![什么是思想意识一元化]( "什么是思想意识一元化")
- 首先区分意识一元化和意识一元论。唯心主义是意识一元论，将主观或客观的思想，意识，精神，观念归结为世界本源。思想意识一元化是具体到社会中的一种意识形态，就是统一思想，号召大家用一个头脑想问题。...
- 21704
![思想意识和行动对人哪个更重要]( "思想意识和行动对人哪个更重要")
- 思想决定行为，作为意识形态领域的思想活动，虽然看不见摸不着，但关系着经济社会快速发展，影响社会和谐稳定。开展思想政治教育，引导人们的思想健康积极、文明向上就显得格外重要。当前，我国各级政府对思想政治教育不可谓不重视，但工作效果怎么样，却是一个大大的问号。究其原因，往往...
- 29621
![人的思想意识是物质吗]( "人的思想意识是物质吗")
- 精神领域的各种现象，它是感觉器官与思想意识的具体反映。物质的形成与湮灭，它是物质运动的必然规律。两者虽有联系，实质是有区别的。唯物论认为思想意识是物质的产物。唯心论认为意识才是第一性的，物质是第二性的。思想意识，是人将大脑储存的知识作用于思考生命存在的各种感受...
- 31178
![思想意识有问题是什么意思]( "思想意识有问题是什么意思")
- 意思是自己的世界观、对问题的看法以及处事风格不被对方认同，可以考虑自己的主观想法是否正确，是否应当纠正。如果是非党性的原则问题，那就可以与其进行沟通，多谈谈自己对问题是怎样看的，让对方了解自己的真实的想法。能让对方认同，达成共识最好，如果不行，要看看对方是什么态度，出...
- 24128
![德意志意识形态的中心思想是什么]( "德意志意识形态的中心思想是什么")
- 《德意志意识形态》是马克思主义世界观形成的标志，有着充分的根据。《德意志意识形态》是第一部成熟的马克思主义哲学著作。《德意志意识形态》的主要理论成就：历史唯物主义原理的系统阐述在《德意志意识形态》中，马克思、恩格斯尽管是以论战的方式，但还是清晰而完整地阐发了...
- 3280
![思想认识是指那几方面]( "思想认识是指那几方面")
- 思想认识是指：1、生活上的思想认识；2、工作上的思想认识；3、阶级上的思想认识；4、世界观以及宗教上的正知正见。思想的人文意义：1、思想的意义并不是识时务的，并非要发生应景的呻吟或喧嚣，思想是孤独的；2、思想的魅力在于穿越时空、照彻世俗；3、不朽的思想从来就甘受寂寞与屈辱，而...
- 6444
![思想与认识的区别]( "思想与认识的区别")
- 思想，一般也称观念，其活动的结果，属于认识。人们的社会存在，决定人们的思想。一切根据和符合于客观事实的思想是正确的思想，它对客观事物的发展起促进作用；反之，则是错误的思想，它对客观事物的发展起阻碍作用。思想也是关系着一个人的行为方式和情感方法的重要体现。认识是主体收...
- 27628
![个人思想认识怎么写]( "个人思想认识怎么写")
- 1、可写对学习马克思主义基本理论、党的基本知识、党的重要文件、重要文章和参加重要活动后所受的启发教育，所得的体会。2、写对党的路线、方针、政策或每一个时期中心任务或某项工作、某些问题的看法和自己的态度。3、写自己对国内外发生的重大事件本质的认识和政治立场...
- 27626
![八识的识是什么意思]( "八识的识是什么意思")
- 八识的识指人的意识、心智、生命力、理智、分别能力。八识，是佛法基本正知见，谓眼、耳、鼻、舌、身、意为前六识，第七识为意根(又名末那)，第八识为如来藏(又名阿赖耶、真如等)。《增壹阿含经》卷28:“云何名为识所谓识:识别是非，亦识诸味，此名为识也。”《入楞伽经》卷8:“所谓...
- 4091
![佛家语指色受想行识什么意思]( "佛家语指色受想行识什么意思")
- 色，是除我们心灵之外的客观世界，包括我们的身体；受，是指感官接受刺激；想，是感觉并形成名称；行，思维；识，意识，形成概念等。色、受、想、行、识是五蕴。...
- 23067
![如何正确认识儒家思想]( "如何正确认识儒家思想")
- 儒家思想是先秦诸子百家学说之一。儒家思想也称为儒教或儒学，由孔子创立，最初指的是司仪，后来以此为基础逐渐形成完整的儒家思想体系，成为中国传统文化的主流，影响深远。它是中国影响最大的流派，也是中国古代的主流意识。儒家学派对中国、东亚乃至全世界都产生过深远的影响。...
- 27557
![入党思想认识]( "入党思想认识")
- 从向党组织递交入党申请书起，申请人就被纳入党组织教育、考察和培养的范围。为了使申请人更好地接受党组织的教育和监督，争取组织的教育和帮助，要求入党的同志应积极主动地向所在的党支部定期汇报自己的思想、工作和学习情况；也可遇到重大活动等，做专题思想汇报。通过思想汇报...
- 10717
![颇识的意思]( "颇识的意思")
- 颇识意思是略微懂得。出自《报任安书》是西汉史学家、文学家司马迁“仆虽怯懦，欲苟活，亦颇识去就之分矣，何至自沉溺缧绁之辱哉！”颇：略微；稍。识：懂得。一般作为动词使用，示例：1、上面阳光垂照下来，下面浓雾滚涌上去，云蒸霞蔚，颇识壮观。2、导演伯特兰布里尔将这部内容匪夷所思的浪漫...
- 31059
![思想认识方面的总结]( "思想认识方面的总结")
- 一年来，本人在上级领导的带领和指导下，在同事们的关心和帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，现将本人这一年来的思想、工作、学习情况作简要总结汇报。首先，在思想上，还需要进一步加强思想政治学习，深入领会，并坚持作到身体...
- 25652
![色受想行识什么意思]( "色受想行识什么意思")
- 色受想行识就是五蕴。1、色蕴：即物质的积聚，色蕴包含内色和外色。内色就是：眼、耳、鼻、舌、身——五根：我们所依靠生活的根身（身躯）；外色就是：色、香、味、触——五境：所知的外镜，这些都包含在五蕴之中。2、受蕴：即是领取纳受之意。对于顺境与逆境的领纳感受，它可以身受和心受。身受...
- 17038
![想念的意思]( "想念的意思")
- 想念的意思是指思念、怀念，对景仰的人、离别的人或环境不能忘怀，希望见到。是感人的情怀，是珍藏于内心的甜蜜，是一种深沉的渴望。心绪不宁时勾起的记忆中的点滴，是满怀激情而无人倾诉时对月儿的喃喃低语，思念是焦虑的等待。思念是秋雨缠绵时屋檐洒落的滴答声，是春风乍起时湖面泛...
- 4695
![梦想的意思]( "梦想的意思")
- 梦想，是对未来的一种期望，指在现在想未来的事或是可以达到但必须努力才可以达到的情况，梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西，甚至其可以视为一种信仰。梦想可以通过一定的方式和途径，通过自己的努力和拼搏成为现实。梦想最大的意义是给予人们一个方向，一个目标。如果只把梦...
- 23893
![幻想的意思]( "幻想的意思")
- 幻想：虚而不实的思想；没有道理的想象；无根据的看法或信念；以理想或愿望为依据，对还没有实现的事物有所想象。例句：1、人类早就幻想着飞向太空，登上月球。2、她望着闪烁的星空，沉浸在美丽的幻想之中。3、吸毒人员的脑袋里经常充满幻想，说话语无伦次，给社会也会带来不小危害。...
- 21223
![思想认识与能力的关系]( "思想认识与能力的关系")
- 思想认识与3个东西有关，一是知识量，二是接受能力，三是运用能力。知识量，你所见过的东西越多，也就是眼界越开阔，你可能给出的对事物的理解就会越多。接受能力，对哲学观点、新鲜事物的接受能力会影响你的知识量，顽固的人就很难有客观的思想，就是因为他们很难接受和自己原有观点相左...
- 4739
![无受想行识什么意思]( "无受想行识什么意思")
- 受想行识是“五蕴”中除了“色蕴”之后的四蕴。出自《般若波若蜜多心经》。受蕴：既是领取纳受之意。对于顺境与逆境的领纳感受，它可分为身受和心受。身受由五根和五境所引起，它有苦、乐、舍（不苦不乐）三种感受；心受由意根所引起，有忧、喜。故受有苦、乐、舍、忧、喜五种性质。想...
- 24582
![思想的意思]( "思想的意思")
- 一般也称“观念”，其活动的结果，属于认识。人们的社会存在，决定人们的思想。一切根据和符合于客观事实的思想是正确的思想，它对客观事物的发展起促进作用；反之，则是错误的思想，它对客观事物的发展起阻碍作用。思想也是关系着一个人的行为方式和情感方法的重要体现。...
- 16385
![受想行识亦复如是什么意思]( "受想行识亦复如是什么意思")
- 受想行识亦复如是佛教用语，是指佛教把所有能识知、能了知的所有现象，都归于“心”这个概念的范围中。“受想行识”是佛教用语，是指“五蕴皆空”中“五蕴”中除了“色蕴”之后的四蕴：“受蕴”“想蕴”“行蕴”“识蕴”。...
- 13914
![理想的意思]( "理想的意思")
- 释义：1、对未来事物的希望、想象，与幻想的区别在于理想具有合理性、根据性。例子：当一名医生是我的理想。2、符合希望的；使人满意的。例子：这件事办得很理想。这项技术革新还不够理想，要进一步钻研。3、对未来事物的美好想像和希望；对某事物臻于最完善境界的观念与崇高理想。...
- 17815
![思想认识怎么写]( "思想认识怎么写")
- 写思想认识的步骤：1、标题。直接居中书写“思想汇报”即可，不要写“某某的思想汇报”或者“关于什么的思想汇报”等等。2、称呼。称呼一般写“敬爱的党组织”或者“某某党支部”。书写时注意称呼要在标题后另起一行，顶格写。3、正文。关于正文部分，可以写近期对党的政策，方针...
- 24481
![猜想识字法是什么意思]( "猜想识字法是什么意思")
- 猜想识字法是培养学生主动识字能力的一种有效方法，它改变了传统识字教学简单枯燥的特点，让识字教学充满了趣味，更容易被学生所接受。识字是一个汉语词汇，意思是认识文字，指如何把具象化的事物在脑中与抽象化的文字联系起来。识字方法主要有象形识字法、阶梯想象识字法、随文识...
- 24751
知知馆
