![如何培养学生的交际能力]( "如何培养学生的交际能力")
- 1、引导学生理解锻炼自己人际交往能力的重要作用；2、具备人际交往能力，可以获得安全感和归属感；3、良好的交往能力，有利于个人健康成长；4、使学生明确正确交往的基本原则首先，要尊重别人，允许别人不完美；5、善于找与别人的共同点，象喜欢自己那样去喜欢别人；6、交往时多从对方的角度...
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![春游去哪儿玩儿口语交际三年级]( "春游去哪儿玩儿口语交际三年级")
- 春天是一年中最美的季节，也是人们踏青游玩的好季节。组织开展春游活动，能让我们在亲密接触大自然的同时，欣赏春天的美景，还能拓展我们的视野，锻炼我们的自理能力和团结协作意识。那里面积广阔、景色优美、设施齐备、交通便捷，我们可以在那儿开展内容丰富的活动。去南湖公园也不...
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![请问性格内向的人如何交际应酬]( "请问性格内向的人如何交际应酬")
- 1．参加各种体育活动体育是一种直接与人正面接触和竞争的群体活动。不论是棋类还是球类，不论是田赛还是径赛，它总是要有两个以上的人参与才有意义。更重要的是，体育活动不但需要智慧和力量，而且需要胆量。这胆量，正是人际交往所必需的一种要素。经常参加各种体育活动，既有利于提...
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![如何提高口语交际能力]( "如何提高口语交际能力")
- 培养良好的倾听习惯口语交际是一种双向交流活动，不能单纯地向别人灌输自己的思想，还应该学会积极地倾听对方的谈话。说是一门艺术，而听更是艺术中的艺术。倾听，是对他人的一种恭敬，一种尊重，一份理解，一份虔诚，是对友人最宝贵的馈赠。倾听，是心的接受，是爱的传递，诚挚的情感在祥和中...
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![什么是口语交际]( "什么是口语交际")
- 口语交际是指一种教学策略和方式，是听话、说话能力在实际交往中的应用，它包括交际过程中分析、综合、判断、推理、概括、归纳等思维能力，分析问题和解决问题的能力等等。口语交际是一项新鲜而古老的训练内容，是知识与能力的综合应用和体现，具备较强的口语交际能力有利于促进学...
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![扩大交际面的方法有哪些]( "扩大交际面的方法有哪些")
- 1、利用社交群：首先就是要通过个人的兴趣爱好去结交一些朋友，因为有些地区都会有社交群，特别是喜欢读书或者摄影的，这些都可以试着去尝试。2、扩大交际圈：再就是可以通过朋友来扩大自己的交际圈，毕竟所认识的人各不相同，这样通过朋友介绍的朋友自然就会更加可靠一些。3、多和别...
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![不善于交际怎么办]( "不善于交际怎么办")
- 1、第一点，面对不善于交际的现实，不要紧张，也不要有自己怎么这么不受欢迎的想法，真诚地看待自己比什么都重要，但很多人往往忽视了这一点。2、第二点，多培养自己的兴趣爱好，正所谓能玩在一起自然就会有话可说，例如大学生的玩游戏圈子，出社会之后的运动圈子，兴趣爱好多了，志同道合的人...
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![如何锻炼口才与交际]( "如何锻炼口才与交际")
- 锻炼交际与口才方法如下：一、变得开朗，学会大胆主动积极与别人说话，说话紧张的时候，努力使自己放松，静静地进行深呼吸，在使气息安静下来，平时练习一些好的话题，留意观察别人的话题，了解吸引人的和不吸引人的话题，在自己开口时，便自觉地练习讲一些能引起别人兴趣的事情，避免不感兴趣的...
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![非言语交际包括哪些内容]( "非言语交际包括哪些内容")
- 非语言交际指除了语言之外的所有交际手段，包括肢体语言，服饰如制服、发型、化妆等等。拿身势语举例：“身势语”同语言一样，都是文化的一部分。在不同文化中，身势语的意义并不完全相同。各民族有不同的非语言交际方式。非言语交际或译非语文沟通，是社会心理学中的概念，指人在传达...
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![向别人推荐一本书口语交际]( "向别人推荐一本书口语交际")
- 《爱与自由》，作者：MariaGomori。《拥舞生命》，作者：许宜铭。《人的7张面孔》，作者：乔恩布莱克尔。《方与言》，作者：丁远峙。《心灵体操》，作者：刘心武。《点滴在心的处世艺术》，作者：刘墉。《人性的弱点》，作者：卡耐基。《演讲与口才》，作者：刘墉。《人性的优点》，作者；卡耐基。《社会心理...
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![口语交际春游去哪儿玩怎么写]( "口语交际春游去哪儿玩怎么写")
- 春游去哪玩？春天来了，天气暖和了，河里的冰雪都融化了，柳树也发芽了，草越来越绿，花也很美丽。如果我们去公园赏花，看着菊花，玫瑰花，康乃馨，秋菊，金英，陶菊，牧舟花，花五颜六色，绚丽多彩，真美啊！我们还可以野餐，看着菊花，玫瑰花，秋菊，金英，陶菊，牧舟花，我们应该会吃的津津有味，真开心啊！...
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![口语交际怎么写五年级]( "口语交际怎么写五年级")
- 1、说服他人。例：小华的家长反对他阅读文学名著，理由是“那都是闲书，没什么用”。小华请求你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面。要求语言得体，有理有据。解析：在我们的日常生活中，我们常常希望把自己的观点、想法或思路准确有效地传达给他人，并且希望对方能够接受我们的意...
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![如何提高自己的交际沟通能力]( "如何提高自己的交际沟通能力")
- 心理学家经过研究，提出了一个提高沟通能力的一般程序：1、开列沟通情境和沟通对象清单，开列清单的目的是使自己清楚自己的沟通范围和对象，以便全面地提高自己的沟通能力；2、评价自己的沟通状况了解自己在哪些情境中、与哪些人的沟通状况较为理想，在哪些情境中、与哪些人的沟通需...
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![交际能力较强的学生该学什么专业]( "交际能力较强的学生该学什么专业")
- 交际能力强的学新闻传播学类专业、贸易专业、工商管理专业。1、新闻传播类专业：新闻传播学类专业是一个培养具备系统的新闻理论知识与技能，具有宽广的文化与科学知识，熟悉我国新闻并且能在新闻宣传部门从事编辑和记者等工作的新闻学高级专门人才专业。要求学生掌握新闻采访...
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![如何提高情商及交际能力]( "如何提高情商及交际能力")
- 1、学会划定恰当的心理界限，这对每个人都有好处,界限清晰对大家都有好处，必须明白什么是别人可以和不可以做的，当别人侵犯了心理界限，告诉他，以求得改正，如果总是划不清心理界限，那么你就需要提高自己的认知水平;2、找一个适合自己的方法，在感觉快要失去理智时使自己平静下来，从而...
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![交际有几种跳法]( "交际有几种跳法")
- 两种：一种是普通三步，直接三拍三步走就行，方向比较随意；另一种是国标，要求与舞程线方向成90度转圈前进，相对要求舞伴标准也高一点，总之需要俩人多跳，默契产生了，自然跳着会很顺。国标标准交谊舞共有两大类：1、摩登舞（Morden）2、拉丁舞（Latin）其中摩登舞包括：慢四（布鲁斯）、中四（狐步）、快四（...
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![关于口语交际的一些要求]( "关于口语交际的一些要求")
- 口语交际是听话、说话能力在实际交往中的应用。听话、说话是口语交际的重要组成部分，但我们不能把口语简单地等同于听话、说话，它不包括交际过程中分析、综合、判断、推理、概括、归纳等思维能力，分析问题和解决问题的能力,实际操作能力，创造能力等，在口语交际训练中只有让学...
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![交际能力差怎么办]( "交际能力差怎么办")
- 1、在交往中一定要主动。很多人在交往中都是缺乏主动意识，这是非常重要的事情。我们在这样的环境下生活、如果不去主动，我们在交往中就和别人产生了很大的隔膜。我们在陌生的环境下都会和陌生人产生一种距离感，这个时候不用害怕，主动交往会收获不少的好感。2、要注意理解别人...
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![人与人在哪些方面可以交流交际]( "人与人在哪些方面可以交流交际")
- 人与人在思想、情感、体验、信息、态度等方面可以交流交际，要有一颗诚挚的心。交际能力不仅包括对一种语言的语言形式的理解和掌握，而且还包括在任何时地、以什么方式恰当使用语言形式进行交际的知识体系的理解和掌握。...
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![什么是言语交际的礼貌原则]( "什么是言语交际的礼貌原则")
- 言语交际的礼貌原则有：1、得体准则得体准则指交际双方的言语要减少对别人不利的信息，尽量符合共同的习惯和心理，不要让别人感到不舒服；2、慷慨准则慷慨准则指交际双方的言语要减少利己的信息，尽量让对方从掩护行为和话语信息中获得有益的信息；3、赞誉准则赞誉准则指在言语交际...
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![交际能力差怎么提高]( "交际能力差怎么提高")
- 1、多和别人接触：让自己适应与别人相处的过程，了解到如何与他人相处。2、培养自己的表达能力：一个同样的意思，不同的人用不同的语气表达出来，达到的效果也能有很大差别。3、学习借鉴别人的方法：看看他们是怎么做人处事的，从中学习一些适合于自己的方法。这也会对提升交际能力有...
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![交际教学法的定义]( "交际教学法的定义")
- 交际教学法源于人类语言学家和弗斯派语言学家，他们认为语言最重要且首先是一种交际体系。语言教学的目的是目标语的交际能力。语言课程的内容包括语言意念和社会功能，而不仅仅是语言结构。学生有规律地在小组或者俩俩活动中进行信息差意义传递活动。学生经常从事角色或者课...
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![哪个词语的意思交际往来以礼相待]( "哪个词语的意思交际往来以礼相待")
- 朋友之间以礼相待的成语：推心置腹、肝胆相照、诚心诚意、披肝沥胆、开诚布公、直抒胸臆、坦诚相待、肺腑之谈、肺腑之言、赤心相待等。人与人之间真诚合作以礼相待的成语：开诚布公、推心置腹、荣辱与共、肝胆相照、一诺千金、一言九鼎、诚信为本、以诚相待等。人与人之间和...
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![浅谈如何有效地进行口语交际教学]( "浅谈如何有效地进行口语交际教学")
- 1、创设交际情境，激发学习兴趣。口语交际是在一定的情境中进行的，一定的情境可以增强学生的生活体验，激活学生的思维。创设交际情境是学生进行口语交际的前提条件，学生一旦处在一定的情境之中，就会产生交际的冲动。2、学会倾听，乐于思考。倾听是一个人文明交际的综合素养的体现...
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![交际笑舞基本步怎么走]( "交际笑舞基本步怎么走")
- 1、慢三，是属于三步。三步，顾名思义，就是每一小节有三拍，它的重音在第一拍，后两拍是弱音，节奏是强，弱，弱。2、快三，属于三步，自然是三拍一个小节，重音在第一拍。3、慢四，慢四的跳法最基本的有两种：一种是，等间隔地跳法；另一种是，两慢两快的跳法。不论哪一种跳法，都要遵循一定的原则。4、伦...
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知知馆
