如何在語文課堂中合理使用多媒體

合理使用多媒體如下：

為學生營造了一個色彩繽紛、聲像同步、能動能靜的教學情景，在教學中，恰當運用多媒體課件創設情境，能很好地激發學生的學習興趣。運用多媒體促使學生去思考、發言，能為學生提供多樣化的教育形式，創造更好的學習情境。將抽象的知識通過聲音、圖畫的方式展現出來，創設出一個生動有趣的教學情景，化無聲為有聲，化枯燥為生動，引起學生注意，提高學習興趣。