高中生常用的語文藝術手法有哪些
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高中生常用的語文藝術手法如下:
1、對偶:作用是使文章整齊勻稱,節奏感強,高度概括,有音樂美;
2、擬人:使具體事物人格化、語言生動和形象;
3、誇張:揭示事物的本質,烘托氣氛,引起聯想,使表達的事物更突出和更鮮明;
4、反覆:突出思想,強調感情,能夠加強文章節奏感;
5、反問:加強文章中語句的語氣,激發讀者的感情,使讀者對文章留下深刻印象。
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