蒙氏教具的種類有多少

蒙氏教具的種類有以下幾點：

1、以兒童為中心，視兒童為有別於成人的獨立個體，反對以成人為本位的教學觀點；

2、蒙台梭利反對以教師為中心的填鴨教學，主張由日常生活訓練着手，配合以良好的學習環境和豐富的教育內容，讓兒童自發的主動學習，自己建構完善的人格；

3、把握兒童的敏感期，0到6歲的幼兒在特定的時期會出現特定的喜好傾向。若順着敏感期學習，該特性即可獲得最大的學習效果；

4、教師扮演導師的角色，稱蒙氏教師為啟導員。必須對孩子的心靈世界有深刻的認識與瞭解，