![上海市格致中學的分數線]( "上海市格致中學的分數線")
- 2016年格致中學的錄取分數線為581，同分時比較語數外總分和數學分數。2016年的語數外總分平均為419、5，數學為141分。2017年黃浦區的格致中學錄取分數為584、5。浦東新區的則為596分。格致中學前身為格致書院，於1874年籌建，1876年建成，由清朝重臣李鴻章倡議，又由近代著名化學家...
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![大連格致中學大課間是幾點]( "大連格致中學大課間是幾點")
- 大連格致中學的大課間是上午9：30-10：00。大連格致中學是2001年6月由大連市沙河口區人民政府批准建立的一所公辦民助學校，已改為公辦公助學校，佔地面積約30000平方米。學校最早校址在星海灣橋，曾經是一所私校，後遷到沙河口區台山冷庫後（今大連市實驗中學所在地）並與蘭亭山水小區籤...
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![鼓勵中學生的格言]( "鼓勵中學生的格言")
- 不管什麼樣的打擊和失敗降臨，一個真正堅強的人都能夠從容應對，做到臨危不亂。當暴風雨來臨，軟弱的人屈服了，而真正堅強的人鎮定自若，胸有成竹。只有千錘百煉，才能成為好鋼。沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。高峰只對攀登它而不...
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![致閨蜜的格言]( "致閨蜜的格言")
- 陽光下燦爛，風雨中奔跑，做自己的夢，走自己的路。閨蜜就是坐在一起即使我說的前言不搭後語，你也懂，即使什麼也不說，也不會感到尷尬。敢吵架的才是好朋友，吵不散的，才是真朋友。朋友就是把你看透了，還能喜歡你的人。...
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![中學生讀書的格言]( "中學生讀書的格言")
- 愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那裡研究的，究竟是怎麼一回事，這樣子，對於別人，別事，可以更深的瞭解。讀書有三到，謂心到，眼到，口到，心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也，三...
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![學以致用的教育格言]( "學以致用的教育格言")
- 讀萬卷書，行萬里路。博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。...
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![格物致知的致是什麼意思]( "格物致知的致是什麼意思")
- 格物致知的致是求得的意思，格物致知是一個漢語成語，意思是探究事物原理，從而從中獲得智慧（或從中感悟到某種心得）。出自《禮記·大學》：“致知在格物，物格而後知至。”“格物致知”包含“實事求是”精神，但是其內涵遠比“實事求是”豐富。現今流行觀點與朱熹觀點的差異，乃是在關於...
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![青州致遠中學是不是就是三中]( "青州致遠中學是不是就是三中")
- 青州致遠中學不是三中。致遠中學是一所全日制普通高中，是該區2005年重點建設的十件實事之一，位於前灣港路西端南側，總投資1.51億元，佔地面積260畝，設計規模為80個教學班，一期計劃建築面積29500平方米，有48個教學班，可容納2400名學生。致遠中學的微機室、生化實驗室、圖書室等辦公...
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![高中數學及格分是]( "高中數學及格分是")
- 高中數學試卷滿分一般是150分。及格代表該生該課得分大於等於該課滿分的百分之六十。所以150滿分的試卷，學生達到90分算及格。部分地區高中數學試卷滿分是120分，那麼78分為及格。如果滿分為100，則60分為及格。...
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![格物致知出自大學的什麼篇]( "格物致知出自大學的什麼篇")
- 格物致知出自《大學》開篇之大學之道。原文是：大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。古之慾明明德於天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知；致知在格物。物格而後知至，知至而後意誠，意誠而後心正，心正而後...
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![中學生的品德格言]( "中學生的品德格言")
- 讀書破萬卷，下筆如有神。讀書有三到，謂心到，眼到，口到，心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎。人人好公，則天下太平；人人營私，則天下大亂。凡是有良好教養的人有一禁誡：勿發脾氣。當一個人用工作去迎接光明，光明...
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![格物致知篤行致遠是什麼意思]( "格物致知篤行致遠是什麼意思")
- 格物致知，篤行致遠的意思是探究事物原理，從而從中獲得智慧（或從中感悟到某種心得），注重實踐，知行合一，言行表裡如一，善行而終才能到達成功的目標。出自儒家經典《大學》。《大學》是一篇論述儒家修身齊家治國平天下思想的散文，原是《小戴禮記》第四十二篇，相傳為春秋戰國時期曾子所...
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![程朱理學中的格物致知如何理解]( "程朱理學中的格物致知如何理解")
- 釋義:《現代漢語詞典》2005年發行的第五版將“格物致知”解釋為：“推究事物的原理法則而總結為理性知識”。出處:格物致知是中國古代儒家思想中的一個重要概念，源於《禮記‧大學》八目，格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。...
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![中學教育學生的格言]( "中學教育學生的格言")
- 先相信你自己，然後別人才會相信你。宿命論是那些缺乏意志力的弱者的藉口。一切利己的生活，都是非理性的，動物的生活。人誰無過？過而能改，善莫大焉。一年之計在於春，一日之計在於晨。當一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他。無私是稀有的道德，因為從它身上是無利可圖的...
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![數學中的格言]( "數學中的格言")
- 科學上沒有平坦的大道，真理長河中有無數礁石險灘，只有不畏攀登的採藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰採得仙草，深入水底覓得驪珠。上帝創造了整數，所有其餘的數都是人造的。給我五個係數，我講畫出一頭大象；給我六個係數，大象將會搖動尾巴。數學是一門演繹的學問，從一組公設，經...
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![什麼叫格物致知]( "什麼叫格物致知")
- 1、格物致知是一個漢語成語，拼音是géwùzhìzhī，意思是探究事物原理，而從中獲得智慧（或從中感悟到某種心得）。出自《禮記·大學》：“致知在格物，物格而後知至。”2、格物致知是中國古代儒家思想中的一個重要概念，乃儒家專門研究事物道理的一個理論，已失佚，源於《禮記大學》八目—...
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![中學生喜歡的格言]( "中學生喜歡的格言")
- 同你一同笑過的人，你可能把他忘掉；但是同你一同哭過的人你卻永遠不忘。讀書破萬卷，下筆如有神。一個人的性格決定他的機遇。如果你喜歡保持你的性格，那麼，你就無權拒絕你的機遇。一個有學問的人就是一個善於辨別是非的人。...
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![優秀的中學生格言]( "優秀的中學生格言")
- 讀書破萬卷，下筆如有神。世間最美好的東西，莫過於有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。當一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他。同你一同笑過的人，你可能把他忘掉；但是同你一同哭過的人你卻永遠不忘。成功的祕訣，在永不改變既定的目的。只要功夫深，鐵杵磨成針。...
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![中學生的青春格言]( "中學生的青春格言")
- 生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。人只有獻身於社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。人生的價值，並不是用時間，而是用深度去衡量的。路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。有很多人是用青春的幸福作成功代價的。讀書破萬...
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![致歉的格言]( "致歉的格言")
- 大人息怒！小的知錯了，由吾之過失，而使大人如此之傷痛。此乃吾痛心疾首，吾將竭盡全力，還大人開心笑容！風往北吹，因為北方有季節的期盼；我往北追，是因為北方有我的期盼；你往北飛，是因為什麼？因為我的錯嗎？所有的理由和解釋都是蒼白無力的，我選擇在沉默中等待你的原諒。想起我們曾經有過的...
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![中學生人生格言]( "中學生人生格言")
- 1、沉思的生活是美好的生活。2、江山代有才人出，各領風騷數百年。3、讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者長疾瘤。4、沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。5、要想生活得快樂，就必須熱愛生活。6、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。7、誰的思想最豐富，感情最純正，行為最高尚，誰的生活就最...
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![論語中的教學格言]( "論語中的教學格言")
- 學而不厭，誨人不倦。君子食無求飽，居無求安，敏於事而慎於言，就有道而正焉，可謂好學也已。博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。學而時習之，不亦說乎。盡信書，則不如無書。...
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![醜到極致的格言]( "醜到極致的格言")
- 你長的拖慢網速，你長的太耗記憶體。其實你長得一點也不好看。驕傲又自私。還整天嫌我太吵。可是。怎麼辦呢。你終究還是漸漸長成我喜歡的樣子了。你長的違章！你的長相突破了人類的想象。長得真有創意，活得真有勇氣！不要總是覺得自己長的很醜，智商太低，生活會一直窮困下去，因為如果...
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![格物致知的事例]( "格物致知的事例")
- 格物致知：是中國古代儒家思想中的一個重要概念，乃儒家專門研究事物道理的一個理論，已失佚，源於《禮記‧大學》八目：格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。所論述的“欲誠其意者，先致其知；致知在格物。物格而後知至，知至而後意誠”此段。但《大學》文中只有此段提及...
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![學以致用的修身格言]( "學以致用的修身格言")
- 差之毫釐，謬以千里。當局者迷，旁觀者清。讀書破萬卷，下筆如有神。博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。多行不義必自斃。尺有所短，寸有所長。...
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