![国中语文考试时要注意什么]( "国中语文考试时要注意什么")
- 语文考试注意事项：1、注意时间分配，保证作文至少有40分钟；不漏页。书写工整。2、审题：条理清晰，认真仔细。3、选择题：排除法，不留空白。4、默写、填空题：不错、别、添、漏、倒、草，特别注意顺序和提示语，写字不潦草。5、仿写题：仿写句要注意修辞、结构，如根据语境说话要注意简明、连...
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![国中语文教师证难考吗]( "国中语文教师证难考吗")
- 国中语文教师证考试总体上来看难度不是很高，具体还是要看个人的能力和备考的情况。一般来说，只要达到学历和普通话水平达到报考条件，考试前认真复习备考，基本上都是可以通过的。师范专业的大二、大三学生都可以报考，报名时要提供在校学籍证明；此外，语文老师的普通话等级水平要达...
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![国中语文学科知识包括哪些方面]( "国中语文学科知识包括哪些方面")
- 包含以下几个方面：1、基础知识：词语、古诗词默写，名著阅读等；2、课内知识：课内阅读理解，古文翻译；3、课外知识：课外阅读理解；4、作文。...
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![怎样成为国中语文尖子生]( "怎样成为国中语文尖子生")
- 成为国中语文尖子生的方法如下所示：1、多背：读书百遍，其义自见，将书本知识烂熟于心，考试才会应答自如；2、多看：读万卷书不如行万里路，多出去看看，才能激发自己内心深处对语文的理解，考试答题如鱼得水；3、多问：敏而好学，不耻下问，多向别人请教，才能弥补自身语文的不足，考试得高分。...
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![国中语文阅读理解怎么提升]( "国中语文阅读理解怎么提升")
- 1、读懂读透是前提。考试中无论选取何类文章，不要急于去答题，首先要做到认真阅读，把所给的文章读懂读透。2、答题技巧是关键。只要前面读懂了文本，你会发现很多问题的答案就在原文里，除了个别主观题之外。所以此时掌握答题技巧很关键，答题时组织答案要有条理，最好要序号化，根据分...
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![国中语文教师资格证面试如何准备]( "国中语文教师资格证面试如何准备")
- 1、教师资格面试时分为结构化、试讲、答辩三个部分，可从这3方面下手准备。2、结构化的话，可以去看看前几年的真题噢，多练习。3、试讲的话是需要试着讲出这节课的，还是建议要看看前几年的真题，自己试着多练练。4、答辩是根据你讲的内容，考官提出问题来回答的。备考需要熟悉国中...
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![教师资格证国中语文考什么]( "教师资格证国中语文考什么")
- 教师资格证国中语文考《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》。考试题型分为选择题和非选择题。其中，非选择题包括简答题、论述题、解答题、材料分析题、课例点评题、诊断题、辨析题、教学设计题、活动设计题。教师资格证考试，是由教育部考试中心官方设定的...
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![国中语文课外必读的名著有哪些]( "国中语文课外必读的名著有哪些")
- 《雾都孤儿》，作者:查尔斯·狄更斯。《呼啸山庄》，作者:艾米莉·勃朗特。《格列佛游记》，作者:乔纳森·斯威夫特。《窗边的小豆豆》，作者:黑柳彻子。《少年维特的烦恼》，作者:歌德。《战争与和平》，作者:列夫·托尔斯泰。《钢铁是怎样炼成的》，作者:尼古拉·奥斯特洛夫斯基。《...
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![国中语文期末复习方法]( "国中语文期末复习方法")
- 1、明确考试范围，弄清本次期末检测的重点内容和重点题型；2、根据考试的检查范围与要求对照检查自己的情况，并拟定适合自己的复习计划，将重点内容分成模块，使复习有针对性；3、提高自己的复习听课的效率，紧跟老师的复习节奏，做到“查漏补缺”；4、根据不同的内容和自身的情况，采取适合...
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![面试国中语文教师会碰到的问题]( "面试国中语文教师会碰到的问题")
- 1、简单的自我介绍;2、.李杜指的是;3、五胡指的是;4、我国第一部个人创作的文言小说集是;5、你有什么业余爱好;6、我国第一部浪漫主义神话小说是;7、陆离的意思是;8、渭城朝雨浥轻尘的浥的意思是;9、师仙是对谁的称呼;10诗狂是对谁的称呼;11、苏老泉是对谁的称呼;12、散...
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![国中语文用什么辅导书好一点]( "国中语文用什么辅导书好一点")
- 《进星教育国中教材全解》，其教材全解涵盖教材内容全面，相关知识较多，能够贴合学生的学习心理进行解答，知识讲解详细全面；《三点一测》，其教材内容实用性强，理念、概念新颖，很有创新性，其解读教材内容生动形象，解读形式有趣新颖；《教材完全解读》，教材排班合理科学，适合于学生课下的提...
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![如何提高国中语文水平]( "如何提高国中语文水平")
- 对于基础知识的提高：1、精读课文，精确掌握每一课所有词汇和句子的用法，多读多背文言文和短小优美的文章；2、多读课文，熟悉课文的所有知识点，语言点以及内涵；3、抓住课堂，不放过任何一个疑难点，多问老师、同学，多做课外辅导资料；对于阅读能力的提高：1、可以学习一些快速阅读，快速阅读是...
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![国中语文如何辅导]( "国中语文如何辅导")
- 辅导方法：1、大量阅读文章，杂志，背古诗。2、在学习文章时，要注意老师如何对文章的段落，主旨，个别句子和词进行分析，有一些固定方法。3、要记下老师的分析，和自己的对比，特别是中心思想，是主要学习任务。4、文言文，老师讲的词义和特殊句式，要做笔记，课下多念多背，书下面的词义全部背过，翻...
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![如何提高国中语文课堂教学效率]( "如何提高国中语文课堂教学效率")
- 明确教学目标，做到有的放矢、更新教育观念，改革教学方法、加强学法指导，培养自学能力、营造良好课堂气氛，培养合作探究精神、运用信息技术，激发学习兴趣、充分体验成功，感受学习乐趣。总之，只有目标明确，教法科学，学法正确，手段先进，才能提高语文课堂教学效率。在新课改下，我们教师只...
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![国中语文重点有哪些]( "国中语文重点有哪些")
- 1、基础知识积累及运用。2、阅读本册所有的生字，记住它们的音、形、义。3、古诗文默写：应该认真地背诵，正确规范地书写。4、综合性学习活动：把本学期的综合性学习内容整理一下，梳理出老师平时强调的知识点。5、文学常识：找出本册书的重要作者，掌握他们的“名、时、地、评、作”...
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![国中语文记叙文答题技巧]( "国中语文记叙文答题技巧")
- 一是要善于发现带有标志性的词语或句子，二是找出文中主要人物，弄清人物的关系，三是明白事件的全过程，弄清起因、经过、结果，然后提炼筛选主要信息。记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。五种表达：叙述：是表述时间过程的...
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![国中语文教师应该教给学生什么]( "国中语文教师应该教给学生什么")
- 国中语文老师应该培养学生：1、教师应在课堂教学中全面、深入地挖掘、展示出不同学科在实现道德价值观教育上的不同价值。2、国中语文教学既要承担提高国中学生运用祖国语言文字能力的重任，又要兼顾国中语文本身所包含的德育、美育功能。3、国中语文教师对差生要热情鼓励，耐...
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![国中语文第一节课怎么上]( "国中语文第一节课怎么上")
- 1、老师的情绪2、课文3、交流方法4、老师提要求5、布置长期计划任务6、激励每一个学经验步骤：1老师的情绪：威严、慈祥并存，不能让学生觉得这个老师好糊弄。2课文：今天最好别上课文，就跟学生谈谈怎么学语文，语文的魅力在哪里。3交流方法：成绩较好的学生谈谈学习语文的方法，较差的...
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![怎样提高国中语文阅读能力]( "怎样提高国中语文阅读能力")
- 提高国中语文阅读能力需要激发阅读的兴趣、拓宽阅读的范围、保证阅读的时间1、激发阅读的兴趣所选读物要语言质朴生动，内容引人入胜，要尽力选那些学生读起来爱不释手，非一口气读完不可的读物。同时必须遵守由易到难，循序渐进的原则。如果难易适当，就一定能激发学生阅读的兴趣，...
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![女孩子当国中语文教师好吗]( "女孩子当国中语文教师好吗")
- 总的来说得看个人的目标兴趣，对这个岗位的适合度。优点：在当今的社会来说，当老师是一个不错的职业，尤其是对女生。1、教师为人师表，相对来说在社会上地位较高，受尊重程度较高。2、教师生活环境简单、接触人群单纯，受到不良社会风气的影响较少。3、对自己的孩子教育有帮助。4、一...
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![国中语文教学技巧]( "国中语文教学技巧")
- 1、职业道德。语文教师要树立健康第一的思想，坚持以生为本的教育理念。2、具有较强的教学能力和组织能力。对于一个学生、一个家庭、一个民族、一个社会都有非常重要的意义。3、教书育人，全面关心学生身心健康。4、要认真执行国家规定的有关制度、法令、教学计划和教学大纲...
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![国中语文考试有什么答题技巧]( "国中语文考试有什么答题技巧")
- 1、写汉字要审题，字要大方规范，横平竖直，不能连笔，不能写在外面。拼音不能连笔，和英文区别开。（写后检查）2、诗文默写：注意：必做和选做题都不能连笔，字必须规范。如选文言文要注意里面是否有通假字，默写要写原文。...
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![国中语文成语]( "国中语文成语")
- 符合题目的有很多，举例如下：1、不能自已：不能控制自己的感情。2、黯然神伤：形容心中伤感，情绪低落。3、呕心沥血：形容费劲心思。4、置之度外：不把事情放在心上。5、流光溢彩：形容色彩丰富。6、人迹罕至：少有人来。7、奔走相告：一边奔跑，一边告诉别人。8、异想天开：想法离奇，不切实际。...
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![国中语文文言文答题技巧]( "国中语文文言文答题技巧")
- 国中语文文言文答题技巧如下：1、快速浏览文言文阅读试题，初步了解文言文的大致意思；2、留意并仔细分析文言文标题，标题本身会概括文言文的主要内容，分析标题能快速理解文言文的主要内容；3、结合注释速读文言文，这些注释有助于准确理解文言文的主要内容，碰到不懂的字词不能停留，而...
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![国中语文表现手法有哪些]( "国中语文表现手法有哪些")
- 1、对比：把两种不同的事物或情形作对照，互相比较。作用是突显对象的特点，使形象更加鲜明。2、衬托：指的是以乙托甲，使甲的特点或特质更加突出。有正衬和反衬两种。作用是突出本体的某个特征。3、虚实结合：是指现实的景、事与想象的景、事互相映衬，以实衬虚、以虚衬实，交织一起表...
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