圓周法和直進法區別

圓周法和直進法區別在於圓周法指的是幼稚園每個年齡班預定的教育單元內容相同，研究的事物也相同，但所選教材的難度和分量應根據兒童年齡的不同而有所變化，各班要求由淺入深。直進法是將兒童生活中接觸的事物，按照事物的性質和內容的深淺而分佈在各個不同的年齡班中。關於幼稚園課程的編制與實施，陳鶴琴提出了三種方法：直進法、圓周法、混合法。混合法就是在課程實施的過程中，以上兩種方法均可採用。陳鶴琴是浙江上虞人，中國著名兒童教育家、兒童心理學家、教授，中國現代幼兒教育的奠基人。