![苏霍姆林斯基的教育思想名言]( "苏霍姆林斯基的教育思想名言")
- 思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。...
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![尊重的名言苏霍姆林斯基]( "尊重的名言苏霍姆林斯基")
- 劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。幸福只会给予不怕劳动的人，多年忘我劳动的人。劳动和人，人和劳动，这是所有真理的父母亲。...
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![苏霍姆林斯基爱的教育名言]( "苏霍姆林斯基爱的教育名言")
- 没有爱，就没有教育。热爱孩子是教师生活中最主要的东西。爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。...
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![苏霍姆林斯基的作品有哪些]( "苏霍姆林斯基的作品有哪些")
- 苏霍姆林斯基一生共撰写41本教育专著、600多篇教育论文和1200多篇童话、故事和短篇小说。其中较著名的有以下12本：《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》《和青年校长的谈话》《巴甫雷什中学》《公民的诞生》《年轻一代共产主义信念的形成》《怎样培养真正的人》...
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![幼儿教育苏霍姆林斯基的名言]( "幼儿教育苏霍姆林斯基的名言")
- 在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地...
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![苏霍姆林斯基的故事]( "苏霍姆林斯基的故事")
- 瓦西里·亚历山德罗维奇·苏霍姆林斯是乌克兰卓越的教育家、教师、思想家和作家。他在帕夫雷什中学任教。担任这所农村中学的校长、教师和教育者长达32年。苏霍姆林斯基一生短暂，但他却持之以恒地探索和孜孜不倦地写作；奇迹般地写出了40部专著、600多篇论文、约1200篇儿童...
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![苏霍姆林斯基的个人简介]( "苏霍姆林斯基的个人简介")
- 苏霍姆林斯基是前苏联著名教育实践家和教育理论家。他从17岁即开始投身教育工作，直到逝世，在国内外享有盛誉。出生于乌克兰共和国一个农民家庭。1936至1939年就读于波尔塔瓦师范学院函授部，毕业后取得中学教师证书。1948年起至去世，担任他家乡所在地的一所农村完全中学：巴甫雷...
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![苏霍姆林斯基的观察名言]( "苏霍姆林斯基的观察名言")
- 思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的，……人每日好似向着未来阔...
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![苏霍姆林斯基的教育名言]( "苏霍姆林斯基的教育名言")
- 1、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。2、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。3、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。4、没有时间教育儿子，就意味着没有时间做人。5、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。6、教育者的关注和爱护在学生的心...
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![苏霍姆林斯基关于音乐的语录]( "苏霍姆林斯基关于音乐的语录")
- 音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。音乐教育——不是培养音乐家，首先是培养人。...
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![苏霍姆林斯基教师成长的名言]( "苏霍姆林斯基教师成长的名言")
- 志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树，不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死，确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。...
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![苏霍姆林斯基的时间名言]( "苏霍姆林斯基的时间名言")
- 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它，教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。...
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![苏霍姆林斯基的书被称为什么]( "苏霍姆林斯基的书被称为什么")
- 苏霍姆林斯基的书被称为“活的教育学”“学校生活的百科全书”。苏霍姆林斯基，前苏联著名教育实践家和教育理论家。他从17岁即开始投身教育工作，直到逝世，在国内外享有盛誉。出生于乌克兰共和国一个农民家庭。1936至1939年就读于波尔塔瓦师范学院函授部，毕业后取得中学教师证...
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![苏霍姆林斯基的教育智慧格言]( "苏霍姆林斯基的教育智慧格言")
- 劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。...
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![观察的名言苏霍姆林斯基]( "观察的名言苏霍姆林斯基")
- 道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的，……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来，由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、...
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![苏霍姆林斯基的书有哪些]( "苏霍姆林斯基的书有哪些")
- 著作：《年轻一代共产主义信念的形成》、《怎样培养真正的人》、《我把心给了孩子们》、《公民的诞生》、《给女儿的信》以及某些论文和小故事。苏霍姆林斯基写有《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》、《巴甫雷什中学》、《公民的诞生》、《失去的一天》和《学...
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![霍姆斯拉赫压力阶梯是什么]( "霍姆斯拉赫压力阶梯是什么")
- 压力测试。1967年托马斯-霍姆斯与理查德-拉赫提出压力阶梯理论。他们用变化量来表现压力的强度，并创立了一个阶梯。把压力指数与一些主要事件串联起来。这个指数为各种主要压力分配了分数。它用0到100的阶梯来评估压力事件的强度。比如丧偶的强度达到100、离婚大概为73、...
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![提拉米苏为什么加朗姆酒]( "提拉米苏为什么加朗姆酒")
- 提拉米苏加朗姆酒的原因：提拉米苏加朗姆酒后，会提高味蕾的刺激感和食用过的满足感。提拉米苏拓展：提拉米苏是一种带咖啡酒味儿的意大利甜点，以马斯卡彭芝士作为主要材料，再以手指饼干取代传统甜点的海绵蛋糕，加入咖啡，可可粉等其他元素，吃到嘴里香，滑，甜，腻，柔和中带有质感的变化。...
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![提拉米苏忘记放朗姆酒]( "提拉米苏忘记放朗姆酒")
- 提拉米苏忘记放朗姆酒，可以用白兰地或咖啡甜酒代替，因为朗姆酒里添加了咖啡，所以用咖啡甜酒代替更好。不过风味还是会比用朗姆酒的差一点，毕竟提拉米苏的点睛之笔就是朗姆酒。其实美食与美酒道理是相通的，在美食里加一点美酒，可以为美食更增添一层香味。朗姆酒是一种烈酒，香味浓...
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![维姆霍夫呼吸法是什么]( "维姆霍夫呼吸法是什么")
- 维姆霍夫呼吸法是一名叫维姆霍夫的荷兰极端运动员创造的基于西藏Tummo冥想而没有宗教成分的WimHofMethod呼吸技术。维姆霍夫传播他的呼吸技术的潜在健康益处，与世界各地的科学家合作，以证明他的技术工作。在美国国家科学院院刊上发表的一项研究声称，通过有意识的过度通气，霍...
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![霍芬海姆为什么又叫霍村]( "霍芬海姆为什么又叫霍村")
- 霍芬海姆村位于德国辛斯海姆市的西北方向，是霍芬海姆足球俱乐部的发源地和现今所在地。具体出处是在09-10赛季的时候，该年霍芬海姆的赛季初成绩特别好。在主场比赛的时候，有霍芬海姆的球迷打出横幅表达全村出动的意思，霍芬海姆的段暄也曾特意表达过全村出动的意思。从此以后...
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![霍姆林斯基的名言]( "霍姆林斯基的名言")
- 1、如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。2、没有自我尊重，就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、...
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![苏大强保姆结局]( "苏大强保姆结局")
- 《都挺好》剧中，苏大强和保姆蔡根花没在一起。苏大强是真心喜欢蔡根花的，但蔡根花心思却不单纯，她图的是苏大强的房子还有财产，当苏大强抛弃一切找她的时候，她明显不开心，逐渐开始显露真面目。蔡根花这个乡下来的保姆实在太精明，太有欺骗性了。她长相没有攻击性，性格也很好，干活手...
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![苏萝霍廷衍是什么小说]( "苏萝霍廷衍是什么小说")
- 苏萝霍廷衍小说《我成了霸总亲闺女》里的角色。小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。人物、情节、环境是小说的三要素。情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分，有的包括序幕、尾声；环境包括自然环境和社会环境。...
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![霍霍粥的做法 霍霍粥怎么做]( "霍霍粥的做法 霍霍粥怎么做")
- 1、小葱切末，蒜切末。2、锅中放少许食用油，七分热。3、放入碎葱末的四分之一份，放入姜片。4、土豆奔成小块，放入锅中翻炒。5、加入十三香，和酱油一小勺。炸出香味。6、放水，大火煮，至土豆烂熟。7、土豆熟后加入米饭继续煮。8、加入食盐，倒入半勺生抽，喜欢鲜味的可放入一点鸡精或味...
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知知馆
