![作家評論魯迅的文章]( "作家評論魯迅的文章")
- 1、魯迅，作為中華民族現代精神的集合體，正在被重新認識、重新雕塑。在這一過程的進行中，我們會愈來愈清晰地看到，魯迅體內交織著那麼多相互矛盾的二重性格，誘使我們去進一步開掘、分析與探討。最終將會發現，正是這些對立統一的二重性格，組成了魯迅這一偉大而複雜的有機體；2、魯迅...
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![魯迅愛讀書的故事中過渡是句什麼]( "魯迅愛讀書的故事中過渡是句什麼")
- 《魯迅愛讀書的故事》的過渡句是“魯迅小時候不僅酷愛讀書，而且還喜歡抄書。“酷愛讀書”是講上文的，“喜歡抄書”是講下文的。《魯迅愛書的故事》這篇文章記述的是：魯迅先生是一個愛書如命的人。幼年時期的魯迅，十分愛護書，看書前總會把手洗乾淨，小心翼翼地捧著書，專心致志地閱...
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![周建人與魯迅先生什麼關係]( "周建人與魯迅先生什麼關係")
- 兩人是兄弟關係。魯迅一生在文學創作、文學批評、思想研究、文學史研究、翻譯、美術理論引進、基礎科學介紹和古籍校勘與研究等多個領域具有重大貢獻。他對於五四運動以後的中國社會思想文化發展具有重大影響，蜚聲世界文壇，尤其在韓國、日本思想文化領域有極其重要的地位和...
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![魯迅的啟蒙老師是﹖]( "魯迅的啟蒙老師是﹖")
- 周玉田是魯迅的第一位真正的啟蒙老師。周玉田1844―1898是魯迅祖父的堂哥，按輩分他是魯迅的伯祖父，他原名周兆藍，因此魯迅尊稱他“藍爺爺”。魯迅7歲時便到周玉田塾館學習，一直到11歲。他的第一本課本是官方歷史啟蒙教科書《鑑略》，從盤古開天地一直講到清朝。這本書政治立場...
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![魯迅筆下的阿Q是一個怎樣的人]( "魯迅筆下的阿Q是一個怎樣的人")
- 阿Q是一個從物質到精神都受到嚴重戕害的農民形象。他生活在社會最底層，受盡壓迫和屈辱，但他不能正視自己被壓迫的悲慘地位，反而自我安慰，即使是在受汙辱甚至要被殺頭的情況下，他也以為自己是精神上的“勝利者”。後來人們就常把阿Q作為這種用假想的勝利來自我安慰的“精神勝利...
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![關於記述魯迅的人物傳記有那些]( "關於記述魯迅的人物傳記有那些")
- 1、《魯迅畫傳》：餘連祥著，一本面向平民大眾的魯迅傳記。2、《魯迅的最後10年》：林賢治著，該書學術性強。3、《魯迅傳》：王曉明著，是一本瞭解魯迅生平的普及性讀物。4、《魯迅的故事》：王豔娥著，是一本關於榜樣的力量的書籍。...
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![魯迅筆下狂人的形象]( "魯迅筆下狂人的形象")
- 《狂人日記》中的狂人所患的病是“迫害狂”，從醫學的角度來看，其突出的症狀是病患者處於一種反應性妄想之中，對於周圍的一切，都可能因某一事物特徵引起多疑性反應：或懷疑有人害他，或懷疑有人侮辱他。所以，《狂人日記》中的狂人帶著顯著的“多疑”特徵，或反過來說，魯迅在《狂人日記...
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![回憶魯迅的三件事閱讀題]( "回憶魯迅的三件事閱讀題")
- 1、第一件事：魯迅先生的課，讓我受到很大的教育。表現了魯迅先生熱愛祖國，他教導學生以“愛祖國”為中心進行創作。2、第二件事：魯迅先生“耳上夾鉛筆”是為了改講義的錯別字。表現了魯迅先生教學上嚴肅認真，一絲不苟的態度。3、第三件事：魯迅先生非常自然地在路邊攤站著吃飯。...
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![魯迅當時所處的社會背景]( "魯迅當時所處的社會背景")
- 魯迅當時所處的社會背景∶魯迅在1881年到1936年所處的時代，正是中華民族災難深重、面臨生死存亡嚴重威脅的半殖民地半封建的社會。具體社會背景是∶1、中日關係19世紀末70年代，日本侵犯臺灣，後勒索中國白銀50萬兩作為撤兵條件；2、1894年到1895年，日本挑起甲午中日戰爭，中國失敗...
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![魯迅不浪費別人時間的名言]( "魯迅不浪費別人時間的名言")
- 1、節省時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效，而也即等於延長了人的生命。2、生命是以時間為單位的，浪費別人的時間等於謀財害命；浪費自己的時間，等於慢性自殺。3、時間就是生命。無端的空耗別人的時間，其實無異於謀財害命的。4、節省時間，也就是使一個人的有限的使命更加有...
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![關於魯迅的事情]( "關於魯迅的事情")
- 魯迅嚼辣椒驅寒：魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然後買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴裡嚼著，直到辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。...
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![我的伯父魯迅先生寫作方法]( "我的伯父魯迅先生寫作方法")
- 運用了倒敘的寫作方法。文章分五層，第一層告訴我們的是事情的結果，而第二、三、四、五層則是事情的原因。《我的伯父魯迅先生》作者是魯迅的侄女周曄，她是魯迅的三弟周建人之女。本文采用了倒敘的手法，記敘了魯迅先生談水滸、談碰壁、救助車伕、關心女傭的事情，表現了魯迅先生...
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![魯迅為什麼要起怎麼多的筆名]( "魯迅為什麼要起怎麼多的筆名")
- 這是由於魯迅身處的時代、環境因素之影響以及受到他個人心態、情緒而決定產生的。國民黨統治時期可謂中國歷史上的黑暗時代。魯迅認為一個戰鬥作者不值得“以真名去招致無聊的麻煩”，應當利用筆名來鑽過“文網”。魯迅使用過140多個不同的筆名，這些筆名大多具有某種寓意或...
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![觀念和社會的關係魯迅的故鄉]( "觀念和社會的關係魯迅的故鄉")
- 在《故鄉》中，“我”與“故鄉”的精神聯絡首先是由於有了少年“我”與少年閏土的友好和諧的關係，在這時，“故鄉”在他的觀念中是美好的、親切的．但當他再次回到“故鄉”，這種精神聯絡淡漠了，“故鄉”的觀念就變化了，在這時，他對“故鄉”的現實是厭惡的、反感的。他的精神中的“祖...
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![魯迅幫助青年的事]( "魯迅幫助青年的事")
- 1、魯迅正值生病期間，咳嗽的十分厲害，可他還堅持每天熬夜寫作，可魯迅對自己的病情一點都不在乎，倒天天關心女傭阿三，不讓她乾重活，由此可見魯迅的心地是多麼善良。2、有一次魯迅在路上碰到一個受傷的年輕車伕，那個車伕因為在拉車時不慎把玻璃刺進了自己的腳裡，正在痛苦的呻吟並打...
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![別人誇魯迅是天才魯迅這樣來回答]( "別人誇魯迅是天才魯迅這樣來回答")
- 哪裡有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。節省時間，也就是使一個人的有限的生命更加有效，而也即等於延長了人的生命。魯迅一生在文學創作、文學批評、思想研究、文學史研究、翻譯、美術理論引進、基礎科學介紹和古籍校勘與研究等多個領域具有重大貢獻。他對於五...
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![魯迅朝花夕拾裡經典語句]( "魯迅朝花夕拾裡經典語句")
- 魯迅《朝花夕拾》裡經典語句推薦如下：1、我們現在走的是一條狹窄險阻的小路，左面是一個廣漠無際的泥潭，右面也是一片廣漠無際的浮砂，前面是遙遙茫茫蔭在薄霧的裡面的目的地。2、如果黑板就是浩淼的大海，那麼，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，划動那船隻般泊在...
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![故鄉是不是出自魯迅的吶喊]( "故鄉是不是出自魯迅的吶喊")
- 《故鄉》出自魯迅的《吶喊》。《吶喊》是現代文學家魯迅的短篇小說集，收錄魯迅於1918年至1922年所作的14篇短篇小說，1923年由北京新潮社初版，現編入《魯迅全集》第1卷。小說集真實地描繪了從辛亥革命到五四運動時期的社會生活，從革命民主主義出發，抱著啟蒙主義目的和人道主義...
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![魯迅筆下的兒童形象]( "魯迅筆下的兒童形象")
- 1、魯迅筆下的兒童形象，呈現多元化的特點，有著鮮明的兒童視角，作品傳遞童真和童趣。2、魯迅筆下的兒童形象，都充滿著親情，都追求美的事物，有著深厚的文化底蘊。3、魯迅筆下的兒童形象作品，都是以兒童特殊的眼光去看世界，去反映生活。4、魯迅筆下的兒童形象作品，都是帶著孩子稚嫩的...
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![回憶魯迅先生中海英和徐先生是誰]( "回憶魯迅先生中海英和徐先生是誰")
- 海嬰是魯迅先生的兒子，姓周名海嬰，1929年9月生於上海，現有80歲高齡，魯迅和許廣平僅有的1個兒子，著有《魯迅與我七十年》等書。許先生指許廣平，是魯迅的合法妻子，但是在許之前魯迅在家鄉和一女子拜堂結婚，這是典型的包辦婚姻。這之後魯迅東度日本學醫。學成歸國後與一景仰自己的女...
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![請問魯迅誕辰一世紀後面加歇後語]( "請問魯迅誕辰一世紀後面加歇後語")
- 魯迅誕辰一世紀，百年樹人。一世紀就是100年，魯迅原名叫周樹人。歇後語是將一句話分成兩部分來表達某個含義。前一部分是隱喻或比喻，後一部分是意義的解釋。歇後語也叫俏皮話，可以看成是一種漢語的文字遊戲。歇後語是熟語的一種，熟語包括成語、諺語、慣用語和歇後語四種。歇後...
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![關於魯迅的生活作者]( "關於魯迅的生活作者")
- 許廣平，筆名景宋，廣東番禺人，魯迅的第二任妻子。1917年就讀天津直隸第一女子師範學校預科，擔任天津愛國同志會會刊《醒世週刊》主編，並在周恩來領導下參加了“五四運動”。1923年考入北京女子高等師範學校國文系，成為魯迅的學生。1927年1月，魯迅到中山大學任教，許任助教和廣州話...
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![關於魯迅刻苦學習的故事]( "關於魯迅刻苦學習的故事")
- 魯迅刻苦學習的故事如下：魯迅先生從小認真學習，少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎勵一枚金質獎章，立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，買了幾本書，又買了一串紅辣椒，每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴裡嚼著，直辣得額頭冒汗，用這種辦法驅寒堅持讀書，由於苦讀書，後...
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![我的伯父魯迅先生的段意]( "我的伯父魯迅先生的段意")
- 全文共24個自然段，分為五部分，具體如下：1、第1自然段：我的伯父魯迅先生逝世後人們以各種各樣的形式來追悼他，向他致敬。表現了魯迅先生在人民群眾中享有很高的聲望；2、第2至3自然段：魯迅與我談論《水滸傳》，表現了魯迅先生關心青少年；3、第4至13自然段：魯迅妙語諷刺舊社會；4、第14至...
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![與魯迅筆下祥林嫂相似的有名人物]( "與魯迅筆下祥林嫂相似的有名人物")
- 楊二嫂這個人物形象出自魯迅小說集《吶喊》中的《故鄉》，是一個可笑、可氣、可恨而又可憐的人物。楊二嫂年輕時略有幾分姿色，被稱作豆腐西施，體現的是作者所說的"過著辛苦恣睢的生活"的人的特徵。她的生活是辛苦的，但這種辛苦也壓碎了她的道德良心，使她變得沒有信仰，沒有操守...
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知知館
