设计]( "什么是教学设计")
- 1、教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。2、教学设计是为了提高教学效率和教学质量，使学生在单位时间内能够学到更多的知识，更大幅度地...
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![教室多媒体教学设备包括什么器材]( "教室多媒体教学设备包括什么器材")
- 教室多媒体教学设备包括计算机、投影仪、数字视频展示台、中央控制系统、投影屏幕、音响设备、幻灯、展示台、录像、广播、电子白板。多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教...
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![教学录播视频需要具备哪些设备]( "教学录播视频需要具备哪些设备")
- 需要设备如下：1、直播录播器：需要将教师授课的场景直播出去，整个教室授课板书的场景录制下来即可完成直播录播教学；2、互动录播器：在教室里面搭配个cc3000即可轻松实现视频授课录播和课堂互动，利用互动录播教学模式，老师可直接用自己的笔记本，打开摄像头，一边通过屏幕共享演示自己...
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![教学活动设计和教学设计什么区别]( "教学活动设计和教学设计什么区别")
- 教学活动设计和教学设计的区别：1、范围不同教学活动设计可以是教学设计的一部分，而教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤、教学活动与时间分配等环节。2、针对的对象不同教学活动通常指的是以教学班为单位的课堂教学活动。教学设计是根据课程标准的要...
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