![間隔問題的解題方法]( "間隔問題的解題方法")
- 1、鋸木頭的問題，主要是明白鋸成的段數比鋸的次數多1。1、爬樓梯遇到的層數問題，主要是需要明白幾樓與幾層樓是不同的，樓數比樓梯數多1。1、敲鐘遇到的時間問題，應該先考慮敲的次數比敲聲之間的間隔多1。...
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![七年級平方根解題方法]( "七年級平方根解題方法")
- 1、平方根的基礎資訊，一個正數如果有平方根，那麼必定有兩個，它們互為相反數。2、負數在實數範圍內不能開平方，只有在複數範圍內，才可以開平方根。平方根包含了算術平方根，算術平方根是平方根中的一種，任何複數都有平方根。3、算術平方根和平方根存在的前提條件都是“只有非負數...
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![求九宮格的解題方法]( "求九宮格的解題方法")
- 九宮格的解題方法較多，列舉其中較為常用的七種方法，如下所示：1、聯除法：在並排的三個九宮格中的兩排尋找相同數字，再利用九宮格得出另一排中該數字位置，該方法適用於中高階數獨；2、巡格法：找出在每個九宮格中出現頻率較高的數字，得出該數字在其餘九宮格內位置，該方法應用於方法一之...
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![插敘的作用的解題套路]( "插敘的作用的解題套路")
- 補充交代了xxx原因，避免平鋪直敘，使情節集中緊湊；補充交代了xxx原因，使故事情節完整；補充描述了xxx情景，使內容完整；為下文xxx作鋪墊，推動故事情節發展；與下文形成xxx鮮明對比，襯托了xxx或者更加突出了xxx中心，增強了文章感染力。插敘是在敘述中心事件的過程中，為了幫助展開情節或刻...
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![求高中數學解題套路和技巧]( "求高中數學解題套路和技巧")
- 1、精選題目，避免題海戰術。只有解決質量高的、有代表性的題目才能達到事半功倍的效果。然而絕大多數的同學還沒有辨別、分析題目好壞的能力，這就需要在老師的指導下來選擇複習的練習題，以瞭解大學聯考題的形式、難度。2、認真分析題目。解答任何一個數學題目之前，都要先進行分析...
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![加點詞表達效果的解題步驟]( "加點詞表達效果的解題步驟")
- 步驟如下：1、瞭解用詞之美。動詞形容詞精闢準確，把事物說得形象具體；使用成語，為文章增色；關鍵詞能點明中心；2、掌握答題技巧。把握詞語的比喻義、引伸義、雙關義。如阿來的《詞典的故事》中“營業員臉上顯出了更多的憐憫，這位阿姨甚至因此變得漂亮起來”。“漂亮”一詞就要從它...
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![概率問題解題方法]( "概率問題解題方法")
- 1、搞清隨機試驗包含的所有基本事件和所求事件包含的基本事件的個數；2、搞清是什麼概率模型，套用哪個公式；3、記準均值、方差、標準差公式；4、求概率時，正難則反(根據p1+p2+...+pn=1)；5、注意計數時利用列舉、樹圖等基本方法；6、注意放回抽樣，不放回抽樣；7、注意“零散的”的知識...
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![解題覺醒老大學聯考能用嗎]( "解題覺醒老大學聯考能用嗎")
- 解題覺醒老大學聯考能用，因為解題覺醒是天星教育出版的教輔圖書，新大學聯考及新教材老大學聯考地區均適用。普通高等學校招生全國統一考試，簡稱大學聯考，是合格的高中畢業生或具有同等學歷的考生參加的選拔性考試。教育部要求各省考試科目名稱與全國統考科目名稱相同的必須與全國統考時間安排...
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![高中數列的解題規律和技巧有哪些]( "高中數列的解題規律和技巧有哪些")
- 數列其實就是找規律，看一個數列，首先要看到數列本身的變化規律，並將複雜數列通過，對個體的分解，或是對多項的合併，又或是通其他可行的方法,使原來的規律明顯化或轉化為簡單規律，等差等比這些有法可依的規律，最後通過學過知識解答。對於那些等差等比數列,不要先考慮捷徑，最實際的方...
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![求整體法解題原理]( "求整體法解題原理")
- 整體法是指對物理問題中的整個系統或整個過程進行分析、研究的方法，在力學中就是把幾個物體視為一個整體，作為研究物件，受力分析時，只分析這一整體物件之外的物體對整體的作用力，不考慮整體內部之間的相互作用力；整體法的思維特點：整體法是從區域性到全域性的思維過程,是系統論中的...
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![3年級數學應用題的解題方法]( "3年級數學應用題的解題方法")
- 1、首先讀題，即把握題意，準確理解題目的設定的方向以及考察的內容。2、然後說題，說提就是要釐清題目中給出的已知條件以及所要求解決的問題。在這一過程中，應當將題目中的關鍵詞進去圈注。如表示數量的“一共”、“幾倍”、“平均值”等，此外也應當特別注意單位的統一。3、最...
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![如何提高數學解題能力]( "如何提高數學解題能力")
- 提高數學解題能力的方法為：1、學生首先進行基礎知識記憶。2、學生進行解題練習，在完成一定數量習題的基礎上，進行歸納和總結，掌握解題的一般方法和技巧。3、充分調動學生的主觀能動性，進行師生互動，加強對問題的研討。4、讓學生學會解題的基本方法。5、學生注意解題技巧積累，積...
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![配方法解題步驟]( "配方法解題步驟")
- 配方法解題步驟：1、會用開平方法解形如的方程，理解配方法。2、體會轉化的數學思想方法。3、能根據具體問題的實際意義檢驗結果的合理性。4、進一步訓練用配方法解題的技巧。教學目的：通過師生的共同活動及用配方法將一元二次方程變形的過程，讓學生進一步體會轉化的思想方法；通...
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![語文閱讀理解解題有哪些技巧]( "語文閱讀理解解題有哪些技巧")
- 1、先閱讀題目。在拿到閱讀理解的題目時，人們首先需要閱讀的是文章後面的題目，很多人一拿到題目之後，就開始急急的讀文章的內容，這是錯誤的做法，試想一下，有的時候文章篇幅非常的長，如果一上來就開始讀文章，很容易導致後面做題的時候，忘記前面閱讀的內容，只能再重複讀一遍，時間都被...
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![二年級下有餘數解題方法]( "二年級下有餘數解題方法")
- 1、先寫除號“廠”，被除數寫在除號裡，除數寫在除號的左側。2、試商，商寫在被除數上面，並要對著被除數的個位。3、把商與除數的乘積寫在被除數的下面，相同數位要對齊。4、用被除數減去商與除數的乘積，如果沒有剩餘，就表示能除盡。...
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![解題決策和解題金典哪個好]( "解題決策和解題金典哪個好")
- 兩本書都是非常好的書。1.解題決策精選以知識點或考點作為命題依據的試題，試題的選擇遵循點面結合的原則：在試題的題型、型別這個層面上，重點突出試題的題型分類以及每一種題型的型別特點，充分照顧到面；在型別題的選擇上，充分考慮到其經典性、新穎性、創新性、前瞻性和指導性，做...
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![力的分解有哪些解題方法]( "力的分解有哪些解題方法")
- 1、力的正交分解法：建立平面直角座標系，把所有的力都分解到這兩個方向上去，注意在建座標系的時候注意讓儘可能多的力落在兩個軸上。2、力的三角形方法：用於物體受力為三個或可以轉化為三個的。必須為大小方向都不變的，如重力。另一個力大小變化，但是方向不變比如電場或磁場力，最...
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![高中數學模型解題法有用嗎]( "高中數學模型解題法有用嗎")
- 高中數學模型解題法是有用的。高中數學模型解題法解題優勢如下：解題速度快：通過對模型題型的分類，根據題目已知條件判斷題型後進行解題即可；解題步驟簡單：套用模型解題以輕鬆解答，思路清晰且應用步驟少，直擊精準答案；減輕學習負擔：通過聽、思、讀、記與的練五個認知環節環環相扣的...
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![立體幾何題型及解題方法]( "立體幾何題型及解題方法")
- 立體幾何題型及解題方法：1、求點到直線的距離：經常應用三垂線定理作出點到直線的垂線，然後在相關的三角形中求解，也可以藉助於面積相等求出點到直線的距離。2、求兩條異面直線間距離：先找出其公垂線，然後求其公垂線段的長。在不能直接作出公垂線的情況下，可轉化為線面距離求解。...
- 29229
![三角形的證明解題方法]( "三角形的證明解題方法")
- 1、三角形是一種常見的圖形,也是最基本的多邊形,三角形的證明解題方法主要是依據三角形的特性。2、三角形任意兩邊的和大於第三邊,會根據三角形角的特點給三角形分類，發現和掌握三角形的內角和是180°。3、三角形的兩點間所有的連線中線段最短。4、三角形三條邊確定了,它...
- 24563
![力法解題的基本步驟是]( "力法解題的基本步驟是")
- 首先分析一共受到多少個力的作用，然後把各個力的大小方向在同一直角座標系畫出，然後做力的分解和合成，判斷是否受力平衡或者受合外力的大小和方向，最後作出物理的運動狀態。...
- 2963
![5x3一x÷28解題過程]( "5x3一x÷28解題過程")
- 原式：5乘3減去x除以2等於8。解：原式通過減法交換律可轉化為15減8等於x除以2，即7等於x除以2。解得：x等於14。...
- 29792
![九年級化學推斷題解題方法]( "九年級化學推斷題解題方法")
- 1、審題，除了要理解題目表達的基本框架外，還要了解題目給的明顯條件及隱藏的條件；2、觀察題目整體框架，尋找該題的突破點，俗稱的題眼，推斷題大部分題目都有突破點；3、注意題中出現的反應式，裡面會出現典型的反應條件、反應產生的特殊現象、物質之間的轉化關係等；4、檢查，完成的時候...
- 14340
![代入法的解題方法]( "代入法的解題方法")
- 代入法的解題方法簡述。1、代入法就是把每個選項依次帶回題目所給的條件中，來驗證各個選項的正誤，是行之有效的方法。2、在代入法的運用中，也可以充分結合排除法來節省時間。比如，我們發現SSAT許多題目的備選項是呈遞增或遞減排列的，我們如果從C選項開始代入，即使代入後不成立，...
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![高中數學排列組合常用解題方法]( "高中數學排列組合常用解題方法")
- 1、相鄰問題，採用捆綁法；2、相離問題，採用插空法；3、定序問題，採用縮倍法；4、標號排位問題，採用分步法；5、有序分配問題，採用逐分法；6、多元問題，採用分類法；7、交叉問題，採用集合法；8、定位問題，採用優先法；9、多排問題，採用單排法；10、至少問題，採用間接法；11.選排問題，採用先取後排法；12.復...
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