![兵死地也而括易言之是什么意思]( "兵死地也而括易言之是什么意思")
- “兵，死地也，而括易之”意思是：用兵打仗，是关乎生死的事情，然而赵括却把这事说得那么容易。赵括是战国时期赵国人，赵国名将马服君赵奢之子。赵括熟读兵书，但缺乏战场经验，不懂得灵活应变。据《资治通鉴》记载：初，赵括自少时学兵法，以天下莫能当；尝与其父奢言兵事，奢不能难，然不谓善。括...
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![而渔而去而来四字词语]( "而渔而去而来四字词语")
- 竭泽而渔、姗姗而去、慕名而来等。竭泽而渔：抽干池水，捉尽池鱼。比喻目光短浅，只顾眼前利益，不顾长远打算。例句：竭泽而渔，岂不获得，而明年无鱼。姗姗而去：姗姗：比喻走得缓慢从容。原形容女子缓慢从容走路的姿态。现在形容慢腾腾地很晚才到来。例句：说完话，她便姗姗而去，毫不理会这些...
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![一而再再而三的意思]( "一而再再而三的意思")
- 1、一而再，再而三，读音yīérzài，zàiérsān，汉语词语，基本意思为一次又一次,反复地。日常生活中主要被用来形容一个人经常反复一个行为。2、出处《尚书·多方》：“至于再，至于三。”3、示例《荡寇志》一〇九回：“那厮必然再用此法，一而再，再而三，我其危矣。”4、缪敏《弋横农民暴...
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![然而立前面括号里填什么字]( "然而立前面括号里填什么字")
- 1、峻然而立：指严肃而威风凛凛地站立着；2、凛然而立：指严肃而无所畏惧的站着；3、静然而立：指内心平和的站着；4、肃然而立：指在一种严肃而装严的场合，严肃的站着；5、孓然而立：指一个人孤苦地立在那里，用来形容孤单；6、屹然而立：指高耸而有威严的站着。...
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![形而上学包括哪些观点]( "形而上学包括哪些观点")
- 主要观点是：1、世界事物是孤立存在的，彼此没有任何联系。2、世界的事物是静止的，仅仅由数量、场所的变化，没有根本性质的变化。3、事物量的变化的原因是外力的作用。世界不存在什么矛盾。形而上学是哲学术语，有两种意思。一是指用孤立、静止、片面、表面的观点去看待事物。二...
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![夫孰异道而相安的而]( "夫孰异道而相安的而")
- 夫孰异道而相安的而表示转折。出自屈原的《离骚》：何方圆之能周兮，夫孰异道而相安，意思是方和圆怎能够互相配各，志向不同何能彼此相安。《离骚》是战国诗人屈原创作的文学作品。东汉王逸释为：离，别也；骚，愁也。《离骚》以理想与现实的冲突为主线，以花草禽鸟的比兴和瑰奇迷幻的求女...
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![一而再再而衰三而竭什么意思]( "一而再再而衰三而竭什么意思")
- 第一次击鼓振作了勇气，第二次击鼓勇气低落，第三次击鼓勇气就枯竭了。他们的勇气消失，我军的勇气正旺盛，所以战胜了敌国。来自乡间的曹刿以出色的才智帮助弱小的鲁国在长勺打败了强大的齐国。为后世留下了一鼓作气，再而衰，三而竭的真知灼见。出自《左传庄公十年》中的《曹刿论战...
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![请用时而时而时而写两个句子]( "请用时而时而时而写两个句子")
- 1、夏天像一个玩皮可爱的小孩，那时而风，时而雨，时而艳阳的天气，便是他鲜活生动的表情。2、来到留园，便看见成群结队的锦鲤于水中嬉游，漾出一片迷离斑斓的光斑，仿佛天上的彩云降落于此。它们时而匿于湖底，时而跃出绿波，时而望着行人来往，极有灵性的样子。3、天上的云真是千变万化，时...
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![既而儿醒的而]( "既而儿醒的而")
- 解释：既而，表时间。其意是指不久、一会儿。此处而无义，不可单独使用，一般来说做连词，用于连接前后语句。词源：《口技》林嗣环著：“妇人惊觉欠身，既而儿醒，大啼。”“而”的其他用法：表并列。一般不译，有时可译为“又”。如：蟹六跪而二螯。表递进。可译为“并且”或“而且”。如：君子博...
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![区别进而与从而]( "区别进而与从而")
- 1、关联词照应不同。由于句间关系不同，关联词照应也不同。"进而"关联的是两件事，句间关系相对松散，所以"进而"前可加"并、才、又、再"等副词，而"从而"关联一件事的始末，句头往往有表事件缘起的"通过""经过"等介词。2、句间关系不同。进而"所在的语句有层进语意，前...
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![同日而语而字]( "同日而语而字")
- “而”有3个基本释义：1、古同“尔”，代词，你或你的。2、作连词：可表平列、相承、递进、转折，连接肯定和否定表互为补充，连接状语和中心词表修饰，插在主语谓语中间表假设。3、表示从……到……同日而语：指同一事物在不同时间相比较，意即相提并论。“而”在此作连词，表递进。...
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![什么再而衰三而竭]( "什么再而衰三而竭")
- 一鼓作气。“一鼓作气，再而衰，三而竭”出自《曹刿论战》，意思是第一次击鼓，振作了士兵的勇气；第二次击鼓，士兵的勇气就减弱了；第三次击鼓，士兵的勇气就消耗完了。《曹刿论战》是一篇出自由左丘明编写的《左传·庄公十年》中的文章。该作品讲述了曹刿在齐鲁长勺之战中对此次战争的...
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![贫而乐富而什么]( "贫而乐富而什么")
- 贫而乐，富而礼。出自论语子贡曰：贫而无谄，富而无骄，何如。子曰：可也，未若贫而乐，富而好礼者也。翻译：子贡说虽然贫穷也不谄媚，虽然富有也不骄傲，这样的人，老师以为如何呢？孔子回答说：可以算不错了，只是还不如，贫穷仍能乐道，富贵仍然好礼的人啊。论语是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子...
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![进而和从而的区别]( "进而和从而的区别")
- 进而和从而的侧重点是有区别的。进而侧重于继续往前，更进一步，用于后一分句。从而侧重于表示上文指明原因、条件、方法等，下文用“从而”引出结果、目的等。1、侧重不同①进而：连词。侧重于继续往前，更进一步。用于后一分句。例如：先调查研究，进而提出改革方案。②从而：连词。侧...
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![清晰而坚定可以概括一个成语]( "清晰而坚定可以概括一个成语")
- 匪石匪席、高风峻节、坚心守志、励志竭精、磨而不磷、石赤不夺、岳镇渊渟、至死靡它。1、匪石匪席：比喻意志坚定，永不变心；2、高风峻节：纯洁清高的风格，峻节：坚定不移的节操，形容高尚坚贞的风骨节操；3、坚心守志：下定决心，守志：恪守节操。坚定地恪守节操，旧指女子丧夫后不再改嫁；4、励...
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![用一个成语来概括喜欢而心安]( "用一个成语来概括喜欢而心安")
- 1、心安理得：自信事情做得合理，心里很坦然；2、问心无愧：扪心自问，毫无愧色；3、衾影无惭：行为光明，问心无愧；4、心满意足：形容心中非常满意；5、入情入理：合乎常情和道理。...
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![利而无害为而不争]( "利而无害为而不争")
- 此句出自老子的《道德经》。原文：天之道，利而不害。人之道，为而不争。释义：“天之道”是自然的规律，“人之道”是人间的法则。“利而不害”是有利而无害，“为而不争”是付与而不争夺。这是以天道喻人道，也是贯穿道德经全篇的上善之人“利”与“不争”的行为准则。...
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![脑干自上而下包括哪些]( "脑干自上而下包括哪些")
- 一.脑干自上而下由间脑、中脑、脑桥和延髓四部分组成；二.脑干是位于脊髓和大脑之间的较小部分，位于大脑的下方，脑干的延髓部分下连脊髓，且呈不规则的柱状形，负责调节复杂的反射活动，包括调节呼吸作用、心跳、血压等，对维持机体生命有重要意义；三.脑干的组成：1、间脑位于端脑与中脑...
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![而已和而以的区别]( "而已和而以的区别")
- 没有“而以”，“以”为错别字。而已，用在陈述句末，表示限止语气，相当于“罢了”,常跟“只”、“不过”、“仅仅”等连用，对句意起冲淡作用。没了的意思，如《庄子·知北游》：“人生天地之间；若白驹之过隙；忽然而已。”...
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![一而十十而百百而千千而万的意思]( "一而十十而百百而千千而万的意思")
- 一而十十而百百而千千而万意思是：一到十是基本的数字，然后十个十是一百，十个一百是一千，十个一千是一万一直变化下去。原文选段：一而十，十而百。百而千，千而万。三才者，天地人。三光者，日月星。释义：一到十是基本的数字，然后十个十是一百，十个一百是一千，十个一千是一万一直变化下去。...
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![水浩洋而不息的而]( "水浩洋而不息的而")
- ‘’而‘’是表‘’并列关系‘’的连词。全句解释为‘’水流广阔洪大的样子‘’。出自《淮南子·览冥篇》中：‘’往古之时，四极废，九州裂，天不兼覆，地不周载；火爁焱而不灭，水浩洋而不息‘’。‘’而‘’基本意思如下：1、古同“尔”，代词，你或你的；2、做连词，表平列、相承、递进、转折...
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![而而哪些成语]( "而而哪些成语")
- 乘兴而来，败兴而归：趁着兴致来到，结果很扫兴的回去；日出而作，日入而息：太阳升起就起来劳动，太阳下山就休息。原指上古人民的生活方式，后亦泛指单纯简朴的生活；视而不见，听而不闻：看见了同没有看见一样，听见了同没有听见一样。形容不重视，不注意；月晕而风，础润而雨：比喻从某些征兆可以推知...
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![比喻语言简单而意思概括的词语]( "比喻语言简单而意思概括的词语")
- 言简意赅，意思是指形容言语简练而意思完整。凡文章、言语说的简要，而意义却明确无疑的，可用此语形容。出处：清朝华伟生《开国奇冤·被擒》：“梦华先生，你看老夫此稿如何？言简意赅，洵不愧为老斫轮手。”用法：联合式；作谓语、状语、补语；含褒义。...
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![死而后已中而的意思]( "死而后已中而的意思")
- 而的意思是就、接着。“而”在古文中的用法：一、用作连词。1、表示并列关系。一般不译，有时可译为“又”。2、表示递进关系。可译为"并且"或"而且"。3、表示承接关系。可译为"就""接着"，或不译。4、表示转折关系。可译为"但是""却"。5、表示假设关系。可译为"...
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![将竭泽而渔这个故事概括]( "将竭泽而渔这个故事概括")
- 竭泽而渔，抽干池水，捉尽池鱼。比喻目光短浅，只顾眼前利益，不顾长远打算。语出《吕氏春秋·义赏》春秋时期，晋文公率军在城濮与楚国对峙，他问狐偃如何胜强大的楚军。狐偃献计用欺骗的办法。他又问雍季如何处理，雍季说用欺骗的办法只能是把池水弄干捉鱼，到第二年就没鱼捉了，打仗还是...
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知知馆
