![五年级语文一至三单元的好词好句]( "五年级语文一至三单元的好词好句")
- 1、好词：奋不顾身、舍己为人、坚强不屈、赤胆忠心、不屈不挠、忠贞不渝、誓死不二、威武不屈、舍生忘死、肝胆相照、宽宏大量、光明磊落、持之以恒、如狼似虎、克己奉公、两袖清风等。2、好句：右手边的，便是威武不屈的盆景，高大勇猛如将军。他们的枝干粗壮而有力，那些叶子仿佛...
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![学数学教育好还是语文教育好]( "学数学教育好还是语文教育好")
- 各有所长。数学教育是研究数学教学的实践和方法的学科。而且，数学教育工作者也关注促进这种实践的工具及其研究的发展。数学教育是现代社会激烈争论的主题之一。数学教育是一种社会文化现象，其社会性决定了数学教育要与时俱进，不断创新．数学教育中的教育目标、教育内容、教育...
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![五年级下册语文第五单元词语盘点]( "五年级下册语文第五单元词语盘点")
- 读读写写：召集、商议、允诺、隆重、约定、胆怯、推辞、拒绝、能耐、诸位、妒忌、推却、都督、迟延、探听、幔子、私自、调度、水寨、擂鼓、呐喊、支援、丞相、和氏壁、军令状、无价之宝、理直气壮、完璧归赵、攻无不克、战无不胜、负荆请罪、同心协力、自有妙用、神机妙算...
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![语文学习有哪几种方法]( "语文学习有哪几种方法")
- 听课和练习：老师的授课是相当关键的，会给予我们的是经过筛选后的精华，并且有着很强的指导和启发意义，我们要通过听课和一系列同步练习或专题练习，将基础知识和基本阅读及写作技巧牢牢掌握；看书读报：博览群书确实能快捷有效地积累知识，能在潜移默化中提高我们的阅读能力和语言的综...
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![黄山学院专升本考试语文体型]( "黄山学院专升本考试语文体型")
- 1、文学、文体常识文学常识：中外著名作家的姓名（字号）、生活年代、生平事迹、代表作品、创作特征，及其在文学史上的地位和影响；名篇的作者、创作背景、思想内容、艺术成就，以及篇中的名言警句；著名作品集的成书年代、主要内容与艺术成就；中国文学史上重要流派的主要成员、创作特...
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![语文学科的性质主要有哪些]( "语文学科的性质主要有哪些")
- 语言性和人文性是语文学科的本质属性。当前，语文课程与教学改革呈现出两个方向，一是关注人文精神，一是加强言语实践。这正是人们认识到了语文学科本质属性的必然。语文学科的性质一定是作为一门学科的语文同数学、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、体育、美术等学...
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![国小一年级语文题迷路了怎么办]( "国小一年级语文题迷路了怎么办")
- 1、发现自己迷路后，切勿惊慌失措，应立即停下来，冷静地回忆一下，所有的道路，想办法按一切可能利用的标志重新定向，然后再寻找道路，最可靠的方法是循着自己的足迹退回至原出发点，切勿盲目乱撞。2、顺河面而行最为保险，这一点在森林中尤为重要。3、在森林中迷失方向，应先判断从能确定...
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![语文阅读差怎么办]( "语文阅读差怎么办")
- 提高语文阅读能力的方法如下：1、理清文章的思路。平时要学会为文章标段，归纳每段意思，归纳中心思想往往是行之有效的。2、要找寻、读懂文章中关键的词句，特别是那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较丰富、形象生动的词句。尤其是文章的开头句、结尾句、独立成段...
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![大语文和奥数哪个重要]( "大语文和奥数哪个重要")
- 大语文和奥数都重要，语文是靠底蕴，奥数是拉分数。语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为语言文字。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。奥数（奥林匹克数学竞赛）一般指国际数学奥...
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![如何提高学生的语文基础知识]( "如何提高学生的语文基础知识")
- 1、让孩子养成查字典、词典和其他工具书的习惯，学会独立扫除文字障碍，并积累字词句。2、让孩子养成作批注的好习惯。批注的内容可以是：字音，词义，文章题目理解，文章内容概括，人物形象分析，写作手法分析，阅读感受等等。当然，批注的要求不需要过高。让孩子充分体验到自主学习的收获的...
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![国小语文二年级题橘子像什么似的]( "国小语文二年级题橘子像什么似的")
- 橘子像小灯笼似的。例句：秋天，山上到处是橘子，犹如一个个金色的小灯笼。橘子像金色丸子似的。例句：橘子像个金色的丸子，里面是金黄色的馅儿，清新的香味流露出来。橘子像害羞小姑娘似的。例句：渐渐地，进入了深秋，远看橘树林，橘子像一个个害羞的小姑娘，爬上了枝头。橘子像萤火虫似的。...
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![2019年用语文怎么写]( "2019年用语文怎么写")
- 2019年用语文可以写成二零一九年。语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为语言文字。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。也可以说，语文是运用语言规律与特定语言词汇所形成的...
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![怎样提高孩子对语文的兴趣]( "怎样提高孩子对语文的兴趣")
- 一、以乐激趣，让学生在快乐中学习。洛克说：“把身体上与精神上的训练相互变成一种娱乐，说不定就是教育上最大秘诀之一。”对此，教师可以在语文课内外都开展不同形式的语文游戏活动，激起学生学习语文的兴趣。二、鼓励质疑，激发兴趣。兴趣与问题是相辅相成的，兴趣引导发现问题，问题...
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![语文申伸用法区别]( "语文申伸用法区别")
- 申，陈述，说明是基本含义，比如申辩，申请。另外还有重复的意思，比如重申。此外，还有展开，延伸的意思，比如引申。古文中，申也有时候是伸的通假字，表示伸展。比如，行止屈申，与时息兮。此外，在古文中，申有到、至的意思（独申旦而不寐兮），还有告诫的含义（三令五申）。伸，舒展。比如伸手，伸直。做动词用...
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![怎样让一年级的孩子语文成绩赶上]( "怎样让一年级的孩子语文成绩赶上")
- 1、读：早读时，让学生大声地读，只有大声地读，才能把内容读进去，才会认真的记住。而且一年级的学生，要求学生是“指读”，手指头随着课文的内容而划动，手动，口动，脑动，就不容易走神。2、默：读熟了以后，让学生默写。让学生自己默写，只有默写出来的内容才是学生真正掌握的内容。因为考试考的...
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![怎样学好语文的方法]( "怎样学好语文的方法")
- 1、背课文。背课文要把所有课后标注要求背诵的古诗词、文言文以及作者简介全部背下来，并且不能出现错别字，为默写奠定基础。2、背基础知识。除了要求背诵的课文以外，语文还会涉及到很多基础知识要背，这些也都有无条件地背诵下来，不管考试会不会考到，但作为语文常识也需要会。比...
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![2012年国小语文有看图写话吗]( "2012年国小语文有看图写话吗")
- 2012年国小语文有看图写话。低年级学生的看图写话训练是学生写作的基础。看图写话是以一幅幅图画作为材料，培养学生的观察、想象和表达能力，是丰富语言积累的好方法，也是国小生学习作文的第一步。从看图中学习写人、记事、写景、写状物、写想象，并有常见的并列式、总分总式、...
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![如何在语文学科渗透心理健康教育]( "如何在语文学科渗透心理健康教育")
- 1、重视教师自身素质的提高。教师是教育的主体，自身的素质对心理健康教育起着举足轻重的影响，教师不仅要提高自己的专业知识，还要提高自身的素质，转变思想观念，要对同学们一视同仁，与每一个同学都能建立良好的人际关系；2、优化语文教学过程，激发学生潜在的学习动机善于挖掘教材中...
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![语文学习小组计划]( "语文学习小组计划")
- 1、尊重组长、服从组长管理。2、团结一心、维护小组荣誉。3、发扬民主、少数服从多数。4、尊重老师，坚决与欺侮老师的行为做斗争。5、按时认真值日、按时完成作业。6、自习课认真学习，增强自我管理能力。7、上课不许迟到，提前准备课本，坐在位置上等待老师上课。8、上课认真听...
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![国小语文写作的表达方法]( "国小语文写作的表达方法")
- 1、开头和结尾的写法：开头的方法开门见山：文章一开头就直接扣住题目，简洁，避免离题。提出问题：文章一开始就提出问题，可以起到引人入胜的效果。常用的结尾方法升华主题：揭示文章主题，升华中心思想。总结全文：概括总结，能让读者明白作者的写作意图，非常自然。照应开头：能使文章前后呼...
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![语文中做课外阅读的技巧是什么]( "语文中做课外阅读的技巧是什么")
- 语文中做课外阅读的技巧应关注重要信息：1、文章标题：点明文章中心或概括文章内容。2、文章结尾：常显现作者思想感情和文章主旨。运用议论抒情的语句。含有暗示作者情感倾向的词句。3、表达方式题型：叙述顺序的安排。顺叙：能按某一顺序较清楚地进行记叙。使文章层次清晰，眉目清...
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![语文修辞手法有哪些20种]( "语文修辞手法有哪些20种")
- 语文修辞手法并不止20种，其共有六十三大类。语文修辞具体如下：比喻、白描、比拟、避复、变用、层递、衬垫、衬托、倒文、倒装、迭音、叠字复叠、顶真、对比、对偶、翻新、反复、反问、反语、仿词、仿化、飞白、分承、复迭错综、复合偏义、共用、合说、呼告、互体、互文、换...
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![怎样快速提高语文阅读理解成绩啊]( "怎样快速提高语文阅读理解成绩啊")
- 一、语文阅读理解的答题方法要抓住技巧。1、回答问题要围绕中心意思作答，这也是归纳中心意思的意义所在；2、能用原文回答的不用自己的语言回答，这是一条黄金法则。用原文回答可以避免出现错误观点；3、联系上下文作答，答案要尽量与文章具体内容相结合，这样的答案才能做到充分准...
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![语文第一自然段最后自然段的作用]( "语文第一自然段最后自然段的作用")
- 第一自然段一般总领全文，引领全文内容，不同的内容有不同的作用：1、写景的首段会概括景点的总体特点；2、写人的首段会概括这个人的品质、和特点。最后自然段起到收尾，升华主题，点明写作中心的作用。写景的文章会再次点明景点的特点，起到收尾呼应的作用，写人会把人物品质再点明，也起...
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![语文二年级什么的桃子填空]( "语文二年级什么的桃子填空")
- 1、粉红的桃子。意思是形容桃子颜色粉红。2、可口的桃子。意思是桃子吃起来适合口味。3、美味的桃子。意思是桃子鲜美、味道好。4、新鲜的桃子。意思是桃子没有经过加工处理，没有枯萎。5、香甜多汁的桃子。意思是桃子吃起来味道很甜，汁水很多。...
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