![言之無文行而不遠是什麼意思]( "言之無文行而不遠是什麼意思")
- 言之無文行而不遠意思是形容語言沒有記載，就不能流傳很遠。言之無文，行而不遠是一個漢語詞彙，言：言辭，文：有文采、有條理，行：流傳，流行，說出的話如果沒有文采條理，就不能流傳很遠。語出春秋魯左丘明《左傳襄公二十五年》：冬十月，子展相鄭伯如晉，拜陳之功。子西復伐陳，陳及鄭平。仲尼曰：“...
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![可遠觀而不可褻玩焉的而是什麼意思]( "可遠觀而不可褻玩焉的而是什麼意思")
- 但是。全句意思：（人們）可以遠遠地觀賞（蓮），而不可輕易地玩弄它啊。出自宋代作家周敦頤的《愛蓮說》。這篇文章可明顯分為二部分：前一部分對蓮花高潔的形象極盡鋪排描繪之能事；第二部分則揭示了蓮花的比喻義，分評三花，並以蓮自況，抒發了作者內心深沉的慨嘆。愛蓮說：水陸草木之花，可愛者...
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![死而後已不亦遠乎已什麼意思]( "死而後已不亦遠乎已什麼意思")
- 已：停止。譯文：死了之後再停止，這樣的道路不是很遙遠嗎？出處：《論語》。《論語》是中國春秋時期一部語錄體散文集，主要記錄孔子及其弟子的言行。它較為集中地反映了孔子的思想。由孔子弟子及再傳弟子編纂而成。全書共20篇、492章，首創“語錄體“。東漢列為”七經“之一。南宋時，...
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![任重而道遠的而是什麼意思]( "任重而道遠的而是什麼意思")
- 任重而道遠的而的意思是並且。比喻責任重大，道路又遙遠，要經歷長期的奮鬥。這句話出自《論語》：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？”《論語》是孔子弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行而編成的語錄集，成書於戰國前期。全書共20篇492章，以語錄...
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![任重而道遠的而是什麼用法]( "任重而道遠的而是什麼用法")
- 任重而道遠的而是並列關係，比喻責任重大，道路又遙遠，要經歷長期的奮鬥。這句話出自《論語·第八章·泰伯篇》：“曾子曰：士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？”意思是說，士應該具有堅毅巨集大的品格；因為士要把實行和弘揚仁道作為自己人生的使命，為此要奮...
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![死而後已不亦遠乎的意思]( "死而後已不亦遠乎的意思")
- 死而後已，不亦遠乎的意思奮鬥直到死才停止，不也遙遠嗎？出自《論語十則》曾子曰：士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？論語十則：論語十則原是人教版七年級上冊語文課本中的一課，選自《論語譯註》。《論語》是記載孔子及其一部分弟子言行的語錄體文集，儒...
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![敬而遠之 遠而疏之的意思]( "敬而遠之 遠而疏之的意思")
- 敬而遠之，遠而疏之的意思：表示尊敬卻有所顧慮不願接近，不願接近就會疏遠。春秋時期，孔子認為仁包括恭、寬、信、敏、惠、智、勇、忠、恕、孝、悌等，學生樊遲問怎樣才算知，孔子說：“務民之義，敬鬼神而遠之，可謂知矣。”例句：1、清·劉鶚《老殘遊記》第十一回：若遇此等人，敬而遠之，以免...
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![遠交而近攻的而的用法]( "遠交而近攻的而的用法")
- 遠交而近攻的而的用法是作主語、定語、賓語；用於戰爭等。意思是聯絡距離遠的國家，進攻鄰近的國家。這是戰國時秦國採取的一種外交策略。後也指待人處世的一種手段。出處：《戰國策·秦策三》：“王不如遠交而近攻，得寸則王之寸，得尺亦王之尺也。”譯文：大王不如遠交近攻，得到您的一...
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![行而不輟是什麼意思]( "行而不輟是什麼意思")
- 行而不輟意思是如果可以堅持不懈，出自《荀子·修身》。原句是：道阻且長，行則將至，行而不輟，未來可期，這句話的意思是：道路險阻而又漫長，但是走的話就會到達目的地；如果可以堅持不懈，那麼美好的未來就值得期待。這句話指出修身不是一件易的事，無論聖人、君子、還是士，要達到完滿的境界...
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![士不可以不弘顏任重而道遠成語]( "士不可以不弘顏任重而道遠成語")
- 任重道遠，任：負擔；道：路途。擔子很重，路很遠。比喻責任重大，要經歷長期的奮鬥。出處：《論語·泰伯》：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？”用法：用作褒義，形容責任艱鉅重大。一般作謂語、定語。例句：建設共產主義的事業，任重道遠，我們青年要立志為此奮鬥...
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![敬而遠之和避而遠之哪個好]( "敬而遠之和避而遠之哪個好")
- 敬而遠之和避而遠之這兩個詞語所處語境不同，使用方法不同。敬而遠之的意思是指對某物或某人尊敬卻有所顧慮不願接近。屬於褒義詞。避而遠之的意思是指對某人或某事不喜歡或厭惡，避開並且不願接近。...
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![如何理解士不可不弘毅任重而道遠]( "如何理解士不可不弘毅任重而道遠")
- “士不可以不弘毅，任重而道遠”是《論語·泰伯章》中曾子說的一句話，原文為“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？”，意思是作為一個士人，一個君子，必須要有寬廣、堅韌的品質，因為自己責任重大，道路遙遠。以實行仁道為己任，不是很重大嗎？直到死才能罷休...
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![敬而遠之遠而疏之的意思]( "敬而遠之遠而疏之的意思")
- 敬而遠之是表示對一個人很尊敬，但卻又有所顧慮不願接近他，遠而疏之則是表示因為不願接近他，所以和他的關係就越來越淡了。這句話是出自《論語·雍也》。這個句子一般用來作謂語、賓語、定語；指有顧慮不願接近。例如：老舍《四世同堂》：“手腳又厲害，都只向他點頭哈腰的敬而遠之。...
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![遠道而來而的用法意思]( "遠道而來而的用法意思")
- 遠道而來：從很遠的地方來到這裡。用法：1、武漢的手拉手夥伴到我家來過國慶，我在想該選一件什麼禮物送給這位遠道而來的朋友；2、志願者跋山涉水，遠道而來，是為了幫助我們學到更多的知識；3、我們熱烈歡迎遠道而來的德國朋友。...
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![什麼叫做行而上行而下]( "什麼叫做行而上行而下")
- 一，形而下是中國古代哲學的重要內容之一，儒家哲學中指有形質的或已成形的東西，與表示無形的或未成形體的東西的“形而上”對稱，來說明“道”與“器”的關係，即是法則、規律、道理和器物的關係；二，形而上是指道，既是指哲學方法，又是指思維活動，形而下則是指具體的，可以捉摸到的東西或...
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![道不遠人人之為道而遠人]( "道不遠人人之為道而遠人")
- 這句話出自《中庸》，翻譯為“中庸之道是離人不遠的，假使有人遵行中庸之道兒遠離人群”。孔子說，道並沒有遠離與人，而是因為人的理解遠離了道，因此而產生的各種學說才遠離了人，所以這一些學說，是不可以稱為“道”的。...
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![風箏怎麼飛高而不是遠]( "風箏怎麼飛高而不是遠")
- 放風箏需要有風的天氣，選用好的風箏，沒有風它也是不上天空的。所以放風箏首先需要有風的天氣適宜放。春季是風最多的季節，而且風速3級最適合放風箏。當風箏飛起來時需要用手固定住風箏線，在不放線的情況下拉著風箏快速向前奔跑，這時候風箏就會越來越高了，並且不會越來越遠。...
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![遠道而來而的用法意思]( "遠道而來而的用法意思")
- 遠道而來：從很遠的地方來到這裡。用法：1、武漢的手拉手夥伴到我家來過國慶，我在想該選一件什麼禮物送給這位遠道而來的朋友；2、志願者跋山涉水，遠道而來，是為了幫助我們學到更多的知識；3、我們熱烈歡迎遠道而來的德國朋友。...
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![坐而論道不如起而行之什麼意思]( "坐而論道不如起而行之什麼意思")
- 解釋：坐著談論大道理，不如親身實踐，說不如做的意思。出處：出自《周禮．冬官考工記》第六文中雲：國有六職，百工與居一焉；或坐而論道，或作而行之；或審曲面勢，以飭五材，以辨民器；或通四方之珍異以資之；或飭力以長地財；或治絲麻以成之，坐而論道，謂之王公；作而行之，謂之士大夫。例子：大家在這裡討論...
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![其身正不令而行意思]( "其身正不令而行意思")
- 1、原文：子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”2、釋義：孔子說：“當管理者自身端正（作出表率時），不用下命令，被管理者也就會跟著行動起來；相反，如果管理者自身不端正（而要求被管理者端正），那麼，縱然三令五申，被管理者也不會服從的”。...
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![是不可不弘毅任道而重遠什麼意思]( "是不可不弘毅任道而重遠什麼意思")
- 1、弘毅：弘,弘大.毅,剛強.不是志向巨集大剛毅的人,不足以承擔重任,不能堅持行萬里路;2、仁以為己任：即是“以仁為己任”.仁,是含義很廣的道德範疇.仁以為己任,就是把仁義道德當做自己的責任和追求；3、意思為一息尚存,此志不懈.一個有志之士,其志向和意志必須弘大剛強,因為他擔...
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![行穩致遠進而有為什麼意思]( "行穩致遠進而有為什麼意思")
- “行穩致遠，進而有為”的意思是：穩步前進才能到達遠方，不斷進步才能有所作為。“行穩致遠，進而有為”通常被用來描述腳踏實地、穩中求進的人或事物或狀態。“行穩致遠，進而有為”在時事新聞中常被用來論述我國經濟發展的政策方針和發展情況，或者描寫不忘初心、牢記使命、穩紮穩...
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![使民重死而不遠徙徙意思]( "使民重死而不遠徙徙意思")
- 遷移、遠走的意思。此句出自《道德經》第八十章，意思是使人民重視死亡，而不向遠方遷徙。《道德經》是春秋時期老子的哲學作品，又稱《道德真經》、《老子》、《五千言》、《老子五千文》，是中國古代先秦諸子分家前的一部著作，為其時諸子所共仰，是道家哲學思想的重要來源。道德經...
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![知而不行是什麼意思]( "知而不行是什麼意思")
- "知而不行，是為不知；行而不知，可以致知。"解釋：行動前不知道道理的，可以在自己的行為過程中明白事理；"知行合一，知而不行，謂之不知。"解釋：知識和行動要統一起來，如果只掌握了知識和道理，但是卻不按照掌握的知識和道理行動，這就不算真正掌握了知識和道理。...
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![天不言而四時行 地不語而百物生意思]( "天不言而四時行 地不語而百物生意思")
- 蒼天閉口不言，卻使四季不斷執行；大地默默不語，卻讓萬物蓬勃生長。出自李白《上安州裴長史書》：白聞天不言而四時行，地不語而百物生。白人焉，非天地也，安得不言而知乎？譯文：我聽人講過，蒼天閉口不言，卻使四季不斷執行；大地默默不語，卻讓萬物蓬勃生長。我是普通人，不是天地，怎麼能不通過語...
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知知館
