指導學生如何理解詞語的意義

1、第一學段，要求學生能結合上下文和生活實際瞭解課文中詞句的意思；

2、第二學段，要求學生能聯絡上下文，理解詞句的意思，體會課文中關鍵詞句表達情意的作用。能借助字典、詞典和生活積累，理解生詞的意義；

3、第三學段，要求學生能借助詞典理解詞語的意義，能聯絡上下文和個人的積累，推想課文中有關詞句的意思，辨別詞語的感情色彩，體會其表達效果。