國小語文教師應具備哪些素養

1、有良好的品德修養和政治情操：作為語文教師要對政治、社會事事關心，關注國際國內風雲變換的世態，敢於揭批社會上的醜惡現象，見義勇為，見不義敢說敢鬥，身教言傳，以自己的行動感動學生。教師在講有關政治思想性強的課文時，摸其聲，擬其狀，關鍵處聲淚齊下，痛罵喜興，表於言狀，會收到良好的教育效果；2、語文老師要具有“人文性”素養：健康的身心，端莊的儀表，使命感、責任感。國小語文教師要在語文知識方面全面掌握現代漢語、古代漢語、古典文學、外國文學、文學理論等語文學科知識，要在聽說讀寫方面具有較強的能力。3、要有相當的文史知識和文學修養。國小語文涉及古今中外的文學名著，詩歌、散文、小說、議論、童話等各種體裁都有，如果教師缺少一定的文史知識，就很難把課講好；4、國小語文教師的創新素養最重要的是有引導創新意識，其核心是推祟創新、追求創新、以創新為榮；5、要有豐富的自然科學知識。