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有關廣義的知識大全

體育用於廣義時通常是指什麼
  • 體育用於廣義時通常是指什麼

  • 體育的概念也出現了“廣義”與“狹義”解釋。當用於廣義時,一般是指體育運動,其中包括了體育教育、競技運動和身體鍛鍊三個方面;用於狹義時,一般是指體育教育。近年來,不少學者對“體育”的概念提出了一些解釋,但比較趨於一致的解釋為:“體育是以身體活動為媒介,以謀求個體身心健...
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求廣義積分的詳細定義
  • 求廣義積分的詳細定義

  • 定積分概念的推廣至積分割槽間無窮和被積函式在有限區間上為無界的情形成為廣義積分,又名反常積分。其中前者稱為無窮限廣義積分,或稱無窮積分;後者稱為無界函式的廣義積分,或稱瑕積分。...
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廣義上的容貌包括
  • 廣義上的容貌包括

  • 廣義上包括人的身材、相貌、五官、體態、裝飾氣質以及風度的美。狹義上屬於人的外表形體和容貌的形式美,以感人的、鮮明、生動的形象直接作用於人的感覺器官,最易激起審美主體的情感,最富於形象的直觀性和現實性。容貌能看出人物的內心世界,展現人物的性格,反映人物在特定環境...
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廣義的人身自由包括哪些內容
  • 廣義的人身自由包括哪些內容

  • 廣義的人身自由包括與人身緊密聯絡的人格尊嚴和公民住宅不受侵犯,公民的通訊自由和通訊祕密受法律保護等。人身自由內容包括:1、人身自由不受侵犯:指公民享有人身不受任何非法搜查、拘禁、逮捕、剝奪、限制的權利。2、人格尊嚴不受侵犯:指與人身有密切聯絡的名譽、姓名、肖像...
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教育的廣義與狹義的概念
  • 教育的廣義與狹義的概念

  • 1、教育是培養人的一種社會活動,是傳承社會文化、傳遞生產經驗和生活經驗的基本途徑。2、廣義上教育指凡是增進人們知識和技能、影響人們的思想觀念的活動,都具有教育作用。3、狹義上指以影響人的身心發展為直接目標的社會活動,主要指學校教育,是教育者根據一定的社會要求,有...
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廣義省在越南什麼地方
  • 廣義省在越南什麼地方

  • 廣義省(越南語:TỉnhQuảngNgãi),位於越南,區屬中南沿海地區,北與廣南省相鄰,南接平定省、嘉萊省,西臨昆嵩省,東臨南中國海。越南位於中南半島東部,地理座標為北緯8°10'~23°24'、東經102°09'~109°30'之間,北與中華人民共和國接壤,西與寮國人民民主共和國、柬埔寨王國交界,東面...
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廣義和田玉是什麼意思
  • 廣義和田玉是什麼意思

  • 廣義和田玉指的是以透閃石為主的玉石,而這種玉石除了新疆和田玉外,還包括青海玉、韓國玉等品種。而狹義的和田玉特指新疆和田地區出產的玉石,這種玉石最早是以產地來命名的,而和田地區的和田玉特點是質地細膩且具有很好的溫潤感。廣義和田玉的意思廣義和田玉的意思是以含水的...
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廣義的公文包括
  • 廣義的公文包括

  • 廣義的公文,範圍包括法定公文、專用公文和事務文書。公文是公務文書的簡稱,指黨政機關、社會團體和企事業單位在公務活動中按一定程式和格式形成和使用的、表述社會集團意志的文字材料。而狹義的公文,僅指法定公文和專用公文。...
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廣義的會展活動主要包含哪些內容
  • 廣義的會展活動主要包含哪些內容

  • 1、廣義的會展活動是指會展企業和與會展活動相關的企業向會展活動的主辦者、承辦者、與會者、參展者、客商以及觀眾所提供的全方位服務。2、狹義的會展服務概念是指在會展過程中,由主辦者、承辦者向與會者、參展者、客商以及觀眾所提供的各類服務。3、具體來講,包括展會現...
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廣義的體育包括哪三個方面
  • 廣義的體育包括哪三個方面

  • 廣義的體育包括競技運動、身體鍛鍊和身體娛樂三個部分。它以身體與智力活動為基本手段,根據人體生長髮育、技能形成和機能提高等規律,達到促進全面發育、提高身體素質與全面教育水平、增強體質與提高運動能力、改善生活方式與提高生活質量的一種有意識、有目的、有組織的社...
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廣義教育與狹義教育根本區別
  • 廣義教育與狹義教育根本區別

  • 廣義教育與狹義教育的根本區別在於是否有計劃性。廣義教育是指所有有目的性的影響他人的知識結構、思想品德,促進發展的教育,可能是無組織的、自發的、零散的,也可能是有組織的、自覺的、系統的。廣義的教育是人類特有的一種社會現象,是一種促進人的素質發展的社會活動,凡是他...
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如何理解廣義文化與狹義文化
  • 如何理解廣義文化與狹義文化

  • 《東方文化整合阿拉伯現代文學史》季羨林主編,仲躋昆著,崑崙出版社2005年出版。通常,文化可以分成兩種:廣義文化和狹義文化。廣義文化是指人類社會歷史發展過程中物質創造和精神創造及其成果的總和,分為物質的、精神的和制度的三個方面。狹義文化是指專注於人類的精神創造及其...
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廣義相對論重要嗎
  • 廣義相對論重要嗎

  • 1、廣義相對論重要重要。2、廣義相對論在天體物理學中有著非常重要的應用:它直接推匯出某些大質量恆星會終結為一個黑洞——時空中的某些區域發生極度的扭曲以至於連光都無法逸出;能夠形成黑洞的恆星最小質量稱為奧本海默極限。...
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廣義的教育指的是什麼
  • 廣義的教育指的是什麼

  • 廣義教育,是指所有有目的性的影響他人的知識結構、思想品德,促進發展的教育。廣義的教育是人類特有的一種社會現象,是一種促進人的素質發展的社會活動,凡是他人和自我有目的地增進人的知識技能、影響人的思想品德等素質發展的活動,都是教育。廣義的教育包含學校教育、社會教育...
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廣義的學習和狹義的學習的區別
  • 廣義的學習和狹義的學習的區別

  • 學習有廣義和狹義之分。廣義的學習指人和動物在生活過程中,憑藉經驗而產生的行為或行為潛能的相對持久的變化。狹義的學習指人類的學習,人類的學習是指個體在社會生活實踐中,以語言為中介,自覺地、積極主動地掌握社會的和個體的經驗的過程。區別:1、學習觀不同。2、學習能動性...
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什麼是廣義相對論的等效原理
  • 什麼是廣義相對論的等效原理

  • 廣義相對論的等效原理是指引力和加速運動具有等效關係,即物體下落時不受重力的影響。在廣義相對論中,若站在引力場中靜止的人看在引力場中靜止的物體,會物體變形,因為物體上下因距離的關係受到的引力大小不同,在不同參考系中,一切物理定律完全等價,沒有任何描述上的區別,但不同參...
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什麼是廣義充分就業
  • 什麼是廣義充分就業

  • 廣義的充分就業,也稱作完全就業,是經濟學中的一個假設,指的是除了正常的暫時不就業,所有的人都找到合適的職務,沒有浪費現象。在充分就業情況下,仍然會存在摩擦性失業和結構性失業。充分就業與一定的失業率並存。凱恩斯提出的達到充分就業的經濟主張:刺激私人投資,為擴大個人消費...
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廣義相對論的預言是什麼
  • 廣義相對論的預言是什麼

  • 1、質能公式;2、加速度與引力場等價;3、強引力場或加速度能使時間變慢;4、宇宙中可能存在蟲洞,即引力場強度是0的地方;5、宇宙中可能存在奇點,即引力場無限大的地方;6、遙遠的星系射來的光波長會變長,即紅移;7、空間彎曲,光在引力場中的路徑會彎曲。...
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幸福的廣義
  • 幸福的廣義

  • 幸福,是指一個人的需求得到滿足而產生長久的喜悅,並希望一直保持現狀的心理情緒,並不與快樂、滿足、方便劃等號。幸福劃分為四個維度,滿足、快樂、投入、意義。每個維度的幸福都是好的,但是將淺層次的快樂轉化為深遠的滿足感和持久的幸福感是一件益處更大的事情。對於幸福的詮...
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什麼是狹義物流和廣義物流
  • 什麼是狹義物流和廣義物流

  • 狹義物流:是指為了滿足客戶的需要,以最低的成本,通過運輸、保管、配送等方式,實現原材料、半成品、成品及相關資訊由商品的產地到商品的消費地所進行的計劃、實施和管理的全過程。廣義物流:“物”是物質資料世界中同時具備物質實體特點和可以進行物理性位移的那一部分物質資料...
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廣義相對論的主要數學基礎是什麼
  • 廣義相對論的主要數學基礎是什麼

  • 廣義相對論是愛因斯坦創立的,它的數學基礎是歐氏幾何的公理和數個世紀以來為證明歐幾里德第五公設所做的努力,這方面的努力在羅巴切夫斯基、波爾約、高斯的工作中到達了頂點。他們指出歐氏第五公設是不能用前四條公設證明的。非歐幾何的一般數學理論是由高斯於1827年完成的...
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廣義積分和反常積分的區別
  • 廣義積分和反常積分的區別

  • 反常積分常被稱為廣義積分,是相同的。微積分(Calculus),數學概念,是高等數學中研究函式的微分(Differentiation)、積分(Integration)以及有關概念和應用的數學分支。它是數學的一個基礎學科,內容主要包括極限、微分學、積分學及其應用。微分學包括求導數的運算,是一套關於變化率...
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廣義管理的核心是什麼呢
  • 廣義管理的核心是什麼呢

  • 或許我可以用下面這句話來表述:管理更多的是需要一種對生活的人文看法,而不僅僅是對技術的掌握。良好管理是建立在對個人和他們的動機、他們的擔憂和恐懼、他們的希冀和渴商望、他們的愛好和厭惡以及人性的醜陋面和美好面的理解能力的基礎上的。只要具備這種能力,你就可以...
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按照廣義相對論愛因斯坦預言三個什麼
  • 按照廣義相對論愛因斯坦預言三個什麼

  • 按照廣義相對論愛因斯坦預言三個重要效應,分別是光線在引力場中的偏轉、水星軌道近日點的進動、光譜線的紅向移動。在廣義相對論的實驗驗證上,有著名的三大驗證。在水星近日點的進動中,每百年43秒的剩餘進動長期無法得到解釋,被廣義相對論完滿地解釋清楚了。光線在引力場中的...
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廣義的細菌包括哪些
  • 廣義的細菌包括哪些

  • 廣義的細菌即為原核生物,是指一大類細胞核無核膜包裹,只存在稱作擬核區(或擬核)的裸露DNA的原始單細胞生物,有包括真細菌和古生菌兩大類群的。人們通常所說的狹義的細菌為原核微生物的一類,是一類形狀細短,結構簡單,多以二分裂方式進行繁殖的原核生物,是在自然界分佈最廣、個體數...
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