教育测量具有哪三个特点 经验 关注:6.07K次 一、特点:1、教育测量一般是间接测量;2、教育测量的度量单位是相对的;3、教育测量是为实现教育目的服务的;4、教育测量的对象是复杂的。二、含义:教育测量是一种收集数据资料研究的方法。具体指用一组测试题(测验)去测定某种教育现象或实际情境。 标签: 教育 文章版权属于文章作者所有,转载请注明 https://zhizhiguan.com/jingyan/504p1z.html