![傳不習乎傳的意思]( "傳不習乎傳的意思")
- 傳不習乎的傳意思是傳授，這裡指老師傳授給學生的知識等。出自春秋孔子《論語》曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”原文：曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”譯文：曾子說:"我每天多次地反省自己。替別人出謀劃策盡心竭...
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![求不亦樂乎造句]( "求不亦樂乎造句")
- 1、我此時的心情可以用一句話來表達：有朋自遠方來，不亦樂乎。2、如果能做到這一點，企業自然會為了”準生證“爭得不亦樂乎，但如果無法商用，企業投入的大量資金、人力和物力都成為”沉沒成本“，政府的生產管理辦法也失去了管理物件。3、遠遠地就看電影院門前的一帶路上，人人自危，...
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![滿不在乎成語]( "滿不在乎成語")
- 1、玩世不恭：玩世：以消極、玩弄的態度對待生活。不恭：不嚴肅。對社會、對生活不滿而採取的不嚴肅的態度。2、無拘無束：拘：限制束：約束。形容自由自在，沒有牽掛。3、醉生夢死：生：活著。像喝醉酒和做夢那樣，昏昏沉沉，糊里糊塗地過日子。4、紙醉金迷：“醉”，醉人；“迷”，被迷住。原意是被光...
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![元旦傳統習俗]( "元旦傳統習俗")
- 古代元旦是農曆正月七年級，是為了紀念舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動，如祭諸神、祭先祖、寫門對掛春聯、書寫福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的堆火等慶祝活動。新中國成立後，把陽曆...
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![嗟乎師道之不傳也久什麼特殊句式]( "嗟乎師道之不傳也久什麼特殊句式")
- 因為在“不傳”後面使用了語氣詞“也”，所以此句是判斷句。此句譯文：唉！從師學習的風尚已經很久不流傳了。構成古代漢語判斷句的基本條件是名詞性詞語直接充當謂語。並且，可以在謂語後面用語氣詞“也”加強判斷語氣。還可以在主語後面用代詞“者”復指主語。《師說》作於唐貞...
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![不亦君子乎的乎是什麼意思]( "不亦君子乎的乎是什麼意思")
- 不亦君子乎的乎表示疑問或反問，跟“嗎”相同。表示選擇的疑問，跟“呢”相同。表示揣度，跟“吧”相同。表示祈使，跟“吧”相同。動詞字尾，作用跟“於”相同。不亦君子乎是出自《論語》裡的一句古文，作者是春秋戰國時期的孔子。君子：這裡指道德上有修養的人。...
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![乎乎乎是什麼梗]( "乎乎乎是什麼梗")
- 指在QQ、微信或簡訊聊天中，打出大量連續的“乎”字，併發送多條的操作。該用法的意思是“我在乎你”，將“乎”看作動詞併發送多次——我正在“乎”你→我在乎你，我在乎你很多遍，因此正確的應對方法應是問“你在乎什麼”，此時對方會回答“我在乎你呀”。該玩法在虎撲論壇的步行街...
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![學而時習之不亦樂乎的意思]( "學而時習之不亦樂乎的意思")
- 1、學而時習之,不亦樂乎的意思是：學到待人處世的道理並適時實踐練習，不是一件令人心生喜悅的事嗎？2、此內容出自孔子的《論語》，《論語》是孔子及其弟子的語錄結集，由孔子弟子及再傳弟子編寫而成，至戰國前期成書。3、孔子（公元前551年9月28日―公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字...
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![如何練習傳球]( "如何練習傳球")
- 1、原地做正面雙手上手傳球的徒手練習，體會正確的傳球動作和正確的擊球點；2、原地向上做拋接球練習，體會正確的傳球手型和正確的擊球點；3、原地自傳。每人一球，連續向上自傳，傳出球的高度由低到高。主要體會傳球動作，擊球點，手型，提高控制球能力；4、一拋一傳。二人間隔4米，相對站立，...
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![南北方習俗不同的傳統節日]( "南北方習俗不同的傳統節日")
- 1、北方小年在臘月二十三；南方小年在臘月二十四。2、除夕：主食不同，在北方除夕主食為餃子，放入硬幣、糖等；南方人除夕主食則以年糕或湯圓為主，寓意日子越過越紅火。3、中元節：北方七月十五；華南地區七月十四。...
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![學而時習之不亦悅乎的意思]( "學而時習之不亦悅乎的意思")
- 學而時習之不亦悅乎的意思是學到知識後按時溫習並實踐練習，不是一件令人心生喜悅的事嗎？“學而時習之，不亦說乎”出自於孔子的《論語》，原文節選為：孔子曰：“學而時習之，不亦說（yuè）乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”譯文：孔子說：“學習後經常溫習所學的知識，不也來很...
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![不亦樂乎的意思]( "不亦樂乎的意思")
- “不亦樂乎”的意思是：這不是一件非常高興的事情嗎？“不亦樂乎”出自於《論語·學而》，原句是：“有朋自遠方來，不亦樂乎？”開始是表達心中的喜歡，現在常用語表示事態的發展已達到過甚的程度。《論語》是儒家學派的經典著作之一，是中國春秋時期一部語錄體散文集，由孔子的弟子及其再...
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![怎麼在知乎網上傳視訊]( "怎麼在知乎網上傳視訊")
- 1、我們點選開啟知乎，並點選一個問題進行回答；2、點選如圖所示的寫答案；3、在寫答案這個文字框中，我們可以看到如圖所示圖示，我們點選選擇它；4、點選插入一個視訊；5、我們新增好本地視訊後，等待其上傳成功即可；6、也可以新增外站視訊的，輸入視訊連結即可。...
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![不亦惑乎中乎的意思]( "不亦惑乎中乎的意思")
- “乎”是一個語氣詞，表示疑問或反詰。出自《刻舟求劍》。刻舟求劍：比喻人的眼光未必與客觀世界的發展變化同步，也比喻辦事刻板，拘泥而不知變通。《刻舟求劍》是《呂氏春秋·察今》中記述的一則寓言，說有個楚國人，坐船渡河時不慎把劍掉入河中，他在船上用刀刻下記號，說：“這是我的劍...
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![汝亦知射乎吾射不亦精乎意思]( "汝亦知射乎吾射不亦精乎意思")
- 汝亦知射乎,吾射不亦精乎意思：你也懂得射箭嗎？我的箭法不是很高明？“汝亦知射乎？吾射不亦精乎”出自文言文《賣油翁》,表達了射箭之人對自己箭術的肯定。《賣油翁》是宋代文學家歐陽修創作的一則寫事明理的寓言故事，記述了陳堯諮射箭和賣油翁酌油的事，通過賣油翁自錢孔滴油技能...
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![是亦不可已乎的乎是什麼意思]( "是亦不可已乎的乎是什麼意思")
- 乎：嗎。是亦不可已乎：這些不也可以停止嗎？乎的其他意思：1、文言嘆詞：陛下與誰取天下乎。2、文言介詞，於：在乎，無須乎。3、古形容詞或副詞字尾：巍巍乎乎，鬱郁乎乎。5、古同“呼”：嗚乎。...
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![如何學習同傳交傳]( "如何學習同傳交傳")
- 學習同傳交傳的方法：1、影子跟讀：隨機選30到60分鐘的新聞或會議發言。播放內容，說什麼跟讀什麼。跟讀比較熟練後，慢慢拉大跟讀的時間，等它說了大概3到4個字以後才開口，跟它保持一定的時間差，聽完一個意群以後才開始翻譯，翻譯出來的東西也有主體感，並且比較有邏輯。2、倒數練習與概...
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![上海傳統習俗]( "上海傳統習俗")
- 上海傳統習俗有除夕、上海桃花節、春節、元宵、浴佛節等。1、除夕：許多家庭之長者，在年夜飯後，不去就寢，圍爐守歲。守至雞初鳴、天微明，各戶男女老少穿上新衣新帽新鞋。在早已安好供品的堂上，拜天地、祭祖先。到子夜時，有一些人還會往城內廟中爭燒“頭香”，撞“頭鍾”。2、上海桃...
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![乎乎乎是什麼意思]( "乎乎乎是什麼意思")
- 乎乎乎，就是我在乎你的意思。乎乎乎，指在QQ、微信或簡訊聊天中，打出大量連續的乎字，併發送多條的操作。將乎看作動詞併發送多次——我正在乎你rarr;我在乎你，我在乎你很多遍，因此正確的應對方法應是問你在乎什麼，此時對方會回答我在乎你呀。乎乎乎，該玩法在虎撲論壇的...
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![學而時習之不亦悅乎的意思是啥]( "學而時習之不亦悅乎的意思是啥")
- 學而時習之不亦悅乎的意思是：⒈學：學習；而：而且，並；亦：也，語氣詞，起強調作用；2、時：按時；習：堅持，實踐；之：代詞，這裡指學到的知識或技能。3、意思是‘’學過的內容要經常練習，不也是一件很愉快的事嗎？‘’。...
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![學而時習之不亦說乎是什麼意思]( "學而時習之不亦說乎是什麼意思")
- “學而時學之不亦樂乎”是指學習並時常複習，學習，是指通過閱讀，聽講，思考，研究，實踐等途徑獲得知識和技能的過程，是通過獲得經驗而產生的行為或行為潛能的相對持久為方式。學習是一種使個體可以得到持續變化（知識和技能，方法與過程，情感與價值的改善和昇華）的行為方式。例如通過學校...
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![夏至傳統習俗]( "夏至傳統習俗")
- 夏至節氣傳統習俗：1、祭神祀祖夏至時值麥收，自古以來有在此時慶祝豐收、祭祀祖先之俗，以祈求消災年豐。因此，夏至作為節日，納入了古代祭神禮典。《周禮·春官》載：“以夏日至，致地方物魈。”周代夏至祭神，意為清除荒年、飢餓和死亡。夏至日正是麥收之後，農人既感謝天賜豐收，又祈求...
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![立秋傳統習俗]( "立秋傳統習俗")
- 1、貼秋膘：立秋“貼秋膘”的說法來源清代《京都風俗志》：立秋日，人家亦有豐食者，謂之“貼秋膘”，意思是，經歷了難熬的酷暑了之後，可以吃一些美味佳餚，尤其是肉類，以肉貼膘，慰勞自己。2、啃秋：啃秋，也稱為“咬秋”。在立秋這天吃西瓜、香瓜或桃，寓意炎炎夏日酷熱難熬，時逢立秋，將其咬住。...
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![氣呼呼和氣乎乎有什麼不同]( "氣呼呼和氣乎乎有什麼不同")
- 乎乎，一般用來形容狀態，如“胖乎乎”等，所以“氣乎乎”應該是描述一個人生氣的樣子。呼呼，有形容聲音的意思，所以“氣呼呼”更偏向於中性，可用來形容氣喘吁吁的意思。表達方式：一般要表示生氣都使用“氣呼呼”，一般不採用“氣乎乎”，而要說明氣乎乎，一般都說“氣呼呼的樣子”。這樣...
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![學而時習之不亦說乎什麼意思]( "學而時習之不亦說乎什麼意思")
- 1、字面上的解釋有四種，第一種解釋為學而又時時習之，則所學者熟，而中心喜說，其進自不能已矣。第二種解釋是學習並時常複習。第三種解釋是學了，然後按一定的時間去實習它。第四種解釋是學到了知識或本領以後按一定的時間去複習。2、“學而時習之，不亦說乎”出自於孔子的《論語》...
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