- 《在山的那边》,作者王家新,原载于《长江文艺》1981年第5期,后被选入鄂教版六年级下册,略有改动,通过自己一次童年的经历比喻一个信念,妈妈所说的“山的那边是海”,其中“海”是妈妈由我的痴想,疑问而说起的,并非指理想,全诗主旨:抒写了童年的向往和困惑,成年的感悟和信念,要实现远大...
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- 经线指示南北,纬线指示东西,一般看图遵循上北下南、左西右东为标准。若有指向标则以其为准,一般指北。然后以赤道为参照线看纬线,若向北递增则为北纬,南半球相反。再看经线,因地球自西向东转,所以,当经度向东增加时则为东经,若递减则为西经。...
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- 轻轻地走路;沉稳地走路;开心地走路;蹒跚地走路;静静地走路;潇洒地走路;慢慢地走路;安静地走路;...
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- 一年级上册语文同音字的区分要由形入手,抓住特点展开想象。中国的汉字中有很会意字,可以抓住汉字形上的会意展开想象来区分同音字。也可以由义入手,进行比较区别。同音字在字形上总是有差异的,可以利用这个差异,联想出它的形近字,从而进行区分。...
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- 打比方、列数字、举例子、作比较、作比照.打比方:利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。列数字为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解。需要注意的是,引用较多的数字,一定要准...
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- 评课参照标准:1、教学目标是否明确,是否符合学生的认知基础。2、教学设计是否能够体现教研专题。3、教学过程是否采用启发式或讨论式。4、学生是否在平等愉悦的环境中学习。5、学生是否在教学活动中有情感的体验。...
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- 人教版五年级上册书上的成语:1、饥肠辘辘:肚子饿得咕咕直响,形容十分饥饿;2、不言而喻:不用说话就能明白,形容道理很明显;3、念念不忘:指对某物的思念之情从不改变;4、呕心沥血:比喻用尽心思,多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦;5、安然无恙:原指人平安没有疾病,现泛指事物平安...
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- 学六年级上册语文复习方法如下:心到。在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。手到。学语文,一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的,人不可能...
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- 六年级课外阅读推荐:1、《你在为谁读书》:本书通过小说加书信体的形式寓教于乐,塑造了五位性格特征各异的少年,他们在学习与生活中遇到许多困难和有趣的故事,性格的缺陷得以充分的表现,他们历经了痛苦的自我改造过程,最终都成就了最好的自己;2、《根鸟》:是1999年由江苏凤凰少年儿...
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- 无穷无尽:形容没有止尽,没有限度。目不转睛:眼珠一动不动的盯着看,形容注意力高度集中。东张西望:四处张望,形容心神不安的四处看。兴高采烈:指兴致高,精神饱满的样子。眼花缭乱:形容眼睛看到复杂纷繁的东西而迷乱。气喘吁吁:指人累到极点时的状态。一模一样:指样子完全相同。恍恍惚...
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- 一次专心学习胜过百次囫囵吞枣;一次深思熟虑胜过百次轻率行动;一次真诚相助胜过百次怜悯同情;一次见义勇为胜过百次豪言壮语!什么是幸福?没有痛苦就是幸福。什么是快乐?内心愉悦就是快乐。什么是成功?不懈追求就是成功。什么是前进?没有止步就是前进。什么是真诚?实事求是就是真诚...
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- 1至4单元:白话文,每单元4篇;第5单元:明清小说,4篇;第6单元:文言文,5篇;共计:25篇课文。...
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- 在等高线地形图上,一组弯曲等高线凸出方向指向海拔高处的为山谷;凸出方向指向海拔低处的为山脊。山谷,指两山间低凹而狭窄处,其间多有涧溪流过。等高线的凸出部分指向高处,表示山谷;最大弯曲处的点的连线,表示为山谷线,也叫积水线。两山间低凹而狭窄处,其间多有涧溪流过。山脊,指山...
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- 《童趣》节选自清代文学家沈复作品。文章通过描写儿时观察蚊飞,观察花台草木,驱打蛤蟆表现了作者天真活泼,好奇心强的物外之趣。原文:余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向。则或千或百,果然鹤也;昂首观...
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- 1、《窗边的小豆豆》作者黑柳彻子,日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善代表大使;2、《鲁滨逊漂流记》作者丹尼尔·笛福,英国小说家。1660年生于英国伦敦;3、《昆虫记》作者法布尔,法国昆虫学家,动物行为学家,作家。出生于法国普罗旺斯的圣雷恩村一户农家;4、...
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- 头组词:头顶、心头、头脑、带头、回头、洗头、头目、头头是道、梳头、车头、砖头、木头、苗头、跟头、砖头、锄头、枕头、念头、孱头、贱骨头、尺头等。头,汉语通用规范简化字,本义为脑袋,指人身体最上的部分或动物身体最前的部分,引申为物体的顶端或末梢,又引申为事物的起点或...
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- 卧薪尝胆:睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励,发奋图强。故事:春秋时期,吴王夫差打败并俘虏了越王勾践。勾践给夫差喂了三年的马,受尽折磨,回国后立志报仇复国,请范蠡帮助训练军队,任用有贤能的人,自己亲自参加劳动并坚持睡在柴草上,每次饭前均要尝尝一个苦胆,后...
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- 三年级上册英语句子表有:1、A:Ihaveatoybear.我有一只玩具熊。B:oh,reallyMayIhavealook哦,真的吗我可以看看吗A:youare.可以,给你。B:,It’snice!Ilikeit.谢谢。哦,真好看!我喜欢。2、A:CanIhavesomechicken我能有一些鸡腿B:youare.可以,给你。A:Thankyou.谢谢。B:You’rewel...
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- 人教版六年级上册第17课课文是鲁迅先生的《少年闰土》。《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象。鲁迅先生用“我”和“我”的朋友做对比,突出了闰土的形象。与中年的闰土做了巨大的...
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- 1、第1课《山中访友》全文。2、第5课《詹天佑》全文。3、第15课《这片土地是神圣的》全文。4、第17课《少年闰土》第1自然段。5、第25课《伯牙绝弦》全文。6、第26课《月光曲》第9自然段。7、综合性学习中的《诗经采薇》《春夜喜雨》《西江月夜行黄沙道中》等必备古诗词...
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- 1、第一大段为第一到第五自然段。段意:主人公为珍珠鸟营造了良好的生活环境;2、第二大段为第六到第十三自然段。段意:雏鸟在主人公的呵护下成长,并且主人公取得了它的信赖;3、第三大段为第十四到第十五自然段。段意:主人公发自内心的感受。...
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- 九年级上册世界历史期末复习资料:第一课:1、人类形成的过程:攀树的古猿正在形成中的人完全形成的人;2、世界上的人类分为三大主要人种,即黄种、白种和黑种人。人种的差异,是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果;3、人类在距今约三四百万年前形成。自从有了人类,也就有了人...
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- 创新小发明制作方法如下:自制羽毛球准备材料,空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只;制作过程:取饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下;将剪下的部分均分为8份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份剪成大小一致的花瓣形状;将泡沫水果网套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口处;将另...
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- 目录是动物世界、彩色的包装、弯弯的小路、漂亮的背包、青蛙。该教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养,强调学生创新意识和实践能力的协调发展,以“接近社会,贴近学生,学以致用”为原则,选择符合三年级国小生身心特点的教学内容设计课题。全册共有二十课,内容涵盖造型表...
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- 妙手偶得,即指文学素养深的人出于灵感,即可偶然间得到妙语佳句;坦荡如砥,即宽广平坦得像磨刀石;潜滋暗长,暗暗地生长;恹恹,形容精神不振的样子;旁逸斜出,指数值从树干的旁边斜伸出来;参天,高耸在天空中;婆娑,枝叶扶疏的样子;纵横决荡,纵横驰骋,冲击突击;楠木,常绿乔木,木质坚密,是名贵的建筑材...
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